厭學是孩子上學期間最困擾家長的一個問題，孩子厭學多發(fā)生在初高中階段，這個時期孩子正經歷青春叛逆期，學習壓力也比較大，當孩子的壓力和情緒無法排解時，就會產生厭學情緒。

孩子厭學不想上學怎么開導

讓孩子體驗學習的樂趣：如對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長可調整作業(yè)難度，先讓孩子完成容易的習題，由此讓孩子獲得成就感，逐漸調整作業(yè)難度，樹立學習的信心。

指導孩子學習方法：在輔導孩子時，不要代替孩子學習，要教給孩子獲得知識的方法，例如如何使用工具書幫助學習，如何背誦和記憶學習要點等。

鼓勵孩子多交朋友：平時可以邀請孩子的班級好友到家一起玩耍、學習，互相促進學習興趣，提高上學的樂趣。

適當獎勵：幫助孩子樹立努力后可達到的學習目標，鼓勵孩子去完成目標，遇到消極情緒時積極調整，在完成目標后給予適當獎勵。

孩子的學習問題，是所有家長都在意的事情，家長總會想方設法的讓孩子學習，希望孩子成績進步，名列前茅。可以總有一些家長會面對事與愿違的狀況，需要幫助梳理厭學情緒孩子的狀態(tài)。不想上學的孩子，更需要家長的引導，家長要和孩子進行交流，找到根源，幫助孩子解決面臨的問題。

不想上學厭學的孩子怎么開導

1、和孩子多交流多溝通。在生活中，父母不要只為孩子制訂計劃，還要多抽出時間來傾聽孩子在學習上的苦惱，多和孩子交流。父母在和孩子交流的時候，一定要先和孩子建立平等尊重的信任關系，只有讓孩子信任自己，才會讓孩子對自己無話不談。

2、降低期待，讓孩子知道為什么學習。父母要降低對孩子成績的期望，而讓孩子認識到學習過程的重要性，從而引起孩子對學習的興趣。并且，要讓孩子知道學習的重要性，孩子要知道為什么而學。

3、交流意見，尋找科學的學習方式。家長在作決定時多征求孩子的意見，對孩子進行學習方法的指導，讓他們能夠知道科學的學習方法，讓孩子能為了樂趣而學習，而不是為了學習而學習。

4、幫助孩子建立恰當的學習環(huán)境。改善孩子的學習環(huán)境，讓孩子在一個輕松的環(huán)境中學習。讓孩子在輕松的環(huán)境中，快樂地學習知識。

8歲正處于人生中第一個叛逆期，這階段的孩子很容易受到外界的影響，產生一些幼稚沖動的心理，比如厭學。這個年紀孩子厭學的原因也很復雜，有的是受到身邊小孩的影響，模仿別人去抵觸學習；還有的是因為貪玩，所以不想學習；有的孩子是受家庭氛圍影響，家長要找到自家孩子厭學的原因所在，才能解決問題。

八歲孩子厭學怎么開導

1、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發(fā)出來。

2、培養(yǎng)孩子對學習的興趣，可與孩子的特長結合起來。其實，特長與學習并不矛盾，很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

3、家長引導孩子正確評價自己。包括考試評價，挫折評價，做到勝不驕敗不餒。某一階段的成功或者失敗只能代表過去，重要的是接下來如何總結成功或失敗的經驗，取得新的成功。正確引導讓孩子明白，想要重新在老師面前贏得自尊。唯有通過自身努力學習。積極向上的生活，才能改變老師或旁人對自己的評價。

4、了解孩子不想上學的理由。當孩子不愿意去上學時，我們先不要急著對孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。如果孩子是在我們的威嚴下去了學校，也不會喜歡學習的。所以，當孩子不想去上學的時候，我們不管有多么著急都要讓自己冷靜下來，然后耐心地和孩子溝通，讓孩子自己說出不愿意上學的理由。

孩子產生厭學情緒的原因有很多，其中最主要的原因是學習壓力比較大，這個時候家長一定要保持冷靜，積極采取措施緩解孩子的學習壓力，千萬不要任由孩子發(fā)展，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

孩子壓力大厭學焦慮怎么開導

1、要幫助孩子樹立學習自信。自信是成功的重要秘訣，我們在平時孩子學習、生活中要多留心，當孩子有進步時記得要表揚和鼓勵，也就是降低要求會發(fā)現一些閃光點，讓孩子體驗到成功的喜悅，逐漸讓孩子建立自信，學習積極性和主動性也會提高不少，厭學情緒也會慢慢弱化。

