孩子期末考試成績不好，作為家長，要幫助孩子分析為什么沒有考好，然后針對不同的情況，實施不同的教育，切忌打罵，不要讓孩子產(chǎn)生厭學情緒，對孩子多鼓勵，孩子健康成長才是最重要的。

孩子期末考試成績不好家長應該怎么做

1、和孩子一起查找原因。有的父母看到孩子考得不好的時候，也不問緣由，上來就是一頓劈頭蓋臉的罵，其實和孩子一起查找原因才是最重要的。誰還沒有幾次考不好的時候了，父母越說孩子可能會越難過，誰都希望自己能夠考好，但是事實已經(jīng)這樣，找出原因才是最重要的。

2、不要著急打罵孩子。雖然說成績很重要，但是成績并不代表這一切，一味的打罵只能傷害到孩子的自尊心，以后失去對學習的興趣。考試考不好，家長也要放平心態(tài)，幫助孩子進行分析，以后只要不再犯相同的錯誤就好了。

作為父母，要永遠相信自己的孩子是最好的，一次考試不代表全部，父母要給孩子鼓勵，增強信心，而不是一味的打擊，讓孩子失去信心。父母的教育對孩子來說很重要，相信在愛的鼓勵下孩子的成績也一定會有所進步的。

3、不要給壓力。如果孩子考試成績大幅下降，那么家長應該跟孩子認真地談談學習。這是一次難得的機會，有效利用，可以喚醒孩子的學習意識。假如只是小幅下降，那么我們也不要太給孩子壓力。實際上很多孩子自己對成績也不滿意，假如家長再給壓力，孩子可能會變得更為懷疑自己。

孩子沒有取得一個好成績，家長心里肯定會不開心，但無論如何家長都不能表現(xiàn)出來，因為孩子沒有考好，本身就非常難過了，如果父母在一味地去指責他們，那勢必會對他們身心帶來一些不好的影響。

孩子成績不好時家長應該怎么做

1、幫孩子分析試卷。孩子考試成績已經(jīng)出來了，再糾結孩子為什么平時看起來也非常努力，考試成績卻這么低的問題也于事無補。 父母不妨心平氣和的拿出孩子的試卷，對孩子的試卷進行一次全面的分析。尤其是一些錯題，詢問孩子是真不會還是粗心寫錯的。

孩子如果真的不會，父母應該多對孩子進行講解，不要只是不停重復：別人都會，你不會等這樣的語句。多對孩子功課進行輔導，讓孩子重視學習，重視考試，彌補了不會的知識，這樣才可以讓寶寶成績越來越好。

2、給孩子一份輕松的心情。往往有很多父母，感覺孩子成績不好，很傷自己的臉面，鄰居們問起孩子的學習情況，自己也不好意思說。這樣會讓孩子認為自己是一個不被父母重視的人，甚至有些孩子因為這樣而從小有了自卑的心理。孩子學習成績出來了，如果考試的不理想，父母一定要給孩子一份輕松的心情，讓孩子在輕松愉悅中接受自己的指導。

有些孩子期末考試完，認為假期就應該好好玩耍，而父母如果一直要求孩子學習，往往得到的效果并不好，甚至會讓孩子出現(xiàn)討厭學習，不去上學的情況。也只有孩子在一個輕松的學習氛圍學習時，學習效果才好，進步才大。

孩子成績不好，家長千萬不要急著去批評指責孩子，或者采取一些不恰當?shù)姆椒ǎ黾铀麄兊膶W習壓力，因為這樣做的結果只會適得其反。家長應該先穩(wěn)定好自己的情緒，然后多多鼓勵孩子，安慰孩子，讓孩子以積極的心態(tài)面對學習。

如果孩子成績不好家長應該怎么做

1、家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。因為孩子過去的基礎較差，想要孩子一下子把學習搞好是不現(xiàn)實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能操之過急，更不能因為孩子學習不好而指責孩子。

2、父母應該和孩子進行誠懇溝通。交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經(jīng)驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。

3、幫孩子找出成績下滑的原因。首先我們要接納孩子這次考得不好的現(xiàn)實。其次就是讓孩子找出這次考得不好的原因，以便下次不要再犯這樣的錯誤。

這時候，我們可以這樣回答：“孩子，只要你把錯誤找出來，分析錯的原因然后把它改過來，那你就是這場考試最大的獲益者呀！”不管怎么樣，考不好的原因有很多，家長應該跟孩子有效地溝通過，才能找到孩子的問題所在。

孩子的學習成績是家長在教育孩子過程中，最關注的一件事情了，最常見的表現(xiàn)就是，孩子成績進步了，家長就會很開心；孩子成績退步了，家長就會很苦惱。但是家長不知道的是，你的這種方式對孩子會產(chǎn)生很大的影響。那么，孩子成績不好家長應該怎么辦呢？

