學生產生厭學情緒，家長要能跟孩子展開溝通，問問孩子為什么會產生厭學的情緒，看看到底是哪里出了問題，家長要細心去開導孩子，讓其重歸學習的道路上，另外，家長在家要給孩子樹立一個好榜樣，不能孩子在學，你在玩，不利于孩子集中精力學習。

學生產生厭學情緒怎么辦

1、改變外在環境。有道是：“近朱者赤，近墨者黑”，這句話道出了培養孩子外在因素的重要性，“孟母三遷”也說明了這一點。

小孩子辨別是非的能力差，凡事都愛模仿，在不良行為的影響下，有極大可能去效仿。如曠課、不完成作業，上課不聽講等。建議家長篩選一下孩子的朋友圈，交朋結友，選擇品學兼優的學生。

2、優化內部環境。在家里，要營造良好的學習氛圍。做完家務后，孩子學習，家長也學習?？梢允歉髯灶I域的內容，也可以是孩子的學習內容。有些家長不注意這一點，除了看電視，就是看手機，或者打電腦游戲。

試想，您那邊熱鬧叮當，孩子這邊冥思苦想，他能安心學習嗎？殊不知家長是孩子的第一位老師，在家里，言行舉止都起表率作用，如果家長沉浸在學習的樂趣中，孩子手不釋卷也不難了。

孩子厭學通常會表現出對學習極度缺乏興趣，并表現出抵觸的情緒，從而導致孩子不學習、不寫作業、成績嚴重下降。一旦家長發現家里的孩子產生厭學情緒，千萬不可忽視，這個時候一定要根據孩子的實際情況，用正確的方式引導孩子，讓孩子能夠改變對學習的態度。

產生厭學情緒怎么辦

1.調整心態接納現狀。當孩子出現厭學現象后，家長先接納孩子、共情孩子，才能真正幫助到孩子。

2.分析問題，尋找厭學的根源。只有一起和孩子耐心分析，直面問題才能解決問題。

3.給孩子創造良好的學習氛圍和生活環境。盡量把孩子的學習環境布置得干凈整潔，電子產品、玩具等干擾源盡量放在遠離學習環境的地方，幫助孩子專注于自己的學習任務。

4.挖掘學習動機，家長應當發現孩子的優點，并且多鼓勵孩子，培養以及激發孩子的興趣，讓孩子在學習當中找到成就感。

隨著時間的流逝，孩子也逐漸的進入了青春期，然而青春期的孩子逐漸的進入了叛逆期，隨著叛逆期的降臨孩子也出現了厭學的情緒，家長應該怎么教育孩子呢？

初中生產生厭學情緒怎么辦

1、嚴格要求，增強自控能力。當厭學的心情一開始出現，同學們千萬不能妄自菲薄，任由自己放棄在學習上的種種盡力。有時候，同學們應該強制自己端正學習態度，激起自己內心深處發奮進取的欲望。

2、應該讓孩子勞逸結合。比如將孩子的學習任務分解為比較容易的小任務，督促孩子每天完成適當的任務，讓孩子積累成功的經驗，只有這樣孩子才能夠獲得自信，從而愛上學習。在假期中，家長和孩子應事先做好規劃，完善自己的時間管理，保持一定的學習節律。

3、家長改變不科學的教育方法，孩子如果經常挨父母的打罵和懲罰，就會產生厭學情緒。家長應該為孩子創造溫暖寬松的學習環境。 克服厭學情緒很重要的一點是進行心理健康教育，家長讓孩子認識到自己并非各方面部差。家長要幫助孩子成功。

4、讓孩子享受學習的成就感，當孩子不斷失敗，無法成功的時候，他就會喪失繼續奮斗的動力。家長這時候就需要多鼓勵孩子，讓孩子有成就感，體會到學習帶來的樂趣。一開始，家長可以找一些簡單的問題讓孩子做，當孩子答對的時候，家長要毫不吝惜地夸獎孩子，給孩子一些實質性的獎勵也是不錯的選擇。這以后，便可以漸漸提升問題的難度。這是一個循序漸進的過程，家長要耐心地陪伴孩子并給予幫助。

初三是孩子中考前最重要的階段，這一階段孩子間的競爭不斷加大，一些孩子因為種種原因，出現厭學，不想去學校的現象，面對這種情況，家長千萬不要盲目著急打罵孩子，要多與孩子溝通，適當調整對孩子的期望，幫助孩子擺脫厭學情緒。

