為什么數學成績突然下降
有很多孩子都會出現這種情況,就是本來數學學得很好,也非常努力,但是突然成績卻下降了,就令人很費解,為什么數學成績突然下降呢?
為什么數學成績突然下降
我認真思考了下,覺得造成數學成績突然下降的主要原因有以下幾個方面:
1.被動學習
許多同學進入高中后,還像初中那樣,有很強的依賴心理:跟隨老師慣性運作,沒有掌握學習的主動權。其表現有:不定計劃,坐等上課,課前不預習,對老師要上課的內容不了解,上課忙于記筆記,沒聽到“門道”,沒能真正理解所學內容。
2.學不得法
老師上課一般都要講述知識的來龍去脈,剖析概念的內涵,分析重點難點,突出思想方法。而一部分同學上課不能做到專心聽講,對要點聽不清或聽不全,于是筆記記了一大本,問題留了一大堆,而課后呢,又不能及時鞏固、總結,找不到知識間的聯系,只是一味地趕作業,亂套題型,對概念、法則、公式、定理一知半解,也有的晚上加班加點,白天無精打采,或是上課根本不聽,自己另搞一套,最終只能是事倍功半,收效甚微。
3.不重視基礎
一些“自我感覺良好”的同學,常輕視基本知識、基本技能和基本方法的學習與訓練,一貫做法是只求知道怎么做,不去認真演算書寫,其心理誘因是僅對難題感興趣,以示自己的“水平”高,這種好高鶩遠,重“量”輕“質”的做法導致的結果是陷入題海,不能自拔,而到正規作業或考試中卻總是演算出錯或中途“卡殼”。
怎么提高數學成績
1、先靜下心來,把基礎知識掌握牢,不要局部的學一塊,把書上基礎知識點搞清楚,詢問老師也好,問同學也好。利用思維導圖,把一整本書上涉及到的知識點列出來,并能根據單元,串起來,并讓知識點印在腦子里。平時學習和總結不應貪快,要一個一個或者一章一章過,不要留下不明白、理解不深刻的問題。
2、基本題型練習,書上課后題和你們學校發的必備資料,都要認真做好做全,可以平時做一些難度適中的練習,前提建立在你基礎題基本上全對的情況下,再加強練習。
3、時間和喜歡。嘗試喜歡數學,把數學當成你的一種興趣愛好,而不是一門功課,當你喜歡的時候,也就自然而然很愛去學習它,就不會太枯燥。
時間的利用,我就不再多說,別人學習一分鐘,你就多花5分鐘去學習,堅持很累,但是,當你看到結果,成績提高,所有的都值得。
4、考試中,讓自己會做的不丟分,就贏了不百分之八十,而丟分的原因,通常是馬虎,緊張,不會做,那馬虎和緊張屬于心態問題。不會做的,平時把它搞懂了,舉一反三,多做幾遍,至少讀到題目就能知道要考什么知識點。
總之,心態很重要,不要著急,相信自己,認真努力,數學成績一定會提高的。
為什么數學成績突然下降?一定是有原因的,先冷靜下來,找到原因,然后對癥下藥,數學成績就一定能提升上去。