孩子高三厭學是非常常見的情況，這個階段孩子的學習時間緊迫，學習任務重，孩子難免會產生厭學的想法，作為家長一定要好好引導孩子，采取措施幫助孩子，千萬不要任由孩子發展。

孩子高三厭學了怎么辦

1、做感興趣的事情來分散一下自己的注意力。到了高三，同學們在面對自己三年來一直學習的內容難免會產生厭學心理。所以可以適當的選擇自己感興趣的事情來調節一下厭學心理。

人們往往會對自己感興趣的事情投注于更多的精力和努力，因此也更會有所成就。這樣一來就會給自己信心。

2、家長引導孩子放松。家長應引導孩子放松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心。

厭學的情緒就會減輕，家長應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學情緒。

3、引導孩子樹立正確的考試觀。家長應該讓孩子知道學習成績只是體現一個人的學習能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知識和本領，并不一定要從大學里才能學到。樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。

4、應該讓孩子勞逸結合，比如將孩子的學習任務分解為比較容易的小任務，督促孩子每天完成適當的任務，讓孩子積累成功的經驗，只有這樣孩子才能夠獲得自信，從而愛上學習。

5、多給予孩子鼓勵和支持，當孩子出現了厭學的問題，可能對于學習有很大的抵觸或者已經出現學習方面的挫折，這個時候不能懲罰和否定孩子，應該對孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內心負面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。

孩子高中學習不積極怎么引導

1、建立明確的目標和期望。與孩子一起討論并明確他們的目標和期望，這有助于激發他們的積極性和動力。同時，確保目標與孩子的興趣和優勢相匹配，以增加他們的興趣和信心。

2、激發興趣和熱情。嘗試找到孩子的興趣和熱情點，并將這些點與學習相結合。這將有助于提高他們的積極性和主動性，同時讓他們更愿意探索和學習。

3、確立學習計劃。父母們可以幫助高中生制定合理的學習計劃，幫助孩子確立短期目標、長期目標。通過這種行為，能夠讓孩子有規律、有動力地進行學習，不會茫然無措，浪費光陰。

高二孩子不愿意上學怎么引導

1、家長應該及時和在校老師進行溝通，關于高中孩子的學習情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學的具體原因，再根據高二孩子的實際情況采取相應的辦法進行解決。

2、家長對于高二孩子不想上學的情況下，應該試圖和高中孩子進行有效的溝通，嘗試對孩子進行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學習的興趣，讓孩子真正地了解到上學的重要性，解決孩子不上學的狀況。

3、家長要與老師溝通幫助孩子提升對學習的興趣，因為老師了解孩子在課堂上的一些問題，和學習上的不足，家長找老師是最正確的方法，合理的規劃出適合孩子的學習方法，引導孩子去按照制定的計劃做，孩子的成績肯定也會提升，而且孩子在看到老師的關注肯定也會更有動力，當孩子一點點的進步，也會建立起他的信心。