小孩子不愛背書，這是很常見的，很多孩子對背書都是排斥，有的是記不住索性也就不背了，有的是覺得浪費時間，不想背，不管是哪一種原因，家長都不要放任不管，一定要及時采取措施幫助孩子，正確引導孩子。

孩子不愛背書怎么辦

1、了解是什么原因不肯背書是無心學習，還是懶學習，還是害羞不肯開口誦讀，還是他有自己的記憶方法，還是有其他障礙性問題。了解真實原因后再對癥下藥。但是，應該說絕大部分的小孩，基本都是懶字作怪，家長老師還是要從治懶上下功夫，可以讓小孩慢慢改變，慢慢背一點，慢慢就肯背了。

2、講明道理。要告訴他，知識的積累，必須要博聞強記，強記就是要背。一個學生，要考上好學校必須要取得好成績，而有很多知識，絕大部分都是識記類，尤其是文科。不背書，意味著放棄。通過這些告訴小孩背書的重要，讓他從主觀上愿意去背。

3、背誦方法要科學。想要讓孩子能夠背進去書，那就要在孩子沒有掌握學習方法和養(yǎng)成習慣之前，家長都要堅持有效陪伴孩子學習。所謂有效陪伴，就是引領或參與到孩子的學習中，而不是孩子在學習，家長在旁邊看手機或做其它事情。

4、讓孩子參與家背書比賽。很多時候，孩子之所以不愛背書或感覺背誦課文特別枯燥，那是因為他缺少一個競爭對手。在家就可以弄個小比賽，如爸爸來當裁判，看媽媽和孩子誰背誦課文最快，誰出現(xiàn)的錯誤最少，誰就是我們家里的背書最厲害的人。

孩子在學習的過程中，家庭作業(yè)是一個非常重要內(nèi)容，然而，對于很多家長來說，提到孩子寫作業(yè)就頭疼，因為孩子不但寫作業(yè)拖拉磨蹭，寫完的作業(yè)也是錯漏百出，如把一些很容易的字寫錯，很簡單的數(shù)學題計算錯，英語單詞會少寫一個字母等。如何引導孩子認真寫作業(yè)，成為一件棘手的事。

孩子不愛寫作業(yè)怎么辦家長該怎么辦

制定學習計劃。很多孩子在寫作業(yè)的時候都沒有計劃，想寫什么作業(yè)就寫什么作業(yè)，非常隨性，其實這么做很容易讓孩子懈怠。家長可以幫助孩子制定學習計劃，比如先做數(shù)學作業(yè)，再做語文作業(yè)，并且還要給孩子定做作業(yè)是時間，應該在多長時間內(nèi)完成作業(yè)。如果遇到作業(yè)比較多的情況，可以適當延長時間。

減少孩子課外作業(yè)。現(xiàn)在很多孩子除了上學，還要參加很多其他興趣班，這些興趣班同樣也會給孩子安排一些作業(yè)，面對山一樣的作業(yè)，不要說孩子們，作為成年人的我們，應該也會非常抗拒。為了避免孩子對作業(yè)產(chǎn)生抗拒心理，家長一定要控制孩子的作業(yè)，給孩子減壓，尤其是課外作業(yè)，如果可以盡量少做。

營造良好的學習氛圍。有些孩子在寫作業(yè)的時候，之所以會三心二意，不夠用心，主要是受周圍環(huán)境的影響，因此家長盡可能給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。比如將孩子桌子上無關學習的物品都收走，孩子寫作業(yè)的時候，我們不要總打擾孩子等。

給予鼓勵和支持，家長可以鼓勵孩子勇敢地面對作業(yè)中的困難和挑戰(zhàn)，并給予適當?shù)闹С趾蛶椭Ｔ诤⒆佑龅嚼щy時，不要輕易放棄，而是要幫助孩子找到解決問題的方法。

生活中，很多孩子對上學有排斥現(xiàn)象，尤其是高中時期的孩子，他們常常面臨著較大的學習壓力，出現(xiàn)厭學，不想去學校的現(xiàn)象，面對孩子不愛上學，家長要及時與孩子溝通，了解孩子厭學情緒產(chǎn)生的原因，調(diào)動孩子學習的積極性。

高中孩子不愛上學很痛苦怎么辦

父母要分析其中的原因，千萬不要恐嚇孩子，這樣只會導致孩子更不愿意上學，更不要以逼迫的方式逼迫孩子去上學，孩子不愿意上學，有可能是對新的環(huán)境不了解，父母要讓孩子充分了解學校的環(huán)境。

凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會放松。

不要急著為孩子做決定。孩子大了，我們?yōu)樗麄冏鰶Q定會讓他們產(chǎn)生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發(fā)展。

家長要幫助孩子樹立信心，很多孩子不愿上學，有可能是自卑心理造成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學恐懼的心理，這個過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關愛。

高三是孩子學習壓力最大的一年，很多孩子在這一年會出現(xiàn)厭學情緒，典型的表現(xiàn)是不想上學、成績下降、脾氣暴躁等，面對孩子的厭學，家長要及時幫助孩子疏導情緒，否則孩子的厭學情緒越來越嚴重，最后可能會出現(xiàn)輟學的情況。

高三的孩子不愛學了怎么辦

與孩子深度溝通俗話說，溝通可以解決80%的問題，所以當孩子出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象后，家長第一時間不是發(fā)愁和焦慮，而是找孩子深度溝通。