孩子考試成績差家長應該怎么做

1、把責問換成關心。每一個孩子都是獨一無二的，每個孩子身上都有自己的閃光點。面對成績，我們不要總是用一種高高在上的姿態(tài)去責問孩子，而是換成一種關心的態(tài)度去孩子聊天：“這幾天的內容學會了沒有，沒有的話我可以給你講一講，這樣你就不會有疑惑了”，或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與我們交流一些關于學習的事情。

2、和孩子共同探討，分析原因。考試的成績并不是為了分優(yōu)等生和差等生，而是為了檢驗孩子在某個階段的學習效果。所以不論看到什么樣的成績，我們要坐下來和孩子一起探討，幫助孩子分析原因，既要讓他看到自己進步的地方又要讓他明白自己的不足之處。

3、多多鼓勵，幫助孩子減壓。其實孩子考不好，他的心里比任何一個人都要難過，如果我們做父母的再火上澆油，這樣只會讓孩子更消極，漸漸喪失對學習的興趣。與其這樣還不如告訴孩子：如果你盡力了就沒有什么可難過的，一次考試又證明不了什么，我們只要努力，下次一定會比這次好，聽了這些話我想孩子會更有動力去努力學習。

4、注重孩子的多方面培養(yǎng)。現(xiàn)在已經(jīng)是素質教育時代了，我們不應該每天盯著卷子上的那點分數(shù)去衡量自己的孩子，而是應該注重的是孩子的全面發(fā)展，比如帶孩子出去旅行，多見見世面；報一個喜歡的興趣班，多一項特長，我們培養(yǎng)的不是“會考試的孩子”而應該是在未來具有競爭力的孩子。

孩子在學校學習，家長最關注的便是孩子的成績，然而，每個班級中，有學習好的孩子，就有成績差的孩子，面對孩子學習成績差，家長要控制好自己的情緒，幫助孩子尋找背后的原因，與孩子一起制定一個切實可行的學習計劃，激勵孩子學習。

孩子成績不好家長應該怎么辦

孩子成績差，作為家長不能一味地去指責孩子，應該控制好自己的情緒，多想想孩子的感受，孩子也不想差，也想考好，如果家長不能控制脾氣，對孩子大加批評，只會讓孩子更反感自己，很難友好地交流溝通。

家長要懂得換位思考，想想孩子的感受，并且在溝通交流的時候，多找自己的不足之處，自己做的不好的地方，向孩子承認錯誤，這樣孩子就會平靜下來，這樣才能更好地幫助孩子。

不要給孩子過多的壓力，多從正向的角度去鼓勵、表揚孩子的長處，當孩子取得哪怕一小點進步也要告訴他你們看到了他的努力和成績。要知道，在孩子學習的路上，成就感就像興奮劑一樣，有了家長和老師的認可，他們會充滿了動力，伴隨著學習成績的提高，他們的成就感和自信心也會不斷增強。

讓孩子多閱讀課外書籍，課外書籍不僅可以豐富孩子的業(yè)余生活，能擴大孩子的視野，提高孩子的學習能力。多讓孩子接觸大自然，大自然是孩子學習的第二課堂，經(jīng)常帶孩子出外游戲玩耍，可以讓孩子更好的接觸大自然，激發(fā)孩子的想象力。

作為父母要從多個方面考量孩子，而不是單純的憑借成績的好壞來決定孩子的品性，當成績不理想的時候，孩子也會自責，覺得成績好的，就是好孩子。成績不好自己就是壞孩子，容易給孩子太大的壓力后，造成離家出走或自信心下降等不良的循環(huán)。

孩子期末成績考差了家長該怎么做

一是分析錯題

先要弄清楚孩子丟分的原因，不能單純把錯誤歸為馬虎。

二是遺憾丟分

明明是會做的題目卻做錯了，是因為緊張，還是計算過程中出錯了呢？

當孩子學習成績出現(xiàn)下滑的時候，家長切勿對孩子進行責備，打壓教育，家長可以把目光放得長遠些，保持孩子在一整個學年的成績是波動上升的即可。同時也要要幫助孩子掌握良好的學習方法，幫助他們渡過這個階段。

孩子成績下滑家長應該怎么做

1、鼓勵孩子。孩子成績下降，如果家長采取訓斥或棍棒式教育，極易使孩子產(chǎn)生消極情緒，自暴自棄，破罐子破摔，進而喪失自信心。孩子稚嫩的心長期受打擊還會影響到他的心理健康。

家長首先必須走出以單純的分數(shù)來衡量孩子學業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。重要的讓孩子認識到：分數(shù)是孤零的數(shù)字，不能全面反映學生的實際發(fā)展水平，不能說明一個人的實際能力的高低。

2、協(xié)助孩子培養(yǎng)適宜的學習方法。學習講究的是學習方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。因此，家長要注意對孩子學習方法的指導。

家長在指導孩子時，不要代替孩子學習，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習慣，要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。