有的孩子不喜歡學習，甚至對于寫作業都是厭倦的，這讓家長頭疼不已，其實作業對于孩子的學習真的很重要，但是孩子總是意識不到，所以好的方法教育孩子比較好。

孩子作業不想寫家長該怎么辦

1、控制孩子的玩耍時間。孩子的自控能力都是比較差的，那么這個時候就需要家長來嚴格限制孩子在沒有寫完作業之前玩耍的時間，在認真完成作業之后，孩子才能去做自己想做的事。

2、讓孩子從學習中找到自信。對于有把握的事情，都樂于去做。對于作業，若是孩子能自己獨立完成，他會積極主動地完成。不過，這需要一個過程，讓孩子從學習中找到自信。在一些很小的事情上，若是孩子能獨立完成，就給予口頭表揚，讓孩子慢慢變得自信起來。

3、當孩子不愛寫作業時，家長要去了解孩子的原因和需求。可能是因為孩子對作業內容沒有興趣，覺得枯燥乏味，或者是覺得作業太多太難，感到壓力和挫敗。應該與孩子進行溝通，傾聽想法和感受，理解困惑和需求。只有真正了解孩子，才能夠找到適合的解決方法。

4、可以提供適當的幫助和指導，解答孩子遇到的問題。然而，要注意不要代替孩子完成作業，而是要引導他們獨立思考和解決問題的能力。通過與孩子的合作，家長能夠增強孩子的自信心和責任感，激發孩子的學習動力。

孩子不想寫作業時，家長一定要保持冷靜，千萬不要一味的批評指責孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕，家長要及時采取措施，引導孩子愛上寫作業，找到寫作業的動力。

孩子不想寫作業怎么辦家長怎么開導

1、培養孩子做事的計劃性，鍛煉孩子的自主能力。可以幫助孩子制定一個規劃，并且注意措辭，多使用時間作為參考。全家人盡量做到作息時間規律。

2、給予孩子積極的心理暗示，讓他們在寫作業時更有動力和信心。可以通過與孩子溝通，了解他們不愿意寫作業的原因，給予他們鼓勵和支持，讓他們認識到只有努力學習才能更好地成長和進步。

3、學會放權，盡量不要去控制孩子。給孩子自己一定的空間，切莫把孩子的主動性都剝奪了。孩子只是對一件事情的積極性不高，因為父母參與的太多，過問、干涉太多，成就感、樂趣、情感卷入程度就會下降。

4、幫助孩子規定制度。孩子不能自覺的做作業，主要是因為自我約束力不夠，家長可以給孩子一些規定來幫助孩子約束自己、控制自己，同時家長要做好督促檢查。剛開始時對孩子要求不要太高，一步步來，孩子也是需要一個過程的。如果孩子做的好，就可以給孩子適當一些獎勵。

在孩子學習的過程中，作業發揮了至關重要的作用，但是有很多孩子很是排斥寫作業，有些學生每次都需要家長的催促才愿意去寫作業，當孩子不想寫作業的時候，家長不要對孩子發火，要采取合理的方法引導孩子。

孩子不想做作業怎么辦家長怎么開導

1、當孩子不肯寫作業時，家長應該采取積極的溝通方式，盡可能理解孩子的想法和情緒。首先，可以先了解孩子為什么不愿意寫作業，是因為不理解題目還是不喜歡寫作業，或者其他原因導致的。針對不同的情況，可以采取不同的解決方式。

2、培養孩子做事的計劃性，鍛煉孩子的自主能力。可以幫助孩子制定一個規劃，并且注意措辭，多使用時間作為參考。全家人盡量做到作息時間規律。

3、制定嚴格的學習計劃，每天寫作業的時間從早上7點半到晚上10點。讓孩子按照自己設定的時間去執行，從不拖延到遲到，從不拖拉到主動找借口；并且經常對他說你一定要認真完成這個任務啊，一定要記住你以后必須要成功！當孩子完成作業后，給予他們肯定和成就感，讓他們更有動力去完成下一個任務。

4、父母應該正視他們的責任。很多家長認為作業是自己的事，應該獨立完成。這種想法沒錯，但是孩子在小學階段還是需要父母的陪伴。小學是孩子培養學習習慣的關鍵時期。孩子無法有意識地養成一些好習慣，需要家長的幫助來糾正。

