孩子的數學成績不好，是因為老師在上課的時候，講題速度會明顯地變快，導致一些孩子在上課的時候沒有認真聽講，所以考試的時候成績就會出現明顯的不及格。那么家長要讓孩子意識到數學的重要性，讓孩子在上課的時候集中精力，以此來提升數學成績。

小孩二年級數學不好怎么辦

1、引導孩子學習數學的興趣。興趣是最好的老師，對于二年級孩子數學成績差的來說，興趣是引他們入門的良師益友。家長可以引導孩子發現生活中的數學，并鼓勵他們嘗試解決一些生活中的小問題，比如帶孩子去買菜，這時候就能讓孩子來說出來關于數學的知識。同時在外面表揚孩子，對孩子也是極大的鼓勵。

2、保證基礎穩定。計算是數學學習的基礎，對于二年級孩子來說，其他的內容都沒有計算重要，家長要訓練孩子每日一練，一定量的訓練才能保證計算能力過關。只有計算過關了，才能進一步學習更深刻的數學問題，才能在考試中不會導致數學成績差。

3、心態放平和。做好規劃，尤其是讀書的計劃，每天最好可以陪孩子做十到二十分鐘的親子閱讀。多多咨詢老師，了解一下孩子上課時的精神狀態，看看孩子是否認真聽課，還是上課做小動作而耽誤對數學的理解。

多多培養孩子的自信心，最初用較為簡單的數學題培養孩子興趣，循循善誘。遇到題目的時候題，肢解題目，一個條件一個條件的分析，慢慢積累。

一年級數學不好沒事，要讓孩子多讀書，養成好習慣就好了，數學是次要的，到時候都會。習慣養成最重要，上課認真聽課，每天能看書，按時完成作業，剩下時間就是多玩玩就好了。

小孩一年級數學不好怎么辦

1、先補基礎

考不好，學不會，大人不能發火吼孩子，而是和和氣氣地看看錯題是什么原因？有哪些基本概念沒掌握？補知識點，然后就補教過的部分出個試卷做練習批改時如果做錯了就再補批改時如果做對了就爆裂贊美。并主動向老師說起孩子的努力，索要表揚。老師當著全班夸獎，鼓勵效果會更好。

2、良性循環

預習，學習，復習，練習。教材+全練（或黃岡小狀元）；口算+好卷+趣味型奧數讀本準備一個錯題本，針對一個類型的常錯題去定向刷題，刷到穩拿，考上幾個好成績，小孩子就自信，開心了，這時候要趁熱打鐵支持鼓勵之！預習了會有助于上課更易理解、投入課堂互動，課后復習更有助于掌握，通過練習把薄弱環節弄扎實，把這個良性循環進行到底。

一般來說，孩子一二年級的數學是非常簡單的，孩子都是可以考滿分的，即便不是滿分，也是一個不錯的成績。但是往往事與愿違，有些孩子的數學成績在二年級的時候就非常差。那么當家長面對二年級孩子數學成績不好的情況，可以采取什么措施幫助孩子呢？

二年級小朋友數學不好怎么辦

1、興趣引導。興趣是最好的老師，對于初學數學的孩子來說，興趣更是引他們入門的良師益友，家長可以引導孩子發現生活中的數學，并鼓勵他們嘗試解決一些生活中的小問題。

2、要夯實基礎。計算是數學學習的基礎，對于一二年級的孩子來說，其他的內容都沒有計算重要，家長要訓練孩子每日一練，一定量的訓練才能保證計算能力過關，只有計算過關了，才能進一步學習更深刻的數學問題。

3、重視解決問題的訓練。數學是思維的體操，而解決問題可以很好培養孩子發現和提出問題的能力，學會分析和解決問題，家長要讓孩子理解現實的問題情境，發現要解決的數學問題，分析問題從而找到解決的方案。

4、進行有效的探究。數學知識的獲得，不能靠死記硬背，要通過自己的探究活動，滲透數學思想方法，家長要做什么呢？家長要為孩子提供豐富的素材，教給孩子探究的方法，讓孩子學會觀察、思考，發展孩子的空間觀念。

小學一二年級的數學內容相對來說比較簡單，也是我們日常生活中常見的一些運算，所以想要讓孩子把數學成績提高上去，家長可以先激發出孩子對學習的興趣，然后引導孩子夯實基礎，養成良好的學習習慣。

二年級孩子數學不好怎么辦

1、重視生活中的運用。其實數學的學習對生活的影響很大，提供很多的幫助。例如買東西、計算利率、盈利等等，這些都會用到。你可以在生活中，有意識的跟孩子提數學問題，讓他解答。

別小看這些，在小學的學習中，解決問題占的分數是最多的，而這些問題其實就是生活中的問題，孩子在生活中接觸多，自然就會解答。

2、養成不懂就問的習慣。有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。

成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，這些同學在家里做作業也肯定很拖拉，因此，家長要注意正確引導。

