四年級對與孩子來講，學習難度在不斷上升，很多孩子在面對作業的時候，都不知道如何下手去寫，這樣導致了孩子總是不寫作業的情況。

四年級孩子不寫作業要怎樣教育

1、給孩子營造學習的環境。環境對一個人的影響是很重要的，也很關鍵。更別提孩子了，環境的影響更是重要。舉個例子來說，有的家長一邊做家務，一邊看孩子寫作業。其實，這樣的行為會更加干擾孩子。孩子寫作業，需要的是一個有利的、安靜的環境。

2、對孩子要多鼓勵表揚。當孩子完成作業的時候，不要吝嗇自己的贊揚，無論作業書寫的對錯，家長首先就應該表揚孩子按時完成。然后在針對作業的對錯程度，對孩子進行適當的鼓勵。只要家長足夠用心，對孩子給予肯定，想讓孩子愛上寫作業其實并不是什么難事兒

3、幫助孩子分析作業。很多時候，孩子不想寫作業是因為對作業毫無頭緒，不知該從哪里入手，所以才不想碰。對于這種情況，家長可以先問一遍孩子的作業有哪些，然后幫助孩子理清思路，先寫完容易的作業，再把更多的時間留給難度較大的作業。這樣一來，可以幫助孩子緩緩進入寫作業的狀態，而不至于一開始就被困難嚇倒，不愿繼續下筆了。

4、不要代替孩子思考學習。很多家長在輔導作業的時候，孩子一遇到問題就逐步教，美其名曰輔導孩子學習。結果孩子依賴你的教法，不愿意自己思考，變“笨”了。家長要做的是引導，孩子不會，你可以說，再看一下題目的要求，這個考的是什么知識點？這個知識點怎么應用在這題上？逐步引導孩子自己思考。

孩子不寫作業的原因

1、早期監督不夠。雖然說教育孩子什么時候開始都不晚，但是如果孩子讀一二年級，不愛寫作業的，一定要從現在開始把這不好的苗頭扼殺在搖籃里。

2、作業難度比較大。如果只有一小部分的學習無法完成作業，那么這個作業的難度也算是合理的。孩子遇到不會的題目很簡單，重學就行，在小學這個階段孩子碰到的難題，都是很好解決的，解決好了，孩子的成績提高是立竿見影的。

3、家長的期望過高。望子成龍望女成鳳是很多家長的通病，當望子成龍望女成鳳的時候，很多家長對于孩子的期望就多了很多，不由得因為焦慮，對孩子產生了嚴重的壓力。

四年級孩子厭學怎么辦

1、尋找適合孩子的學習方法。每個孩子的學習方法都不同，需要根據孩子的特點來尋找適合他的學習方法。可以試著讓孩子通過游戲、音樂等方式來學習，讓孩子感到學習是一件有趣的事情。

2、要接納孩子，并深入了解孩子厭學的原因。孩子一旦厭學，大多數家長都很難接受。在這種情況下，如果只是簡單地去指責孩子，是不可能打消孩子厭學的念頭，相反，家長要了解孩子的心理，比如厭學的孩子會感到自己很無助，他需要得到來自家長的理解和接納。

3、要讓孩子體驗到學習帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學習問題，比如找幾道簡單得孩子肯定能做出來的題目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當的時候給予一定的物質獎勵，這樣孩子感覺就好了。

4、調整教育方式。和孩子多進行心平氣和的交流溝通，面對孩子的厭學情緒，不要總是以高姿態的口吻教育孩子，不是責怪就是吵罵，總說孩子不學習就是對不起自己辛辛苦苦養大他。