高一的孩子進入了一個全新的階段，面對高中的學習會有一些不適應，也許會不想讀書，其實孩子有這樣的心理是無可厚非的，主要是家長的做法，要及時的疏導孩子才好。

高一的孩子突然說不想讀書了怎么辦

家長要引導孩子給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學習成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標，只會讓自己覺得學習無望。明確目的，接受允許的進步和退步，才能保持良好的心態，提高自信。

家長應引導孩子放松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心。厭學的情緒就會減輕。家長應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等，提高自己的教育水平。

給孩子制定目標，增強自信讓孩子知道學習是有價值、有獎勵、有表率的作用，如果自己能保持一顆積極樂觀的心態，那么即使努力了，也不會因為怕學習失敗，學習就會變得越來越好。

家長確保孩子學習計劃是合理的，不過于繁重。高一是學業逐漸加重的時期，但適度的休息和娛樂同樣重要。制定一個有序的學習計劃，使孩子既能完成學業，又能有足夠的休息時間。

孩子高一不想讀書是為什么

一、在學習過程中，如果孩子總是遇到困難，他們可能會開始懷疑自己的能力，這種自我懷疑會削弱他們的學習動力。

二、學習思維模式轉換不過來。高中和小學，初中學習方式不一樣。小學大多知識以記和背的學習為主，初中更是鍛煉記憶力的時期，高中則要求更多，讓孩子既學會記又要學會用，還要舉一反三來思考。孩子高一時期無法適應高中學習的節奏和學習狀態。

三、家庭環境的不良影響，父母的不和諧或者分開；家庭教育方式過于嚴厲；家庭對于孩子過高的期望，與孩子實際能力之間的過大差距等，也可能導致厭學情緒的產生。

高一學生厭學不想上學了怎么辦？家長一定要注意方式

1、家長應該讓孩子知道學習成績只是體現一個人的學習能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知識和本領，并不一定要從大學里才能學到。樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。

2、家長和老師還可以給孩子提供更多的時間和空間來追求自己的興趣愛好。這不僅可以減輕壓力，還可以提高學生的興趣和學習動力。學生可以參加各種課外活動，例如藝術、音樂、運動等。

3、家長可以通過培養孩子的心理素質，讓孩子更好地應對學習和生活中的壓力。應該關注孩子的情緒變化，及時發現孩子的問題，給予幫助和支持。幫助孩子建立良好的學習習慣，讓孩子在學習中感到更輕松和自信。