高中三年的每一年對孩子來說都很重要，不同階段對孩子的學習要求也不一樣，有些孩子可能在高一高二成績差，但沒關系，只要孩子想學，什么時候都不玩，孩子高三要想實現逆襲，就要花費更多的辛苦和努力，家長要做好孩子堅實的后盾。，幫助孩子提高成績。

高二成績很差還有機會逆襲嗎

高二成績很差有機會逆襲。

高三是總復習，也會復習高二的內容，高二沒有掌握的內容，完全可以通過總復習弄懂掌握，以前不懂的，弄懂了，成績自然就上來了，所以肯定能沖上去。要想實現逆襲，孩子要付出相應的努力：

1.要做好兩年內艱吃苦耐勞，堅持不懈，奮發拼搏的思想準備。這是對意志的考驗，對抗挫能力的考驗。在正常的環境里沒有取得理想成績，現在大家都更加努力備考、迎考的情況下，實現超越，難度更大。

2.不能完全跟著老師的教學安排走。除了能夠完成日常的學習任務以外，還要擠出來時間復習以前沒有掌握好的知識點。實現以前是跟著老師學，現在是孩子自己積極主動學的轉變。

孩子的學習成績一直是很多家長最為關心的一點，但不少孩子升入高一后，沒有適應新的學習環境，考試成績也是多科不及格，家長就有些擔心，在這樣的情況下，孩子還有機會實現高中的逆襲嗎？

高一成績很差還有機會逆襲嗎

首先，可以肯定的是，有機會。孩子高一成績差，距離高考還有兩年的時間，這兩年，只要是愿意學習，突破和逆襲是可以實現的。

而且孩子即便高一沒學好高二也能趕上。高一和高二課程沒有直接的聯系，高一成績不好不會影響高二各科的學習，所以高二可以正常學習，仍然能跟上。當然，如果非要說受影響，那就是學習習慣上可能會有一些影響，如果孩子還是按照高一的方法去學，成績依然不會提高。

高一年級一個正常的成績應該是787.5分左右。按滿分的60%為合格標準計算，語文、數學、外語這三科要達到90分，其余6科要達到60分，則及格標準的總分為630分。

高一年級學生要學所有的高中文化科目，即，語文、數學、外語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治，共9科。即使在高考選科之后也要全部學習，只是把非高考科目的學習難度降低了。

經過高一的適應，孩子也對高中的學習環境足夠熟悉，也逐漸養成自己的學習方式。因此高二是考驗學生成績的重要階段，當孩子高二期間成績還是不理想，不少家長頭疼的同時，也想知道孩子的成績還有沒有提升的空間。

高二成績很差如何逆襲

1、回歸課本及課后習題。 不管是之前人教版，粵教版，蘇教版，還是現在的部編教材，能被選進教材里面的文章，例題都是千挑萬選反復考量的。被列為課后習題的，也是對知識的提煉。

孩子想提升成績第一步，就是回歸課本，課本才是一切的基礎，按照考試出題的3:5:2的原則80%的基礎考試題目來源于課文及課文內容的變體。而20%難度考試題目來源于對課文內容知識的整合運用。

2、整理錯題本。每次作業，周測，月考，大考，聯考。孩子需要做好這個數據分析，都會有一些做錯的題目。家長要讓孩子學會數據分析就是把每次作業的知識點劃分，孩子可以得出三塊知識，有一塊怎么做都對的，這種叫做舒適區。還有一塊是有時候對有時候錯的，這個叫做學習區，還有一塊是怎么做的，錯的叫做滯后區。

有了錯題本之后可以，反復的對某一知識點的內容針對性的再復習，再做，做到以后凡是這個知識點的知識都對為止，這就需要對錯題的原因進行分析，是基本概念理解錯，還是計算錯，還是粗心大意，題目沒看完，把原因也寫在邊上提醒，避免自己再次犯錯。

高考是題庫考試，考試范圍和內容隨機性很大，主要考察孩子對知識的掌握和靈活運用。在這個緊張的學習時期，影響孩子成績的原因很可能是孩子并沒有好的學習習慣，并且孩子在學習方式和學習方面也存有問題。家長一定要多觀察孩子的情況，和孩子多溝通，緩解孩子情緒的同時，幫助孩子解決面臨的問題。

