孩子在學校接觸最多的就是老師，老師孩子成長路上的指路人，然而有些孩子與老師之間有矛盾，有的孩子甚至被停學回家，家長們很著急，但此時，家長不能盲目責怪孩子，要全方位了解事情的原因，引導孩子理解老師，尊重老師。

高中生跟班主任有矛盾了怎么辦

1.學會“共情”，換位思考，當孩子有了上述思考后，可以問問他，如果他是老師會怎么辦，讓他從老師的角度考慮問題，也可以避免自己偏激的鉆牛角尖，有機會的話可以和老師積極溝通，主動讓老師了解自己的想法，改變能改變的，適應不能改變的。

2.傾聽孩子，了解孩子不喜歡老師的具體原因所在。當孩子在抱怨不喜歡老師時，作為家長不能在孩子面前聽到風就是雨，當即下結論，說老師不好或者說孩子不是，應該靜下心來，和孩子心平氣和的進行溝通交流，了解孩子為什么不喜歡老師，具體是不喜歡老師的哪方面，是形象？素質？還是教學方法水平？

3.教會孩子要接受不完美的老師。當孩子在抱怨不喜歡老師時，作為家長要耐心的給孩子溝通，讓孩子明白，其實老師也是一個普通人，人無完人，金無赤足，他們也難免會有些許的不足之處。

4.家長自己要盡可能端正對班主任的看法，千萬不要在孩子面前說班主任的壞話。在對待老師這個問題上，家長要明白，老師也是拿工資上班，也會有情緒，也會有個人喜好，不要把老師當成神，理所應當的覺得老師應該對孩子有超出工作之外更多的關照。

5.積極引導孩子。積極的引導孩子尋求辦法遠勝于一味地埋怨，孩子會從中學到面對并解決問題的方法，變得更加積極樂觀。另外，如果確實需要我們與老師進行溝通，要做到避免爭論與挑釁，而專注于尋找方法、幫助孩子。

高中孩子與老師發生矛盾有什么影響

1.影響學生的學習。在教育過程中，老師是學生最重要的指導者和引導者，他們的教學方法和教學理念對學生的學習起著至關重要的。如果學生與老師之間產生了矛盾，學生可能會對老師的教學方法和教學理念產生懷疑和不信任，從而影響學生的學習興趣和學習效果。

2.影響學生的心理健康。學生與老師之間的矛盾可能會導致學生產生慮、抑郁等不良情緒，從而影響學生的心理健康。此外，如果學生與老師的矛盾無法得到妥善解決，學生可能會因為無法排解心的不滿和壓抑而采取不良的行為，如打架、逃學等。

3.影響學生的際關系。學生與老師之間的矛盾可能會影響學生與其他同學之間的關系，導致學生在班級中孤立無援。此外，學生也可能會因為與老師的矛盾而失去與老師之外的其他建立良好關系的機會，從而影響學生的社能力和際關系。

4.影響學生的未來發展。學生與老師之間的矛盾可能會影響學生的學業成績和綜合質評，從而影響學生的升學和就業前景。此外，學生也可能會因為與老師的矛盾而失去一些重要的學習機會和社會資源，從而影響學生的未來發展。

孩子抵觸老師厭學怎么辦？專家支招來了

1.允許孩子描述、解釋發生了什么事情，就算是天馬行空的無稽之談，也讓他把話說完。

事情的經過往往很簡單，每個孩子都會遇到，只是客觀事實給他們造成的主觀感受不同，因而孩子的反應也不盡相同，無所謂是非對錯。孩子需要的只是把自己的感受表達或者發泄出來而已。一旦說出來，他們的心情就會平靜很多。

2.要跟老師充分溝通，為孩子建立良好的外部環境，并且注意保護孩子的自尊心。

可以和每個學科的老師進行了充分的單獨溝通，詳細了解了孩子每科的課堂表現。

家長在與老師溝通時，一定要盡量避免孩子在場，否則要么老師會顧忌孩子顏面，反映的情況不真實，要么老師如實反映，讓孩子覺得難堪，自尊心受到傷害。

3.必要時和老師溝通

和該老師溝通，聽聽老師眼里你的孩子什么樣。如果可能的話，建議您盡量主動到學校找老師面談。

一是電話一時半會說不清，二是表述時如果不注意容易引發雙方誤解或者是爭辯，這樣反而弄巧成拙了。

4.給孩子足夠的安全感

每天送孩子上學前都會和孩子說：好好學習，在學校聽老師的話。所以孩子對老師有所敬畏是應該的，是一種尊敬和依賴，不能是害怕。

日常生活中要注意不要在孩子面前表達對學校和老師的不滿，多和老師溝通，一起鼓勵認可孩子，讓孩子感受到雖然老師嚴厲，但是也是能溝通的，孩子有足夠的安全感自然就不會害怕老師了。