不少家長反映自己孩子到了初中，因為學習壓力和學習科目增大，孩子總是不喜歡思考，喜歡抄答案。父母阻止了孩子抄作業，孩子就干脆了不寫了，或者偷偷抄。家長也知道這樣的現象對孩子的學習沒有幫助，對于孩子的作業苦口婆心的訴說，孩子依舊我行我素。那么，初中孩子寫作業抄答案怎么辦？

初中孩子寫作業抄答案怎么辦

1、收答案

孩子抄答案肯定是不正確的，而且也是不行的，既讓孩子失去了練習的機會，也讓孩子學會了投機取巧，不利于誠信人格的培養。那家長就先給孩子把答案撕掉，然后收起來。但是在收的時候不要說我看到你抄答案，所以收起來。可以說是老師在群里統一通知，讓家長把答案收起來，給孩子保留面子，不會和家長產生對抗。

2、肯定積極的意義

孩子抄作業確實會讓人很生氣，沒有幾個父母能夠控制得住情緒，但是我們必須控制住。因為從長遠來說，你想要把孩子教育好，就是要控制脾氣，然后才能理性地引導孩子。家長如果現在跳起來罵孩子一頓，肯定是立刻就能讓孩子認錯。但是孩子學會了什么呢？學會了下次要藏得更緊一點，要把窗簾也拉上，不能讓家長看到，否則就會挨罵挨打。孩子抄答案說明孩子就是希望作業能夠做得又快又好，得到父母的肯定，得到老師的肯定。

3、和孩子坦誠交流

如果是大一些的孩子，可以不用明說，暗示他，你知道他在抄作業答案就可以了。家長可以這樣說“媽媽知道你抄作業答案的初心是好的，是想又快又好地完成作業，說明你是一個有上進心的孩子。”“但人的上進心有更好的表現形式，比如通過自己的努力考到好成績，媽媽更喜歡這種上進心。”這是在表明家長的觀點，讓孩子知道什么是對錯，讓孩子知道你支持什么行為。

4、父母要有責任意識

父母需要多監督，多操心，講求效率。可以教導孩子寧可空出不會做的題，也不能為了全部完成作業而讓孩子抄。堅持一段時間，讓孩子泯滅抄的心思，只能動腦去做，直到養成好的習慣為止。

5、跟孩子強調抄答案的危害

對于不會寫作業的孩子，家長要跟孩子強調抄作業的危害。因為孩子寫作業的目的之一是檢驗當天的學習情況，老師和家長也能從孩子作業情況中發現這些問題，進而采取措施幫助孩子把這些學習上的漏洞補上。如果孩子采取抄作業的方式隱瞞實情，則不能及時發現并解決問題。而孩子初中知識點是環環相扣的，前面孩子知識點沒有掌握，面對后面的學習孩子會越來越吃力。

首先家長要讓孩子產生一種“你跟我是站在一邊的，是能理解我的”，這樣孩子才愿意去聽你說什么。然后聽孩子說對于學習、對作業的看法，再去引導孩子。比如孩子覺得作業難，那就要循序漸進，從孩子會的的地方開始，多鼓勵他；如果孩子是懶得做，那家長可以從孩子對于自己未來的計劃談起。