高二了成績很差還有救嗎

世事無盡可能，將剩余的時間用盡，如果有拼命到無能為力的精神，又有完善的學習計劃，再加上，好的學習資料和科學的學習方法（不懂就問，值得都懂完了），提升成績并非不可能。

學生高二認識到成績的重要性了，那就為時不晚，還有時間來提高自己的成績，只要讓孩子堅定信心，持之以恒，肯定可以在高考中取得好成績的。

在接下來的時間，鼓勵孩子要有勤學苦練的思想。因為已經高二了，課程還要繼續學，高一的課程也需要繼續復習，也就是邊學新知識，邊復習之前學過的知識。只有這樣，孩子才能把之前的補回來。

高中本來就是選拔性考試，都能在同一所學校上高中，水平應該都差不多。高一沒有分班沒有選課的情況下看成績沒有所謂的好和壞，高二分班選課之后，差距才開始。高三好好努力，成績差的孩子生是完全可以逆襲的。

高三是全面復習的階段，是對高中知識的鞏固，也是對重點難點的攻克，如果在這個時候成績還是很差的話就需要想辦法去提升了，不能什么都不做就可以考高分了，這也是不現實的。

高三了成績很差還有希望嗎

要想進步，做到兩個字：改變。

因為，原來的路已經行不通，如果還按照原來的方式，只能還是這個結果。

對于孩子還說，需要喚醒孩子學習的目標，喚醒孩子求知的欲望，喚醒孩子克服困難的勇氣。讓孩子認識到現在不努力的后果，讓孩子知道成績進步只能改變自己的學習態度，從我做起，從一道題，一個概念，一個單詞開始，學習是積累的過程，積累量變靜待突變。讓孩子知道，以大多數人的努力程度，根本輪不到拼天賦。相信努力才能收獲。

讓孩子身上充滿正能量，這樣成績會有起色。家長更多的需要引導。

孩子的學習就如逆水行舟，很多人都說孩子初二成績已經定型，但是很多家長希望孩子在初三還能提高成績，關于孩子初三成績能不能提高這個問題，不能一概而論，要根據學生的情況具體分析。

初三還有機會逆襲嗎

初中成績不好，初三還有機會逆襲的。初三一年逆襲的可能性有多大，現在目前沒有具體數據表明，但逆襲一定是有可能的。初三就像一場馬拉松，能堅持到最后的才能夠成功。到了初三階段，很多孩子和家長都非常焦慮和著急，千方百計的想讓孩子的成績突飛猛進。成績的進步是一天天一點點的積累的，只有經過了量的積累才能達到質變，所以一定要保持積極樂觀的心態，既不能過于急躁，更不能患得患失。

初三怎么有效提高成績

1、制定明確的計劃

初三學生想要保持或者提高成績，應該想辦法對學習做一個明確的規劃，這樣學習的時候就會更加有順序，對提高學習效率也是有幫助的。如果學生在學習時遇到了困難，也是應該積極解決的，這樣才不至于影響到學習的狀態，成績才能變得越來越好。

初一初二成績差，初三還能不能逆襲成功，這是很多家長都很關心的事情。每位家長都希望自己的孩子能有所成就，這是可以理解的。

初二成績差初三還有機會嗎

初二成績差，初三當然還有機會。初二是一個承前啟后的階段，非常的重要，如果這個階段學習不努力，成績一般的話，到了初三會非常吃力的，但是并不是一點機會都沒有。如果孩子初一初二的成績比較差，就一定要抓住初三的學習時間。

初三要怎么提高成績

1、重視復習。要重視復習這一環節，并且要在復習的過程中運用一些技巧。這樣才能獲得更好的復習效果。在復習時，孩子首先要重視課本知識的復習，課本上的知識點是非常重要的，它是一個基礎，是孩子遨游題海、參加考試的利器。無論習題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。

2、要在做習題的過程中努力提高成績。做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結果，一個學生如果一味地關注做題的結果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的。