孩子進入初一，學習內容和學習環境都發生了巨大變化，很多孩子開始出現心理壓力大，難以適應的現象，最終導致厭學情緒產生，不愿意去上學，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子樹立學習目標，鼓勵孩子不斷進取。

初一不愿意上學怎么辦

查找原因：孩子剛上初一就不想上學了，有可能是因為感覺壓力比較大，或者是在學校的時候和同學老師之間發生了不愉快，要了解到具體原因后做調整。

生活鼓勵：家長要在生活當中做出改善，多給予孩子鼓勵，不能長期打罵和強行管制，通過不斷的溝通和交流能有所改觀。

幫助孩子確立學習目標：包括近期、中期和長遠目標。長遠目標就是所謂的志向，沒有志向的孩子學習不可能持久，同時還要幫助孩子制定近期計劃，包括明天的、下周的計劃，并監督執行，孩子完成計劃后務必要基于獎賞，當然沒有完成計劃也務必要兌現懲罰。

培養孩子的學習習慣：很多孩子初中學習不好的原因就是小學階段沒有養成好的學習習慣，初中是孩子最后一次養成學習習慣的機會，家長可以引導孩子養成課前預習-上課聽講記筆記-下課復習-寫作業的習慣，提高孩子學習的效率，增加孩子學習的積極性。

孩子剛上初一就產生了厭學的想法，對家長說不愿意去上學，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，然后再采取措施幫助孩子，千萬不要一開始就對孩子發火，否則會影響孩子今后的學習。

孩子上初一不愿意上學怎么辦

1、耐心引導。家長應該對孩子耐心指導，首先應該解開孩子的心結，其實很多時候孩子出現厭學的狀況可能是學習過程中遇到了困難，所以導致孩子在學習的過程中對學習逐漸厭惡，所以導致了學習的困難。

2、以身作則。家長自己也要以身作則，嚴格要求自己，做孩子的榜樣，以發展的眼光看待孩子。同時，建議家長不要總是對孩子有過高的期望，并對孩子產生嚴厲和苛刻的要求，因為，這是孩子產生叛逆心，厭學的主要原因，家長要時常關注新信息，多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等。

3、培養初中孩子的自信心。初中的學生很容易出現負面的情緒，尤其是在學習中的打擊，初中生有獨立完成想法缺沒有抗壓的能力，學習成績有不好的時候很容易出現自我心理的壓力，導致厭學的情緒出現。

家長要多給孩子溝通多了解初中孩子的心理讓孩子發泄家長來疏導，給孩子自信心鼓勵孩子。

現在大多數的家長還是喂分數論的心態，成績好的孩子就是好孩子，這種想法需要扭轉了。有一句話叫：孩子只是成績差，又不是人品差，孩子才剛上初一如果壓力過大，超過了孩子的承受能力，就會導致孩子厭惡學習。

初一孩子不愿意上學家長應該怎么辦

1、家庭環境的調整：父母應做好家庭教育，加強家庭凝聚力，尊重孩子的獨立性，營造和諧的家庭氛圍，充分尊重孩子的個性，及時給予孩子安全感和溫暖；

2、學校環境的優化：學校應改進教學管理，提高教學水平，改善學習環境，改進課程設置，提高學習效率；

3、孩子本身的調整：要培養孩子的學習動力，提高孩子的自尊心，培養孩子的良好學習習慣，培養孩子的自信心；

初一小孩不想上學，具體有哪些表現

不上學是每個孩子都會有的心理，畢竟上學并不是輕松的事，給孩子帶來了一定的壓力。孩子到了青春期階段，叛逆心理嚴重，就會加大孩子不想上學的情緒。叛逆期不想上學的孩子需要家長多溝通，搞清楚孩子的問題出在哪里。和孩子溝通的過程中，嚴禁打罵孩子，避免孩子更加叛逆。

初一的孩子太叛逆不愿意上學了怎么辦

1、了解原因：首先，要深入了解孩子為什么不愿意上學。可能的原因包括對學習的恐懼、與同學的關系問題、對老師的反感，或者僅僅是想要在家中得到更多的關注。與孩子進行開放而真誠的對話，傾聽他的想法和感受，有助于找到問題的根源。