當孩子作業出現沒寫完的現象時，孩子會覺得沒寫的時候老師肯定會批評，所以不敢去學校，這樣的情況在生活中是很常見的。這個時候家長的作用就很大了，但是并不倡導打罵。

孩子作業寫不完不想上學怎么辦

要冷靜處理，正面教育。不要因為孩子常常不做作業就過分指責，責罰他不僅無濟于事，而且也容易導致不良后果。父母需要想辦法加強督促檢查，讓孩子課堂上專心聽講。有能力的家長課后可以陪同孩子復習課堂上所學知識和技能，并指導他認真完成作業。

告訴孩子學習目的。就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優秀。

控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

為什么孩子完不成作業，3個原因值得家長深思

眾所周知，高中的孩子學習是非常辛苦的，他們面臨著來自學業的壓力，還面臨社交和未來規劃等方面的壓力，一些孩子長時間承受巨大壓力，會出現不想上學的現象，面對這種情況，家長要理解孩子，重視孩子的心里想法，引導孩子正視學習問題，擺脫厭學情緒。

高中的孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會放松。

不要急著為孩子做決定。孩子大了，我們為他們做決定會讓他們產生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發展。

了解他們心理的想法。想要改變孩子我們就要了解孩子心理的想法，因為他只要了解了他們的心理，才能對癥解決孩子的問題。

告訴孩子學習的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么。

孩子在學習的過程中，家庭作業是一個非常重要內容，然而，對于很多家長來說，提到孩子寫作業就頭疼，因為孩子不但寫作業拖拉磨蹭，寫完的作業也是錯漏百出，如把一些很容易的字寫錯，很簡單的數學題計算錯，英語單詞會少寫一個字母等。如何引導孩子認真寫作業，成為一件棘手的事。

孩子不愛寫作業怎么辦家長該怎么辦

制定學習計劃。很多孩子在寫作業的時候都沒有計劃，想寫什么作業就寫什么作業，非常隨性，其實這么做很容易讓孩子懈怠。家長可以幫助孩子制定學習計劃，比如先做數學作業，再做語文作業，并且還要給孩子定做作業是時間，應該在多長時間內完成作業。如果遇到作業比較多的情況，可以適當延長時間。

減少孩子課外作業。現在很多孩子除了上學，還要參加很多其他興趣班，這些興趣班同樣也會給孩子安排一些作業，面對山一樣的作業，不要說孩子們，作為成年人的我們，應該也會非常抗拒。為了避免孩子對作業產生抗拒心理，家長一定要控制孩子的作業，給孩子減壓，尤其是課外作業，如果可以盡量少做。

營造良好的學習氛圍。有些孩子在寫作業的時候，之所以會三心二意，不夠用心，主要是受周圍環境的影響，因此家長盡可能給孩子營造一個良好的學習環境。比如將孩子桌子上無關學習的物品都收走，孩子寫作業的時候，我們不要總打擾孩子等。

給予鼓勵和支持，家長可以鼓勵孩子勇敢地面對作業中的困難和挑戰，并給予適當的支持和幫助。在孩子遇到困難時，不要輕易放棄，而是要幫助孩子找到解決問題的方法。

家庭作業是孩子鞏固所學知識，提高成績的重要途徑，生活中，一些孩子在寫作業時遇到不會寫的作業，往往需要家長解答引導，但有些家長的知識掌握也比較有限，在輔導孩子寫作業時顯得力不從心，不知該如何幫助孩子。

孩子作業不會家長教不了怎么辦

第一，如果孩子處于低年級段，父母又有充分的時間陪伴孩子的話，那就和孩子一塊學習。遇到難題共同探討，共同尋找方法，共同找老師解決。這個過程如果父母處理的好的話，那么孩子不僅在學習方面興趣有大大的提高，并且也能增進親子情感方面的交流。并且這個階段的知識點父母學起來也不會很吃力。

第二，如果孩子處于高年級段，說句很實在的話，我們可能就有心無力。這個時候就需要請家教老師或擇一信賴的輔導機構來幫助孩子。但在這里要注意一點，雖然我們為孩子請了輔導老師，也要多增進與孩子的情感交流。不能一丟給輔導老師就不聞不問。

第三，培養孩子找尋答案的能力，比如在電腦上手機上去尋找，或者就是找詞典，讓孩子能夠知道自己也能解決問題，或者讓孩子老師去詢問，偶爾老師會指導一下，經常的話可能不太可能。但是試試有沒關系，不排除有些老師愛心散發。

第四，鼓勵孩子向他人請教。孩子不會做題，家長也不會，應該去向老師請教，或者向有知識，有文化的朋友請教，或者在手機，電腦里查詢幫助，或者向班里學習好的同學請教。