高中孩子產生厭學的情緒，其實是一件非常正常的現象，因為高中階段的學習壓力比較大，再加上孩子正處于叛逆期的高峰期，內心比較敏感脆弱，所以很容易產生不想上學的念頭。

高中生說不想讀書了怎么安慰

1、找到高中孩子不想上學的原因。要想從根本上解決高中生厭學的問題，就要找到問題的根源，對癥下藥。所以，只要真正理解高中學生為什么不想上學，厭學的問題出在哪？才能正確引導高中生重新認識學業和生活，面對嶄新的自己和人生。

2、平穩厭學情緒。厭學的想法一旦形成就會出現不同程度的抗拒情緒，孩子會抗拒抵制任何一個勸自己上學的聲音，如果非要說一些大道理，或者試圖用親情打動孩子，反而會適得其反，家長們需要做好長期“斗爭”的思想準備。

第一步是要平穩自己的情緒，盡量不要將焦慮的情緒傳給孩子；第二步是緩解孩子的厭學情緒，既然不想上學，那么我們就先不提上學的事情，大不了給孩子當幾天假，趁此機會帶孩子出去走走，適當參與一些戶外活動，盡量不要讓孩子一個人呆著，避免孩子出現厭學以外的不良情緒。

3、要時常與孩子溝通。高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張。

可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。發現孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關。

4、讓孩子知道不上學的后果。如果一個高中生不想上學，那么我們可以問他為什么不想上學，然后和他一起分析上學的好處，或者告訴他上學有困難的地方不過這個年紀還是太小了，這個出社會的年紀肯定會比讀書更辛苦更累，我們可以跟他分析一下讀書的利大于弊，相信他會好好想想的。

高中生厭學的原因有哪些

1、家庭因素。父母對孩子的高中生活賦予了太多期望，同時給予了太多束縛，比如控制玩樂的時間，玩電子產品的時間，甚至對孩子的交友也有所干涉，這些都會給孩子帶來無形的壓力，更會激發孩子的叛逆心，產生叛逆行為。

2、學校因素。孩子剛上高中，沒有快速適應新環境，有的孩子第一次住宿也難以快速適應集體生活，人際交往出現問題。

另外高中的學習內容多樣化且課程難度加大，如果無法快速適應學習環境的變化，找不到適合的學習方法，慢慢就會產生厭煩的心理，導致成績下降，進而出現厭學的情緒。

3、個人因素。一方面是無法調節不良情緒，沒有處理壓力的能力；另一方面沉迷于電子產品、影視劇、游戲等，沒有很好的自制力，影響了學習效率。還有的孩子早早談戀愛，意志力差、無心學習也容易出現厭學情緒。

避免高中孩子厭學的方法有哪些

與孩子協商制定一個定位。高中的孩子，在學習上應該為自己設定一個定位，有了自己明確的目標之后，就不會盲目的學習，可以將學習的范圍控制在目標之內，盡量的完成即可。在完成學習定位的內容之后，孩子就會有足夠的自信，可以繼續制定下一個定位。

父母要做出改變。很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關注孩子的學習成責，其余的什么都不關注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，高中生父母要了解到這些情況，平時孩子在學校的壓力就很大，孩子回家后要給孩子多鼓勵，不要用成績去論斷孩子的一切。