多數(shù)的高三學(xué)生在臨近高考的時(shí)候多少都會(huì)緊張，出現(xiàn)這種情況家長(zhǎng)首先不要過于緊張或擔(dān)心，但是如果孩子想要放棄，這個(gè)時(shí)候父母就要進(jìn)行積極的干預(yù)了。

高考最后幾天不想學(xué)了怎么辦

因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)到后期了，六門科的知識(shí)內(nèi)容都在腦子里，肯定有種累的感覺，想多讀書就覺得不舒服。

行百里半九十，到了這個(gè)時(shí)候基本上每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都到了極限，再往上也沒有多少提升了，所以出現(xiàn)厭學(xué)心理，這是學(xué)生心理狀態(tài)的一個(gè)表現(xiàn)，是很正常的現(xiàn)象，不用擔(dān)心過度，但是也不能麻痹大意或者束手無策，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候往往是最關(guān)鍵最具決定性的，高考考試結(jié)果，一是靠平時(shí)的積累，二是靠臨場(chǎng)發(fā)揮，所以厭學(xué)問題處理好了，讓自己的心態(tài)更積極更強(qiáng)大，高考就可以正常甚至超長(zhǎng)發(fā)揮，如若處理不好，最后的結(jié)果可能就不妙咯。

如果能有實(shí)力考上好的大學(xué)千萬別因?yàn)閰拰W(xué)放棄了，現(xiàn)在讀一個(gè)好的學(xué)校對(duì)將來找工作是很有幫助的，該看的重點(diǎn)還是要看，老師劃了那么多重點(diǎn)，撿你擅長(zhǎng)的看一下也能事半功倍。

如果不是學(xué)霸，考不了好的大學(xué)，也沒關(guān)系，現(xiàn)在出路很多，只是要付出更多的辛苦和汗水，我們離開學(xué)校出來工作了也要不斷學(xué)習(xí)，也是一樣的道理。不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰，加油吧。

馬上高考就要到了，學(xué)生可以放松但千萬不要放棄

雖然現(xiàn)在只剩了十幾天來備考，但同學(xué)們千萬不要因?yàn)槭芮榫w影響，干脆破罐子破摔，什么也不聞不問了。

老師在高考前，經(jīng)常用這句話來穩(wěn)定軍心：穩(wěn)住，我們能贏，列一個(gè)時(shí)間表，做好計(jì)劃，培養(yǎng)自己對(duì)考試的感覺和做題的直覺，在高考時(shí)，怎樣在短時(shí)間內(nèi)抓住題目的重點(diǎn)，非常有必要。

如果心思沉不下來，可以短暫地放松一下，但是一定不要放棄，不到最后關(guān)頭，誰也不知道誰能不能成為黑馬，在千軍萬馬中脫穎而出。

考試前，心里有適當(dāng)?shù)慕箲]感，也有助于大家保持對(duì)高考的重視，從而更謹(jǐn)慎地對(duì)待，但是要保持一個(gè)適當(dāng)?shù)慕箲]狀態(tài)，不要過度，有研究表明，影響高考成績(jī)的因素中，臨考心態(tài)非常重要。

臨近高考，學(xué)生壓力太大以至于想輟學(xué)，父母該如何引導(dǎo)

1、孩子可能感覺到自己的成績(jī)和自己的目標(biāo)有一定的距離；

2、孩子可能感覺到自己有可能達(dá)不到父母所期待的那個(gè)成績(jī)或者說考不上父母所期待的那些學(xué)校；

3、最近成績(jī)低迷陷入低谷期自信心打擊嚴(yán)重；

4、學(xué)習(xí)太過辛苦、壓力太大且無法釋放，悲、恐、急、怕等復(fù)雜情緒積累到一定程度使得自己慌了，所以不由得多想那些比較負(fù)面的可能。

孩子能夠這么做的本身其實(shí)就說明他早就清楚這些道理了，正是因?yàn)樗芮宄呖嫉闹匾裕圆艜?huì)有這種逃避的表現(xiàn)。父母越是試圖從“道理”給孩子做思想工作只會(huì)適得其反。

這個(gè)時(shí)候要給孩子表現(xiàn)出來的是“只要你已經(jīng)盡力了，只要你自己能夠滿意我們都會(huì)支持你的……”

給孩子一種無論他未來會(huì)怎樣你們都會(huì)支持他的態(tài)度是第一重要的。

如果可能，日常家里多聊點(diǎn)輕松的話題，不要總是圍繞著學(xué)習(xí)、高考等太過敏感的話題去交流。比如聊聊當(dāng)天看到的新聞，尤其是一些奇聞異事比較有意思的話題，如此也會(huì)給孩子減輕很大壓力的——父母的表現(xiàn)無形中都會(huì)影響孩子的，就如同孩子焦慮父母會(huì)擔(dān)憂一樣，焦慮這東西是會(huì)傳染的，父母太過緊張、焦慮也會(huì)導(dǎo)致孩子這樣。