孩子的閱讀理解能力對孩子能否學好語文有很重要的影響，那么，該怎樣提高語文閱讀理解能力呢？

怎樣提高語文閱讀理解能力

1.學些閱讀理解的方法。有的孩子看書不少，但不會方法，效果也不明顯，這方面的方法有很多，網上，線下都有，家長可以找些來看，讓孩子學習學習，并掌握一些基本的閱讀方法，比如，閱讀文章時，可以重點看開頭和結尾，有時候里面會有概括本文的中心句，另外，可以多注意一下每段段首的句子，一般也是概括本段的中心句，同時，還要讓孩子了解文章常用的寫作手法，比如：對比、正側面相結合、欲揚先抑等等，文章常用的寫作手法知道了，再閱讀文章時，會容易地多。

2.讓孩子多讀書，多寫讀書筆記。書讀百遍其意自現，授之以魚不如授之以漁，孩子通過多讀書，從讀書中去感悟文字和語句的意思，掌握方法，去體會作者的情感，積累自己的文學素養，可以幫助他慢慢鍛煉自己的閱讀理解能力。

3.當孩子讀完一篇文章或者一篇課文，讓孩子給我們分享分享，讓他試著把課文的大概意思給我們復述一遍，如果不能復述，就再次仔細去讀，然后再進行復述，直到將內容復述出來為止，通過口述的方式復述出來，能夠加深他對閱讀內容的理解，這樣訓練的多了，就可以提高孩子的閱讀理解能力了。

4.每讀一篇文章之后，最好讓孩子把自己對這篇文章的見解或者感悟寫下來，經常寫讀后感，可以幫助孩子提高閱讀理解能力。

六年級孩子閱讀理解能力差，家長要幫助孩子訓練理解能力，可以在平時多引導孩子閱讀書籍，書讀的多了，就能提高理解能力，我們家長可以平時帶孩子多去圖書館，或者在家設計單獨的書房，給孩子營造一個讀書的環境，提高孩子的閱讀理解能力。

六年級孩子閱讀理解能力差怎么提高

1、激發學生的閱讀興趣。興趣是提高閱讀理解的源頭活水。我們要善于引導，平時多創設一些閱讀、交流的空間，引導學生積極參加這些有益的活動。

如：口語競賽、模仿對話，朗讀競賽、背誦比賽等。或充分利用教室的圖書角，讓學生快樂地接受自己想要學習的語文知識。從小在書香的校園環境中培養濃厚的閱讀興趣。

2、多動手。語文學習不僅使學生讀懂課文，受到思想教育，而且還要引導學生感知語言表達的內化過程。在閱讀中，讓學生多動手寫一寫讀書筆記，要求對書中的名言警句、優美詞語、歇后語等分類摘抄，寫一寫讀后感等。此外還可以讓學生根據文章中的描繪，動手去畫一畫。

3、培養良好的閱讀興趣和習慣。提高閱讀速度，要勤于閱讀，有恒心，長期堅持閱讀中的精讀、速讀等訓練。每天要定時定量地閱讀，注意閱讀的積累，平時要多花時間在課外擴大閱讀量，以補充課內所學的東西，增強學習語文的興趣。

孩子語文成績的提升，少不了閱讀，可以說閱讀能力的高低決定了孩子的成績，也影響著孩子之后的學習。當家長發現四年級孩子閱讀困難，一定要重視起來，采取科學的方法，對孩子進行引導。

四年級孩子閱讀理解能力差怎么提高

1、提高閱讀質量。想要提高閱讀理解能力，就要有一個好的閱讀習慣。在閱讀中不僅要讀進去，還要根據閱讀文章內容作出相應的理解，也可以做到把讀過的內容中，孩子認為有趣的部分或者精彩的閱讀內容背誦出來。

想要做到這些，還需要家長采用多種方式引導孩子獲得多種信息，獲得獨特體驗，讓孩子們在交流中發展孩子的閱讀潛能和語言表達能力。

2、速讀原文材料。平常閱讀課本時，文前有提示，文中有注釋，文后有思考練習題，這些都能讓四年級孩子準確理解課文，提供了很多有效信息。閱讀能力的高低，取決于捕捉信息的多少。

因此，孩子要做到快速感知文字信息，在規定閱讀的時間，一定要按時按量完成，閱讀時要注重情感體驗和理解能力。閱讀材料時要一氣呵成讀完它，中間不能停頓或復讀。閱讀的同時要用筆標出不懂的字、詞或句子，以便及時解決。

如果孩子想要取得一個好成績，那閱讀的理解能力一定是必不可少的，尤其是語文科目，如果看不懂題目，那作文和其他一些基本的題型肯定會成為最大的失分項，所以家長一定要幫助孩子把閱讀理解能力提高上去。

孩子初中語文閱讀理解能力差怎么辦

1、多讀書。提高閱讀能力最主要最有效的方法就是多讀書，可以從小培養孩子喜歡讀書的習慣，哪怕是有很多他不認識的字詞，但是在通讀之后只要他能夠答題理解書中內容就好了，孩子會慢慢發現書中的無限樂趣的。