鼓勵進步，培養(yǎng)自信心。在孩子上高三的過程中，他們可能會遇到各種困難和挫折，這時候家長的支持和鼓勵變得尤為重要。要鼓勵孩子從進步中獲取快樂，不要過于苛求完美，讓他們明白自己的努力不會被輕易否定。

調(diào)整心態(tài)，樹立正確的價值觀。上高三的孩子面臨的巨大學業(yè)壓力往往導致他們產(chǎn)生消極的情緒和態(tài)度。作為家長，我們首先要做的是協(xié)助孩子調(diào)整心態(tài)，樹立正確的價值觀。要讓孩子明白，學習是為了自己的未來，而不僅僅是為了應對升學考試。

制定合理的學習計劃，幫助學生建立目標和時間管理技巧。此外，提供積極的學習環(huán)境，鼓勵學生參加課外活動，培養(yǎng)興趣愛好。

改變一個不努力的孩子，越早越好，孩子越大就越難改變。要讓孩子做出改變，父母要付出巨大的努力和心思，要逐漸的讓他每天的學習和生活有意義。

孩子不愛學習不聽話怎么辦

1.看到真正影響孩子的內(nèi)在部分。不要只關注孩子表現(xiàn)出來的問題，而是要更多的關注孩子的內(nèi)在，比如孩子表現(xiàn)出來不想上學，而這個表現(xiàn)的背后可能隱藏著在學校他被老師同學誤解，他內(nèi)心有很多沖突，如果這些問題沒有被看到，就很難從表面上去解決學習問題，也是各種行為問題背后的根本原因。

2.做成長模式的父母，要給孩子和諧安穩(wěn)的家。孩子的問題不僅是他個人的問題，更多的來源于孩子與大人的互動。比如父母經(jīng)常吵架，孩子的內(nèi)心肯定是感到不安的，夫妻關系、親子關系都會影響孩子的發(fā)展，而這些所有的關系都源自于父母個人的內(nèi)在狀態(tài)。如果父母的生命狀態(tài)就是處于成長模式狀態(tài)，內(nèi)心富足安穩(wěn)，也更容易創(chuàng)造和諧安穩(wěn)的家庭氛圍。

3.多贊美鼓勵孩子。不建議用單純的贊美詞語，比如你真棒！真優(yōu)秀，這些不僅不能給孩子力量，而且也不能幫助孩子更好的認識自我。

所以贊美要結合孩子實際行為來表達，比如感冒時，孩子端來了水，你告訴孩子：我看到你很細心，怕燙到我還特意端來一杯溫水；孩子考試失意時，你告訴他我知道你這次的成績不太理想，但我每天都看到你在熬夜復習，還專門記下錯題，不斷的去研究探索，你是一個努力又積極進取的孩子。

學習不比玩耍有趣，有時孩子只顧著玩，不知道學習，如果長期下來，孩子的學習自然會落下一大截，所以家長要知道，在此過程中讓孩子保持學習興趣是非常重要的，否則孩子很容易導致孩子討厭學習甚至厭學，讓家長頭疼至極。

孩子不愛學習光想著玩怎么辦

家長針對孩子貪玩的特點，家長不妨將游戲與知識相結合，比如可以跟孩子玩“開超市”的游戲，一方面可以鍛煉孩子的算術能力，另一方面還能讓孩子了解到生活常識，與此同時還能讓孩子開心并增進親子關系，何樂而不為呢？

孩子的好奇心是非常寶貴的一筆財富，因此父母對于孩子的好奇心一定要珍之重之，好好保護。當孩子認真做某件事的時侯，家長不要輕易打斷或阻止，而要給予足夠的耐心和支持。

適當?shù)脑试S孩子玩游戲，因為透過游戲孩子其實在釋放孩子內(nèi)心的負面情緒，釋放孩子的壓力，釋放到一定程度的時候，孩子自己也想要變好，他自己也會想，自己接下來和未來應該怎么辦，這就是每一個孩子的自愈力。

家長只有徹底的放下，才能夠去掉孩子的壓力源，而且即使家長真正徹底的放下，孩子自己感覺父母放下，感覺被接納，包括孩子自己心中放下也需要一段時間。所以轉(zhuǎn)變孩子的過程，家長一定要有十足的耐心。

初中是孩子學習的重要階段，很多孩子進入初中后，出現(xiàn)成績下降的現(xiàn)象，這其實是正常現(xiàn)象，因為初中階段，學習難度加大，孩子的學習壓力也變大，畏難情緒使得孩子出現(xiàn)厭學、懶學的現(xiàn)象，家長要及時引導孩子，幫助孩子樹立學習目標，培養(yǎng)孩子自主學習的習慣。

初中孩子不愛學怎么辦抓住三個關鍵

第一、找原因。針對孩子不愛學習，家長不能一味的罵孩子，也不能拿孩子跟其他孩子最比較，要耐心的跟孩子溝通，找到孩子不喜歡學習的具體原因，然后對癥下藥。

第二、找到興趣點。嘗試找到初中生感興趣的領域，幫助他們在感興趣的領域中學習。可以通過與老師、家長交流，了解他們對某些學科或活動的看法，或者通過參加一些課外活動來發(fā)現(xiàn)他們的興趣愛好。

第三、引導孩子。家長要積極引導孩子，不要看到孩子不喜歡學習就放棄孩子，而是要將學習的重要性跟孩子說明白，曉之以情，動之以理，幫助孩子愛上學習，而不是只看到孩子的成績。

初中孩子學習動力不足是什么原因