家長怎么去引導高二的學生
高二是高中階段最關鍵的一年,孩子在這一年的學子狀態,將直接影響孩子的高考。很多孩子在這一年出現問題,如性格暴躁,厭學等,父母在與孩子溝通時要講究方式方法,正視孩子出現的問題,相信孩子、鼓勵孩子,培養孩子的自信心。
家長怎么去引導高二的學生
1.要正視孩子們成績的變化。本學期,通過期中考試,學生成績出現了較大的變化。目前,學生們的競爭非常激烈,每個孩子都面臨著嚴峻的形勢。但是,我們沒有必要造成太大的心理負擔,特別是我們學生家長,因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。
2.相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強的后盾。學生的競爭是激烈的,殘酷的,孩子在學習過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或屢次的停滯不前,孩子們需要傾訴,訴說,而父母就是孩子們的主要傾訴對象。
3.分析當前的學習目標,調整好情緒。比如讓孩子梳理一下現階段沒有掌握的知識點有哪些,找到原因;在面對每次考試時盡量和上一次的做對比做總結,考試的心態,考場發揮的情況等等。
4.鼓勵孩子養成抓緊時間的好習慣。比如在學習過程中,有自己解決不了的問題要及時問老師同學,在平時練習中在規定的時間完成相應的題量。
高二孩子成績下滑家長怎么引導他
1.不要責怪。作為家長,要能理解孩子,孩子除了學校里正規的課程要學,還要參加各種興趣班,說起來也夠辛苦的,所以當孩子出現了成績下降的情況時,家長們一定不要去責怪他們,不要讓他們產生心理負擔。
2.合理安慰。孩子成績下降了,誰都不愿意,家長難過,可最難過的還是是孩子自已,所以在這個時候,作為家長們一定不要去怪罪孩子,要想辦法找到合適的方法去安慰孩子,讓他們不要那么傷心,以免影響學習。
3.與老師進行孩子維度的溝通。通過與老師的交流溝通,獲得孩子在校期間的整體表現情況,分析是否存在諸如早戀、沉迷電子游戲、癡迷小說等影響學習的行為。
4.做好規劃。針對孩子成績下滑的原因,父母跟著孩子一起,做一個提高成績的規劃。最好的規劃方法,就是從分析試卷開始。做到“大題平穩、小題突破”,一步一步提高成績。
5.樹立信心。很多孩子在成績突然下滑的時候,起初會特別傷心,有些女孩子還會痛哭流涕,接下來可能就會恢心,失去信心,這個時候,家長們一定要與孩子溝通,找到解決問題的方法,要及時讓孩子樹立信心。
家長掌握這幾種方法,讓孩子擺脫厭學情緒
1.積極地安撫孩子,避免對孩子硬碰硬的勸說形勢,家長要對孩子有耐心,告訴孩子上學有哪些用處,對于孩子將來的發展上有哪些好處,讓孩子了解到上學是一件有意思的事情。
2.減緩一些孩子學習上的壓力,讓孩子一個輕松愉快地心情去上學,暫時不要給孩子太多的學習上的相關要求,讓孩子對上學上不會感覺到壓迫性,適當地給孩子放松一下心情。
3.激發孩子學習動力,有不少的孩子,會在每次測試的時候,發現有不少的知識點已經遺忘,這樣的情況無疑會大小孩子的積極性,出現厭學的心理。家長不妨建議孩子,從簡單一些,與自己水平接近的題目開始練習,逐漸增強自信心,孩子就會有學習的動力。