小學一年級正是孩子打好基礎的關鍵時期，如果此時的孩子沒有一個好的學習習慣，學習對于他們來說將是一件痛苦的事情，所以孩子在一年級數學不好，家長先幫助孩子建立學習數學的好習慣，那么數學學起來就不會太難了。

小孩一年級數學學不好怎么辦

1、陪孩子復習，預習。一年級的孩子還不知道怎么去復習，怎么去預習，他們每天回家完成作業，就會認為今天的學習已經完成了，所以這時候需要家長朋友引導，讓孩子慢慢的養成復習，預習的好習慣。這樣第二天上課的時候就有心理準備，對于前一天學過的內容也可以做到熟記于心。

2、課堂上認真聽講。對于大多數剛進入一年級的孩子來說，在課堂上全程保持專注，是比較難的一件事情，容易在數學課堂上分心就會影響數學成績。所以，想要提高數學成績，就一定要能夠專心聽講，在課堂上，要集中精力，不做與學習無關的動作，要認真傾聽老師的講解，才能夠扎實掌握知識。

3、讓孩子背誦加減法口訣表。在完成作業之后，每天熟讀加減法口訣表，讓孩子能夠在熟讀的過程中背下口訣，那會給孩子在解題過程中建立強大的信心，因為所有的計算題對我都沒有難度，我已熟練掌握。這是需要家長去監督輔助的，要在讀之前做好開導，可以約定每天一遍或者兩遍，什么時候可以熟練背誦，什么時候完成這個約定。

4、培養孩子的數字敏感度?？梢栽谒昂秃⒆油嫱鏀禂底值挠螒颍槐檎龜?，一遍逆數，讓孩子對于數字的排列順序有更強的認知，也可以玩一些速記號碼的游戲，從簡單到難，車牌號，手機號，銀行卡號之類的都可以。做這些小游戲孩子不會很抵觸又可以培養孩子的敏感度，還能加強孩子對數字的記憶能力。

小學數學從三年級開始，就有個明顯的加速期，三、四年級也是孩子具象思維到抽象思維轉變的關鍵期，看到孩子四年級數學成績下滑嚴重，很多家長焦慮心情，也是逐漸加重。

小學四年級數學不好怎么辦

1、開始養成嚴格使用草稿紙的習慣。因為低年級題簡單，很多孩子喜歡口算、心算，但是三年級后運算復雜了，全靠口算就容易算錯，一步算錯，整個題都錯了。也有的孩子喜歡在題旁邊、或者卷子旁邊打草稿，隨便一畫，有時候算對了，寫答案時錯了。所以，四年級家長一定要讓孩子養成用草稿紙的習慣。

家長要教導孩子用草稿紙也要整整齊齊，不要亂寫，把一張紙豎著中間對折一下，從左到右從上到下寫整齊，寫完一題畫一道線，寫下一題，這樣不會謄錯答案，還可以實現快速檢查的目的，一下子就能發現錯誤點。

2、養成做題回看。小學高年級，題目難度加大，讓孩子養成做完一題回看一下的習慣，以及做題不跳步驟的習慣。很多孩子做完第一步做第二步，做到最后，發現錯了一步，有的孩子不知道錯誤在哪，發了卷子才發現明顯的不合常理的錯誤。

其實家長可以教孩子做完題回看一下，不要著急做下一題，回看一下，或者把答案放進去驗算一下，瞅一眼就搞定了，不會出現低級錯誤。高年級題目的難度和低年級是完全不一樣的，計算復雜程度也很高，跳步驟是很容易出錯的。

小孩的數學學得不好，一直偏科，孩子對數學的學習感到畏懼，漸漸沒有了信心，有一種得過且過的心態，學習動力不足，沒有興趣學數學，這個時候，家長可不要對孩子不管不顧，數學非常重視基礎。

小孩數學不好怎么辦

首先，提高計算能力，計算能力強就能保證很多分數穩穩拿到，相反計算不過關，應用題即使會做也會丟分，一出一進差很多。

其次，知識點要掌握下來，比如奇數偶數，質數合數，年月日，時間這些知識點要是模糊不清的話，做題肯定暈乎乎。

然后，提升閱讀能力，據我觀察，很多孩子數學不好，是因為閱讀能力不行，比如低年級識字量不夠，或者沒有提前鍛煉閱讀能力，看到長句子就畏難放棄了，根本沒讀懂題意，做題全靠碰運氣，當然失分嚴重了。讓孩子自己學會思考，孩子不是不會做，是壓根就沒思考，看到題，是沒見過的，就不做了。孩子已經習慣于填鴨式的學習。

另外，強烈推薦試試數形結合，很多問題都是干巴巴講很難，畫出線段圖就簡單了。