有很多家長反映說，孩子在上課的時候總是說話，還屢教不改，這個時候家長千萬不要批評指責孩子，一定要采取措施制止孩子，防止孩子的情況加重，要找到合適的方法引導孩子。

學生上課說話屢教不改怎么辦

1、對待在你的課堂上屢教屢犯的學生，一定要有嚴厲的態度，批評教育對方，太過軟弱的人，注定管不住學生，因為沒有辦法鎮住所有的學生。學生是什么道理都懂，但是沒有自我約束力，從這個角度來說，我們是要幫助學生有自我約束力。

2、除了在課上嚴肅整個班級的紀律之外，我們還可以通過自己的授課技巧，緊緊的抓住所有學生的注意力，讓學生不再走神，比如說講課的時候多留幾個懸念，讓學生保持在思考的狀態，亦或者是渴望自己拿出答案的狀態，這樣子學生就不容易走神。

3、找到優點就表揚，根據具體表揚的內容，加入一些引導性的、建議性的東西，希望在表揚中多多少少促其改正一些不良習慣。即使是不能促其改變，起碼不會產生師生之間的對立，越對立，這樣的學生越破罐子破摔，更不好收拾。

4、約法三章，全班遵守，用集體的力量進行管理。班主任專門針對這些學生，制訂出具體的規則，要求全班學生相互監督、遵守。有人違反規定，全班共討之，全班孤立之。學生最怕的，是失去伙伴和朋友，這一招其實就是釜底抽薪。

孩子上課不好好聽講怎么教育

1、與孩子交流。溝通是解決問題的第一步。與孩子坐下來談談，了解他們對學習的態度、興趣、以及可能遇到的困難。與孩子一起制定學習目標和計劃，讓他們參與其中可以提高學習的動力和主動性。

2、設立獎勵機制。建立一個獎勵系統來鼓勵孩子認真聽講。獎勵可以是物質上的，如小禮物或活動；也可以是非物質上的，如表揚或鼓勵。

3、建立學習習慣。幫助孩子建立良好的學習習慣，如合理利用時間、制定學習計劃、做好筆記等。養成良好的學習習慣可以提高學習效果和興趣。

4、給孩子建造專注的環境。把孩子是書桌搬到房間里去，再準備一個臺燈，制造一個安靜，不讓人打擾的環境給孩子學習。不要放在客廳里，客廳里人多，來來往往的都無法讓孩子安靜的學習。

孩子上課愛說話的原因

1、反正學也學不會。索性就不聽了些孩子因為部分基礎知識掌握得不牢，在接觸新知識的時候便會力不從心，上課總是跟不上老師的節奏。于是惡性循環，他們漸漸對課堂內容失去興趣和信心，面對課本和作業就開始頭疼，總想做點別的事情，任由自己走神。

2、睡眠不足。睡眠不足也會導致精神狀況較差，注意力不夠集中，以至于出現走神狀態。有時候只是感覺到一點點疲乏，想要閉上眼休息一下，結果就在老師的“催眠”之下完全地睡著了。

3、這個我早就會了。聰明孩子的自負心理很多孩子之所以不聽課，走神去做其他事情，是因為他們認為老師講的內容太簡單，自己一聽就懂了，或者老師講課的節奏太慢，自己已經學會了，聽不聽都無所謂。

4、有些孩子的性格特別活潑，如果讓他一節課都老老實實都坐在課堂上聽老師講課，那是非常困難的事情。一節課大約在45分鐘左右，而這樣的孩子只能堅持10~20分鐘。

想要改變他們，就應該注意孩子的座位，讓頑皮的孩子和上課認真聽講的孩子在一桌，這樣就算孩子想玩，也找不到一起折騰的同學，他也會漸漸收斂一些。