2、重復閱讀、提高流利度。為了能夠更好地理解故事內容，提高閱讀理解能力，孩子需要能夠快速、流利的閱讀。例如，從三年級開始，孩子每分鐘應該能夠閱讀90個字。讓孩子重復閱讀他們熟悉且簡單的書籍，可以幫助孩子快速理解每個詞組的意思。

3、學會詞語分類。都說漢語博大精深，其實就表現在詞語運用上，一字之差，一詞之差，效果截然相反。而我們在寫作文時也經常會有詞語匱乏，用詞不當的情況。要想解決這個難題，就需要在讀書時注意詞語的搜集和整理。

4、字不離詞。漢語中一詞多義現象相當普遍。在理解詞語中某個字的意思的時候，必須把它放到這個詞語中去考察，即字不離詞，這樣才能準確的理解這個字的意思。

對于孩子來說，提高理解能力是很重要的，因為這關系到孩子能不能讀懂題目，能不能聽懂老師上課所講的內容。三年級的理解能力差，說明家長沒有重視對孩子閱讀理解能力的培養，這時候要提高孩子的理解能力，家長必須花費一些心思，不能放任孩子發展下去。

三年級孩子語文閱讀理解能力差怎么辦

一、買孩子感興趣的書籍閱讀。對于孩子來說，提高理解能力最重要的就是多閱讀，閱讀就是在輸入知識。剛開始孩子可能不愿意閱讀，家長可以買孩子感興趣的書籍，比如有些孩子喜歡漫畫本，家長不必過于擔心，只要內容是健康的都可以讓孩子閱讀，提高閱讀能力才是提高理解能力的關鍵。

二、讓孩子每天向自己講一講身邊發生的事情。想要讓孩子的理解能力得到提高，還應該提高孩子的語言表達能力，當孩子能準確表達自己的想法時，他的理解能力也得到了提高。家長可以在每天固定一個時間，讓孩子講一講身邊發生的事情，時間長了孩子的表達能力提高了，理解能力也提高了。

三、增加孩子對詞匯的理解。理解詞匯是提高理解能力重要突破口，家長可以買來相關的書籍，每天跟孩子學習一些新的詞匯，增加孩子的詞匯量。還可以鼓勵孩子寫一寫自己的經歷，這樣可以建立孩子理解能力與書寫能力之間的聯系。

四、讀書是關鍵，但是要學會會讀。如果讀書很多，但是并沒有消化理解書中的內容，這樣的讀書也是沒有任何意義的。讀書的過程中，讓孩子說說自己從書中看到了什么，想到了什么，懂得了什么。有必要的時候，可以指導孩子有個摘抄本，把好詞好句摘抄下來，還可以寫寫讀后感，不用長篇大論，哪怕只是一個小段落就好。

良好的閱讀能力是學習的基礎，直接影響著孩子的學習效率。如果沒有良好的閱讀理解能力，即便孩子再聰明也無法學的很好。那究竟要怎么做才能快速的提高閱讀理解能力，起到事半功倍的效果呢？

小孩語文閱讀理解能力差怎么辦

1、激發孩子的好奇心。許多孩子并不是天生就理解力差，應該說，每個孩子的起點都是一樣的，但是有的孩子理解力差，這主要還是孩子沒有去理解的動力，因此激發孩子的好奇心就非常重要了。

2、家長要做表率。孩子生活的家庭環境也是非常重要的，其中爸爸媽媽要給孩子做表率。比如說有意識地從小讓孩子做閱讀理解，多多陪孩子給孩子閱讀各種故事等。

3、引導孩子多思考多動手。光靠爸爸媽媽的講是沒有用的，最終還是需要讓孩子自己參與，如果孩子理解差，就可以讓孩子自己多多動手體驗，加深理解。實踐結束之后，爸爸媽媽還可以多多想孩子提問，引導孩子自主思考。

小孩語文閱讀理解能力差的原因

語文成績是很多家長都關注的事情，因為它是比較重要的一門主科。在考試中語文閱讀理解題占了30%的分數，但有的孩子幾乎是拿不到分，這就拉低了總成績，也有不少家長，讓孩子去專門地做過訓練，但是效果并不好。那么，初中語文閱讀理解怎么做才能提高？

初中語文閱讀理解怎么做才能提高

1、理解詞語的含義

通讀全文，把握主旨。其實不單單是做詞語含義理解題，做任何題的前提都是把全文 仔細閱讀一遍，把握住文章主旨再去做題才能有的放矢。依據語感揣摩詞義，結合上下文，聯系語境辨別、驗證。同一詞語在不同語言環境下 有時其含義不同，因此，解釋詞語含義一定要結合具體的語言環境。

2、速讀全文找關鍵詞

關鍵字詞是作者有意留在文中的瑰寶，是了解作者創作意圖的依據，也是考生打開閱讀題寶庫的金鑰匙。理解文章的整體感知僅僅是對文章的初步了解，要想準確把握文意，還得再次速讀一遍，找出文中的中心句和表現作者情感的句子，中考的閱讀題許多都會聯系到文章的主旨，這些句子可以說是答題的關鍵所在。