小學的時候由于學習的科目比較單一，做題的思維邏輯大多簡單直接，對于孩子來說，容易理解、掌握。但是隨著年級升高，學習的知識更加復雜，需要的不僅僅是簡單的復述能力，更重要的是分析、總結以及多維度思考能力。

孩子上初中后成績不好怎么辦

1、調動孩子的自信心和主動性

學習成績不好的孩子，絕大部分在學習上都缺乏自信心，且缺乏學習的主動性。這種情況下，家長就要安排專門的時間和孩子進行一次深入的交談，幫孩子分析他目前的現狀，以及他學習中主要存在的問題，這些問題該如何去克服，幫助孩子打消內心的顧慮和畏難情緒，樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。教育引導孩子，要大膽積極的去嘗試，要相信自己，孩子的自信心和主動性就會被慢慢激發調動起來，學習就會慢慢進步提升。

2、正確面對孩子的青春逆反期

孩子進入初中以后，隨著逆反期的到來心理和生理上都會發生很大的變化，孩子逐漸形成了自己的思想，不再像小學那樣子對家長的話百依百順。所以這個時候家長，要多陪陪孩子傾聽孩子的訴求，面對孩子所出現的問題要用正確的方法去處理，不能打罵諷刺挖苦，如果家長這樣做，只能讓孩子從內心深處越來越反感家長的做法，更加不愿意和父母溝通交流影響親子關系，從而使成績越來越差。

3、培養孩子對手機的自控力

手機游戲對一個孩子的誘惑力是相當大的。它嚴重的影響著孩子的學習，一個孩子一旦沉迷于手機游戲之中，那么他的成績基本上就會一塌糊涂，長此以往，孩子的成績只會越來越差。

小學成績很好，在初中卻倒數了，我該怎么鼓勵孩子

一、在家長發現孩子初中成績倒數的時候，一定不要打罵或者嘲諷孩子，這樣會打擊孩子的自信心，完全起不到教育孩子的作用。

二、家長要放下架子，擺正心態和孩子一起找出成績嚴重下滑的原因。究竟是學習不夠努力還是學習方法不對？

據我了解：初中階段的孩子有些表面看起來很用功學習，但考試成績就是不理想的情況。其實，這就是沒用對學習方法。具體表現在：一看題目好像都會做，但是一做就出錯。往往就是知識點還沒有完全“消化”和掌握靈活運用。

三、孩子學習上的點滴進步，家長都要夸獎一番。好孩子是夸出來的，不是打擊出來的。沒有孩子不喜歡被人夸獎認可的。

四、在孩子覺得成績倒數，壓力大時。家長要多給孩子講一些激勵故事，目的就是要讓孩子覺得自己只是暫時的落后，等到找對適合自己的學習方法，一切問題都迎刃而解了。

五、家長在孩子情緒低落的時候多陪伴孩子，多講一些孩子的優點，目的就是讓孩子覺得自己在父母心中原來也是很棒的！從而激發孩子的無限潛力，更自信的投入學習。

六、家長要告訴孩子：學習不是一百米賽跑，而是馬拉松賽跑。暫時領先者不一定就是最后的勝利者。《龜兔賽跑》的故事里，烏龜都可以跑贏兔子，取得最后的勝利。

所以說，只要努力，找準適合自己的學習方法，一切皆有可能。

孩子上初中后成績不好的原因

1、學習習慣不好

小學的時候，孩子課業壓力小，語文、數學外加英語不外乎三門主科，但是寫作業就居然要寫到8-9點多。寫作業不專心、開始寫作業前拖拉、不懂得在學校課間休息的零碎時間學習，是很多小孩子的問題。到了初中，原來的兩、三門主科一下變成五、六門主科，一旦不能及時消化，就會引發雪崩式的崩塌。很多孩子寫作業到半夜一兩點，出現偏科的現象，就是因為學習習慣的不良，沒有合理的時間管理分配，甚至導致某些科目“沒有時間”學，形成學習困境。

2、沒有時間觀念

孩子沒有時間觀念，沒有把更多的時間用在學習上，或者在學習中磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，不懂得珍惜時間，只要放學回到家中一有時間就趕緊玩一會手機，看一會電視，總是在父母督促下才去學習，導致應該一個小時完成的作業非要兩個小時或者更長的時間才能完成，導致學習的效率低下。

3、不健康地使用網絡

互聯網的普及，本來是為了方便人們更快捷更低成本地交流和學習，但我們身邊很多孩子利用網絡的目的就是聊天、刷微博、看劇等等，而且不可自拔。初中孩子都接觸過網絡，而且會越來越普遍。但有的初中孩子卻完全缺乏自制力，心思整天都花在玩上，甚至是犧牲學習和休息時間偷偷玩手機。

孩子上初中后成績差，家長該怎么辦

和孩子了解原因

和孩子坐下來談談心，聆聽一下孩子的心聲，也了解一下孩子對學習的態度，或學習中遇到的困難。學科知識增多，加深，學習方法也發生變化，孩子有時會因為掌握不好學習方法或調整不好各科學習的時間，導致各科基礎知識掌握不扎實，失去學習興趣。慢慢下滑，學習上缺失了信念。

坐下來心平氣和地和孩子溝通一下，看孩子是主觀原因，還是學習上遇到困難了？鼓勵孩子，樹立孩子自信心，找到學習不好的原因，再幫助孩子想辦法解決問題，陪伴孩子成長。

給孩子樹立目標

每個人都是不同的個體，你必須因材施教的給他樹立目標，不要覺得這樣可笑，激勵在人的一生中尤為重要。有的孩子，你跟她說好好學習，將來考入清華北大最高學府，她會認真努力，因為她內心追求認可的就是學習。而有的孩子，你得直接跟他說，成績是第一生產力，再過多少年你才有能買起大房子的資本什么的，這樣現實說法，他才能想得通學習只是工具。

掌握學習方法

初中的學習，更多的是需要掌握學習方法，方法對了，那怕進步慢，最終也會進步，若是方法錯了，越努力越錯。如果孩子本身的學習方法沒有問題，那有可能就是因為自己懶惰，不愿去學，這種懶惰的習慣多數是因為小學養成，我一直都認為，小學是認字養好習慣，初中掌握學習方法。

培養孩子良好的學習習慣

有的孩子聰明過人，凡是教導過一遍的知識他能夠立刻記住，可就是沒有好的學習習慣和學習態度，這樣怎么能夠讓學習成績提高呢？所以良好的學習習慣和學習態度缺一不可。