2、孩子的學習獨立性更重要，家長不要全程看著孩子寫作業(yè)。有些家長喜歡在孩子寫作業(yè)時陪在一旁，這種做法并不好，不僅耽誤了自己的事情，而且實際效果也不理想。陪孩子寫作業(yè)會讓孩子養(yǎng)成依賴性，有的孩子每寫一道題就問家長“對不對”，或者作業(yè)稍有難度就不愿動腦筋，問家長“怎么做”。

3、調整孩子的學習方法和學習計劃。為了幫助孩子解決厭學情緒，可以從孩子的學習方法和學習計劃入手。有針對性地調整孩子的學習方法，例如通過游戲教授、趣味化的教育等方式來提高孩子的學習興趣和學習效率。同時，還要合理安排孩子的學習計劃，避免過分負擔和壓力。

4、隨著孩子學習的壓力增加，就很容易出現負面情緒，尤其是在學習中受到打擊后，就會喪失對學習的信心；因此，家長要多跟孩子溝通，多了解孩子的心理，發(fā)現問題要及時的給孩子疏導，鼓勵孩子。

有很多上高一的學生出現厭學的情況，面對這樣的情況，家長不要著急，要根據孩子的情況采取具體的措施引導孩子，防止孩子做出不可挽回的事情，導致影響孩子后期的學習成績。

高一學生厭學怎么辦如何開導孩子

1、制定計劃。為了實現目標，家長可以幫助孩子制定學習計劃。計劃應該包括每天的學習時間安排、重點學科的突破方法等。這樣，孩子可以更有條理地學習，提高效率。

2、了解原因。家長應該耐心地與孩子溝通，了解他們厭學的原因。這可能是由于學習壓力過大、學科難度高、人際關系問題等原因導致的。了解原因后，家長可以有針對性地解決問題。

3、適當讓孩子提早體驗一下生活艱辛。當孩子特別堅定告訴父母，我就是不想上學了，你說什么也沒有用，這個時候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子，將來有文化依靠腦力工作掙錢，沒有文化只能是體力勞動掙錢了。

4、給孩子營造一個學習氛圍。孩子不愛學習，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學習環(huán)境也有關系，如果孩子回到了家，晚上要學習時，父母經常吵架，孩子沒有心情學習，也會出現厭學的情況。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會注定。

孩子的厭學情緒不是一天就建立起來的，估計孩子在比較久之前應該就已經出現了，只是父母沒有關注而已。初三已經是一個很關鍵的時期了，面臨中考升學的壓力，孩子情緒的起伏會比以前更大，父母應該給予孩子適當的關注。

初三孩子厭學怎么辦應該怎樣開導

樹立正確的學習目標

初三復習是一個很緊張的階段，很多初三學生都很著急，同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。

初升高是一個關鍵的時期，很多學生家長可能已經為孩子們做好了打算，告訴孩子們應該上哪個高中，甚至以后要考什么樣的的大學都為初三學生計劃好了，但是建議大家還是要有一個自己的想法，為自己樹立一個明確的目標才可以，再加上正確的引導，初三學生才會有一個學習動力，才不會產生厭學情緒。

培養(yǎng)學習興趣

孩子厭學家長要理解，現在學習壓力大，要心平氣和地跟孩子溝通交流，不要打罵孩子。平時還要多鼓勵孩子，樹立他的自信心和樂觀心態(tài)。

初中孩子厭學怎么辦應該怎樣開導

1、初中孩子正處于青春叛逆期，情緒波動較大，面臨著學習壓力會煩躁甚至產生厭學心理，這時家長應該少些責怪，多些理解和傾聽，站在孩子的角度去理解他，了解他的心理，然后再進行疏導，讓他意識到上學的重要性。

2、針對不同的原因做出相應的引導。如果是學習成績太差導致的挫敗感，家長要安撫孩子情緒，告訴他們成績差并不代表他們“太笨”或“不是學習的料”。如果是被欺負，家長可以與班主任溝通，讓老師批評欺負人的學生，甚至讓兩人成為好朋友。如果是學習困難，家長可以幫助孩子制定學習計劃，提供學習資源和支持。

3、初中階段有不少孩子會產生厭學情緒，初中孩子不想上學，應該耐心細致地講上學的重要性，使孩子真正地明白讀書是青少年成長階段最應該去面對的事，但是，簡單的句話也很難使孩子豁然開朗。有時需持續(xù)較長時間，才會起到相應的效果，不虧可能一蹴而就。

4、上初中的孩子正值叛逆期，一旦出現不想上學的想法，家長不要不分青紅皂白急于批評甚至粗暴的打罵，要耐心了解孩子為什么不想上學，幫助孩子解決存在的問題，引導孩子正確認識上學是增加自身能力的基礎。