初三厭學情緒嚴重不想去學校怎么辦

尋找原因：孩子厭學的原因可能很多，例如對學科內容不感興趣或者壓力太大等。對癥下藥，只有找到原因才能解決問題。

適當調整對孩子的期望：期望太高和太低，都會導致孩子厭學。家長要了解孩子的困難所在，幫助孩子制訂切實可行的計劃，并為此而努力。多與孩子在學習方法、正確處理挫折方面進行溝通與探討，幫助孩子樹立信心。

調整家庭氛圍：家庭氛圍對孩子情緒的影響是不可忽視的。為了緩解孩子的厭學情緒，家長應該調整家庭氛圍，在家里創造輕松愉快的氣氛，減少焦慮和緊張的情緒?？梢酝ㄟ^與孩子聊天、開展一些娛樂活動等方式來緩解孩子的負面情緒。

培養興趣愛好：讓孩子參加自己喜歡的活動，如音樂、體育、藝術等課外興趣班，這樣能夠幫助他們放松身心、釋放壓力。同時也能讓他們更好地發掘自己的才能和愛好。

高中本就是學習壓力最大的時期，對于臨近高考的孩子來說更是如此。此時的孩子產生厭學的情緒，很可能是因為孩子學業方面受到了挫折，或是被家庭影響了。此時的家長不要再一味給孩子強加壓力，一定要適當給孩子一些放松的空間，幫助孩子釋放壓力，消除疲勞，放寬心情，這樣才能夠有效增強孩子學習的積極性和主動性。

臨近高考孩子有厭學情緒怎么辦

1、合理與孩子溝通，疏導不良情緒。其實，大多數孩子在高考前都會有或多或少的焦慮。厭學倒是不可怕，可怕的是鉆牛角尖和自暴自棄。所以家長要和孩子溝通，這就顯得非常重要了。

不良情緒應該得到疏導和發泄，不然在這種情緒下，孩子是沒辦法好好學習的，自然也談不上好好迎接高考。孩子的情緒通常來得快去的也快，這就得讓家長花點心思給孩子做疏導工作了！

2、鼓勵孩子，給予一定的心理暗示。之所以孩子會厭學就是因為自己本來努力，卻收到了不好的效果，成績變差，被老師否定。這個時候孩子開始懷疑自己的能力，開始自我否定。也許他們自己也想不通，為何努力了反而考的更差？

家長應該適當的鼓勵孩子，給予一定的心理暗示，說他們很努力很行。之所以名次會倒退，也許是別人努力的更多，相對的孩子就倒退了。畢竟，?？歼€不是高考，想努力的話還有時間！

貪玩是孩子的天性，幾乎沒有一個孩子心甘情愿正襟危坐在書桌旁，目不轉睛地看書寫作業。現在厭學是孩子對學習的負面情緒表現，孩子出現厭學時，家長要留意起來。

孩子產生厭學怎么辦

1、家長需要多關注孩子的學習情況，了解孩子學習上的困難，及時幫助孩子克服，避免越積越多，導致自信心喪失。

2、提供一個安靜、舒適、整潔的學習環境，訓練孩子專心致志地讀書寫作業。要尊重孩子身心發展規律，可以嘗試從三分鐘開始，到五分鐘，八分鐘，十二分鐘，逐日逐月，逐步延長時間。

3、父母總說考試要考第一，但是，“第一”只有一個，不是每個孩子都可以做到的。因此，父母應該正確認識這樣的結果。

4、趨樂避苦，這是人之常情。如果孩子在學習上總是摔倒，則體驗不到成功的喜悅，自然不愿意努力學習。那么，父母可以制造機會，比如，孩子英語比較差，可以讓他先做幾道簡單的習題，讓孩子輕松完成之后，體驗到學習的樂趣。

沒有人天生喜歡學習，在校學習的孩子，每個人都會在學習中遇到各式各樣的問題，因此產生厭學情緒是很正常的。只要家長和孩子好好溝通，積極尋找解決問題，并做出實際行動，相信孩子一定可以擺脫厭學情緒的。

有厭學情緒怎么辦

1、調整心態接納現狀。當孩子出現厭學現象后，家長先接納孩子、共情孩子，才能真正幫助到孩子。

2、分析問題，尋找厭學的根源。只有一起和孩子耐心分析，直面問題才能解決問題。

3、給孩子創造良好的學習氛圍和生活環境。盡量把孩子的學習環境布置得干凈整潔，電子產品、玩具等干擾源盡量放在遠離學習環境的地方，幫助孩子專注于自己的學習任務。

4、設定明確的學習目標。為孩子設定一個明確的學習目標，這樣孩子就能更有動力去學習。目標可以是短期的，也可以是長期的，只要能幫助孩子保持學習的動力就行。