很多孩子在學習英語的過程中，覺得太難就直接不學了，所以導致自己的成績越來越差。其實英語不像孩子眼中那么難，只要找到提升的方法，考取高分很簡單。以下為英語差的高中生找到的英語學習方法和技巧，家長可以引導孩子慢慢學習。

高一學生英語差怎么辦

1、提升英語學習興趣。高中生英語成績不好，其核心就是對高中英語沒有什么興趣，學習動力不足。如果每一次翻開英語課本都是一種“折磨”，那學英語就會成為一種負擔。

與其每天都生活在“痛苦”中，不如轉變觀念，從英語學習中找尋樂趣，來享受英語學習的過程。如記單詞的成就感、一口流利的英語的自豪感，這些都能讓我們對英語產生興趣，這樣才能主動學、認真學。

2、制定英語學習計劃。制定英語學習計劃要注意四點：要有切實可行的目標、要把時間充分利用起來、遵循“要事第一”原則、要落實到行動上，只有注意這四個方面，制定出來的計劃才更加實用。

還需要注意的是，不少學生在制定學習計劃時充滿了熱情，但是只有“三分鐘熱度”，不能持之以恒。荀況曾說，鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。只有把好的計劃堅持執行下去，才能在學習中有所體現。

3、提升英語詞匯量。英語單詞就相當于語文中的漢字，如果基本的詞匯都不會，就無法理解文章的意思，無法寫出高質量的英語作文。單詞是英語的基本構成部分，只有掌握了一定量的單詞，才能提升英語的閱讀理解能力和寫作能力。

提升英語詞匯量其實非常簡單，只需每天不斷的練習、記憶，營造英語學習環境，這樣才會不斷進步。

4、多聽多說多寫，熟能生巧。英語是一門語言學科，如果在具體的環境中學起來會特別的快，把耳朵磨出來，把舌頭練出來，英語才能學好。為什么長期在國外的人英語好，就是因為聽得多、說得多。

具體到我們實際學習中，還要加上“寫得多”，記憶科學通過實驗證明：眼耳鼻舌口的綜合運用，才能更快的接收新的事物，所以學英語就要多聽、多說、多寫。

高中生英語復習技巧

首先，要利用課后黃金兩分鐘。在英語老師離開教室前，一定要把課上的疑問解決掉，然后迅速回顧一下課上的內容。比如講了哪種時態，這種時態的結構是什么，具體的用法是怎樣的等等。回憶完了，再出去活動，千萬不要小瞧這短短的兩分鐘，這兩分鐘在永久記憶中起到了關鍵作用。

利用好最佳學習時間，有的孩子喜歡早上背英語單詞，晚上寫英語日記，而有的同學則喜歡晚上背單詞，因此，找準自己的“黃金記憶時間”，能夠提升記憶效率，讓學習事半功倍。

利用好錯題本，任何時候，任何學科，錯題本都是孩子最好的學習工具，錯題本在英語學習中也同樣重要。復習過程中，不要輕視每一道錯題，把錯題整理到錯題本里，不定時進行回顧總結、查漏補缺。隨著錯題本的從薄到增再到薄，孩子的成績也會不斷上升。

為什么高中生英語成績差會有很大的影響

英語成績差會影響考試的排名，從而拉低整體的名次。高中階段考試會比較多，幾乎每次考試，老師都會對成績進行排名。如果英語成績好，那么整體排名都會靠前，反之如果成績不好，那么也會拉低學生的整體名次。

會影響學生對學習外語的心態，對學期其他學科也會產生影響。如果高中生的英語成績一直不好，對于學生學習的積極性，也會帶來影響。久而久之，學生們的其他學科的成績，也可能會因此而受到影響。