2、創造積極的學習環境：盡量使學習變得有趣和吸引人。你可以與孩子一起制定學習計劃，設定小目標，并在達到目標時給予獎勵。同時，提供一個安靜、整潔、有利于學習的環境，讓孩子感受到學習的樂趣。

3、建立信任關系：與孩子建立信任關系，讓他知道你是他的支持者和朋友。通過日常的交流和互動，讓孩子感受到你的關心和理解。這樣，當孩子遇到問題時，他更愿意向你求助。

4、保持耐心和堅持：處理孩子的叛逆期問題需要時間和耐心。你需要保持冷靜，不要輕易發脾氣或放棄。同時，要堅持與孩子的溝通，讓他知道你的期望和關心。

現在的孩子，學習競爭是非常大的，孩子內心所承受的壓力也很大，很多孩子從小學時期就出現厭學現象，尤其是處于小升初的這個關鍵階段，此時，家長一定要多與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，及時建立孩子的學習信心。

小學生不愿意上學家長應該怎么辦

先問清楚孩子不想上學的原因。當孩子說“不想上學”時，最忌諱的就是家長太過著急上火，先把孩子打一頓再說。家長應該先問清楚孩子不想上學的原因，如果孩子遇到困難，就先解決困難。

讓孩子冷靜一下。讓孩子在家待一段時間，讓他去做他想要做的事情，這段世間可以向學校請假，休學，不是退學。等他覺得這么下去無聊，根據孩子年齡讓孩子跟著熟人出去打工，受點苦和累，讓孩子體會到生活的不易，孩子想起上學的好，也會去學校的。

幫助孩子建立正確的學習態度。教育孩子要認識到學習的重要性，以積極的態度面對學習，培養他們的學習興趣和學習習慣。

制定學習計劃。家長可以幫助孩子制定合理的學習計劃，幫助孩子確立短期目標、長期目標。通過這種行為，能夠讓孩子有規律、有動力地進行學習，不會茫然無措，浪費光陰。

中學時期的孩子一般正處于青春叛逆期，這個時期孩子的特性便是貪玩和好奇心強，一些孩子因為太貪玩出現不想上學的現象，面對這種情況，家長要及時與老師聯系，了解孩子在學校的狀態，尋求老師的幫助，引導孩子好好學習。

中學生不愿意上學怎么辦

家校共育：孩子的成長離不開父母在家庭中的言傳身教，也離不開學校老師的諄諄教導。這時，想深入了解“初中生不肯去上學”的原因，建議父母和老師坐在一起，深入交流和溝通，找到孩子不愿意上學的原因，家校共同努力，幫孩子解決后顧之憂。

建立認同與肯定：很多初中生不想上學有可能是目前所學的知識聽不懂學不會，自尊心強，覺得不好意思，不想上學，這時，就需要父母和老師多鼓勵和肯定孩子，哪怕進步一點點，也要多給孩子正面的肯定，認同孩子，這樣會鼓勵他向更好的方面發展。

幫孩子找到學習的動機：幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。

對孩子的學習多多的關注：青春期的孩子是最需要關注的時候，有得時候孩子一些叛逆的行為其實就是為了引起你的關注。只有家長多給予孩子幫助，才能助其將康成長。

五年級的孩子年齡還比較小，他們出現不想上學的現象可能與學習壓力、外界誘惑、沉迷手機等原因有關，面對孩子厭學，家長千萬不要打罵孩子，要與孩子溝通個，了解孩子的想法，幫助孩子樹立學習的信心，引導孩子完成學業。

五年級的孩子不愿意上學怎么辦

需要尋找原因并解決問題，不能放任不管因為孩子不愿意上學可能有很多原因，比如學習習慣不好、身體不適、學習內容不感興趣、社交問題等等。

如果不及時發現和解決問題，孩子的學習成績和心理健康都會受到影響。

針對孩子不愿意上學的問題，家長要多和孩子溝通，與孩子用心溝通，了解孩子情況，做好傾聽工作，少說多問。了解以后，如果是客觀原因，比如：學校老師和同學的原因，父母的原因，就要幫助孩子去與老師和同學溝通。自己也要改變方式和方法，來解決孩子的顧慮。

家長也可以找老師或者心理咨詢師進行咨詢，了解孩子在學校里表現如何，找出問題所在，并積極幫助孩子解決問題。