孩子理科成績差，多數(shù)是因為孩子的邏輯思維能力差，最重要的是要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)理科的信心，可以通過反復(fù)看錯題，做基礎(chǔ)題，研究答案的方法等來提高。基礎(chǔ)不牢固，是學(xué)不好理科的，同時要多動腦，增加邏輯能力，一般理科難題和復(fù)雜的題都需要很強(qiáng)的思維能力，只有這方面加強(qiáng)了，孩子的理科成績才能提升。

孩子理科成績不好怎么辦

首先、要學(xué)會思考，思考是學(xué)好理科的第一步，不論是物理還是化學(xué)或者是生物，他們都是有計算題的，如果孩子不知道思路，怎么解題，成績自然也就上不去。

思考其實并不一定就是思考和書本中相關(guān)的問題，還可以是生活中的問題，生活中的現(xiàn)象，很多都是和理科相關(guān)的，如果孩子一直保持這樣的思考態(tài)度，一定會喜歡上理科的，孩子喜歡上理科，就會專研，專研進(jìn)去了，成績就會提高。  

其次、學(xué)會總結(jié)老師每堂課所講的內(nèi)容，在上課的時候，一定會集中精力去聽老師講的是什么，理科中可能會有很多的實驗，孩子也會愿意動手參與，并且總結(jié)過程中，遇到問題，要及時向老師請教。

再次、在做題的時候，不能只講究數(shù)量，主要還是要講究質(zhì)量的。做過一個題目，要注意分析，這道題考察的是哪些基礎(chǔ)知識點(diǎn)，做題的思路與規(guī)律是什么，和以前做過的差不多的題型有哪些共同點(diǎn)。

特別是錯題，看一下自己為什么會出錯，是不是基礎(chǔ)知識沒有掌握牢，如果是，拿出課本，馬上把這部分的基礎(chǔ)知識再復(fù)習(xí)一次。把錯題整理到錯題本上，以后有空就來復(fù)習(xí)一下錯題，讓她變成自己最有把握的題。

最后、得有必勝的決心，要有藐視理科的感覺。事實上，理科方面，最重要的是課本：比如數(shù)學(xué)科目學(xué)科，要正確知道書本上的每一道示例題，理科的考試實質(zhì)還是考書本上的，一定要注重書本。理科需要多做多練，但是不要盲目的去做，不要認(rèn)為題目做得越多越好，事實上我們在做大量的題目的就是充分理解課本。

假如孩子的理科水平達(dá)到一定的程度的時候，可以明顯感覺書籍是越讀越薄的，就會越來越覺得學(xué)習(xí)上的輕松。

為什么孩子理科成績不好呢

1、死記硬背知識點(diǎn)。對于文科類的科目，死記硬背知識點(diǎn)，成績可能有所提高，但是對于理科類科目來說，很難靠死記硬背知識點(diǎn)提高成績。因為考試不可能考原題，你背會了一道題，就只是會做那道題，一旦它改頭換面一下，你可能就做不出來了。所以要在理解的前提下記憶，并且靈活掌握，學(xué)會舉一反三、觸類旁通。

2、沒有解決知識的誤區(qū)跟盲區(qū)。很多學(xué)生在做題的時候，會遇到知識的誤區(qū)跟盲區(qū)，但是不以為然，沒有解決。長此以往下去，誤區(qū)跟盲區(qū)只能像滾雪球一樣越滾越大。知識的誤區(qū)就是做題的時候經(jīng)常容易出錯的地方，盲區(qū)就是課堂上不理解的、學(xué)習(xí)過程中忽視的知識點(diǎn)。

這必然會導(dǎo)致知識的學(xué)習(xí)不透徹，分?jǐn)?shù)自然而然就上不去。所以老師建議，要通過做題查缺補(bǔ)漏，發(fā)現(xiàn)薄弱的知識點(diǎn)立即攻克。刷題的時候要接觸不同的題型，這樣知識點(diǎn)在不斷地磨練中，就會被靈活掌握了。

3、不善于總結(jié)歸納。高中不管是書本上的知識點(diǎn)，還是做題的方法都是孤立的，只有通過總結(jié)歸納，才能找到各個知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，所學(xué)的知識點(diǎn)也才會更好地融會貫通起來。

總結(jié)歸納的形式有很多，比如通過思維導(dǎo)圖、知識樹的形式表現(xiàn)出來，也可能通過錯題本、筆記本的形式表現(xiàn)出來，要充分運(yùn)用各種表現(xiàn)形式，然后利用瑣碎時間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

4、舊錯屢犯。在考試當(dāng)中，對于同樣的問題，常常有學(xué)生一錯再錯。你問他為什么出錯，他可能會告訴你粗心。其實在學(xué)習(xí)上，粗心只是一種托詞，并不是導(dǎo)致失誤的根本原因。

根本原因有可能是你做題的時候抄錯符號跟數(shù)字、計算錯誤、看錯答案等；所以找到出錯的根本原因，并且把它們分類，然后從源頭上改掉，這樣才能解決舊錯屢犯的問題。

幫助孩子提高理科成績的方法有哪些呢

1、有準(zhǔn)備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點(diǎn)和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握。

2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中）。  

3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點(diǎn)也很少，所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。

4、關(guān)注重點(diǎn)題型。每個章節(jié)的知識點(diǎn)，都會有幾個重點(diǎn)題型。只要掌握重點(diǎn)題型的解題方法，就能把握這一章節(jié)內(nèi)容的十之八九。