高二階段，是高中階段最重要的階段，此時的孩子會由于各種各樣的問題，出現成績下降，例如：孩子的自我管理能力差，缺乏興趣等等。家長應該幫助孩子養成良好的學習品質和學習習慣，幫助孩子盡快適應高二生活，取得好成績。

孩子高二了成績不好怎么辦

1、學會聽課。聽課是學習過程中最重要的環節，聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到：緊跟各個教學環節，如復習、引入、呈現、練習和鞏固等；要集中精力，聽懂教師的講解，并做好筆記；積極參與課堂活動，如回答問題、對話、角色扮演和復述等。

2、課前預習。不管是初中還是高中，學生學習的第一要點都是課前預習。因為提前看一遍要學的內容，如果遇到不會的，那么第二天上課就可以認真聽老師來講，還聽不懂就可以直接提問了，這是一個提高學習效率最直接的方法。

3、給孩子制定短期的容易達到的小目標。高二的孩子，做事情缺乏持久力，常常是虎頭蛇尾，半途而廢。相對孩子而言中考是個長期目標，堅持到底有一定難度。不如利用月考、期中期末考試，幫助孩子制定一些小而且通過努力可以實現的小目標，這樣操作起來簡單，孩子也能通過一個個小目標的積累最終獲得知識和習慣的積累。

4、定期整理錯題。很多高二學生在學習過程中對于自己的錯題不重視，特別是很多高中生不了解整理錯題的重要性，在定期整理錯題的過程中，也可以發現自己哪些題型容易犯錯。哪些地方是自己可能避免的錯誤，這樣整理錯題反思對于學生來說是非常重要的，可以查漏補缺，也可以看到自己平常做題經常出現的問題，從而在之后的學習中改正。

5、培養孩子獨立學習的習慣。很多孩子在寫作業的過程中一旦出現問題就終止學習，馬上向家長求助。這樣的習慣一定要克服，可以把不能解決的問題暫時擱置，等寫完作業之后集中處理，最好是自己先獨立思考，而不是一不會就“求助”。

孩子高二了成績不好的原因

1、課余時間根本不愿談學習，其實，課后的時間，學生應該聚集在一起，多討論交流學習經驗，取長補短，相互學習，成績一定會提高的。

2、復習同樣講究方法，如果不抓重點，沒有做好規劃，漫無目的地復習，那么效果往往甚微。每門課、每個知識點都總結歸納出典型題、易考題、難解題，并針對每種題型給出最簡單的破解方法，讓學生看題就能對號入座。

3、這來源于家長，很多家長把自己的愿望強加給孩子，自己沒有實現的理想，給孩子造成強大的心理壓力，盡管比以前更努力，但成績始終沒有突破，學習上越來越力不從心。

孩子成績差異的原因

一個班級里面，孩子之間的競爭說到底還是父母教育方式以及付出時間的競爭。如果家長平常很少關注孩子，而考試分數低又沖孩子發脾氣，那么這是非常不正確的做法，也是極不負責任的表現。

在一個班級，老師都是一樣教的。如果家長沒有好好按照老師的要求做，那么就是沒有盡到家長的責任，此時就沒有權利要求孩子考個好成績。

想要教育好孩子，讓他愛上學習，家長自己就要先做一個愛讀書的人，每天抽空和孩子一起讀讀書。如果半個小時都沒法做到，又有什么權利要求孩子每天堅持五小時學習？

無論是基礎知識、讀書還是寫作文，提高能力的最好方法就是多看一些課外書籍。

突然有一次考得差很正常，但是如果家長不負責任，那么孩子的發展就可能直接停滯不前。

孩子是否能取的好成績，除了些許天分，更多的還是個人的自控力、專注性和求知欲等等，這些能力對孩子的成長非常重要。