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如何激發學生學習數學的興趣

時間:2022-10-28 17:45類型:文科閱讀數:1429

孩子一直對數學不開竅,對學習數學沒有興趣,所以成績也是平平無奇,作為家長,我們應該想些辦法來,幫助孩子提升興趣,激發孩子學習的主觀能動性,不要對孩子要求太高,要讓孩子開心地去探索和學習,如何激發學生學習數學的興趣?下面是我總結的方法。

如何激發學生學習數學的興趣

1、多鼓勵孩子學習

應試教育下的數學學習,本身就是痛苦的。不斷地學習新的知識點,不斷地重復訓練以便讓孩子熟練,以期達到不出錯的目的。這種重復訓練,會損傷孩子的學習熱情,會讓學習變得枯燥,因此注定很多學生會本能地厭倦數學的學習。要想讓學生喜歡數學非常難,但是也不是沒有辦法,家長平時要多鼓勵孩子。

2、讓孩子多一些成就感

數學需要的智力水平以及學習態度都是很高的,因為難,所以容易讓人逃避。大部分喜歡數學的孩子,是天生喜歡這樣的挑戰。我們能做的,就是多給孩子感受到數學的美,能夠讓孩子多一些成就感。堅持練習是必要的,如何鼓勵孩子能夠堅持,是老師和家長都需要參與其中的。成人應該避免的一點是:既不能逼迫孩子出成績,但是又不能放任孩子。這是兩難的,如何做到這種平衡,需要慢慢探索。

3、開闊視野,豐富學生的數學知識

數學強調訓練基本技能,應注意培養學生開口談數學,讓學生學有用的數學,多向學生介紹數學的發展史,讓學生多了解數學家成長的艱苦歷程,鼓勵他們勇于探索數學奧妙,增強攀登科學高峰的信心。比如八年級上冊150頁,介紹笛卡爾與平面直角坐標系,通過這篇短文,使學生更加了解到平面直角坐標系產生的歷史根源,從而對對坐標系的應用有了更清楚的認識。

4、培養孩子學習的自主性

以了解學生已有的生活經驗為前提,多結合生活中的實例解決問題,讓學生感到數學的實用性;重方法指導,不憤不啟,不悱不發,讓學生通過自己努力探究,小組合作,獲得解決問題后的成就感;布置任務因材施教,使不同程度的學生都有展示的機會,多加表揚鼓勵!

如何激發學生學習數學的興趣?家長要多去引發孩子思考,平時生活中注重啟發孩子的數學思維,利用好奇心,引發孩子探索的欲望。

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