當(dāng)孩子向家長說考不好的時候，大部分家長都會有這樣的反應(yīng)，有的家長非常生氣，覺得孩子不爭氣，還沒有考試就害怕，有的家長是置之不理，不想管孩子，任由孩子發(fā)展，不管是哪一種對待孩子來說都不能起到幫助作用，面對這樣的情況，家長要及時采取措施。

孩子說考不好怎么辦家長怎么安慰

1、樹立正確的價值觀。強調(diào)學(xué)習(xí)的目的是為了個人成長和發(fā)展，而不僅僅是追求高分數(shù)。培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣和好奇心，讓他們明白知識的重要性。

2、予以鼓勵和支持：不論孩子的成績?nèi)绾?，都給予他們鼓勵和支持，讓他們知道你相信他們的能。

最重要的是，要建立一個開放、支持和理解的家庭氛圍，讓孩子感到他們可以向你傾訴并獲得支持。同時，鼓勵他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)他們的自信心和堅韌精神。

3、不要責(zé)怪孩子。成績差是很令人失望的事情，但家長應(yīng)該避免責(zé)怪孩子，因為這只會讓他們感到更難過和無助。家長可以表達對孩子的支持和鼓勵，讓他們知道他們不是孤立的，并且他們可以從失敗中學(xué)習(xí)并變得更好。

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，孩子不可避免的兩件事就是作業(yè)和考試，絕大多數(shù)的學(xué)生都是不喜歡參加考試的，很多家長在孩子考試考的不好的時候，就會打罵孩子，覺得孩子不成器，孩子的成績有好有壞這是正常的事情，家長最應(yīng)該做的就是幫助孩子提高成績，而不是一味的說教孩子。

孩子考試考不好家長該怎么辦

1、要及時和孩子溝通交流?？梢院秃⒆舆M行溝通。但是和孩子溝通之前，一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，家長千萬不要過分焦慮。有很多孩子在看到父母非常焦慮的時候，他們就會覺得特別的煩躁。覺得父母只關(guān)心自己的成績，不關(guān)心內(nèi)心世界。

2、不要在孩子面前拿他跟別人比較。很多家長都喜歡說：你看誰誰又考了100分，你看你才考得那么差，向別人學(xué)習(xí)一下??！這樣的話，孩子聽了會好受嗎？家長以為這樣可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的上進心，卻不知反而會打擊孩子的自信心，傷了孩子的自尊。

3、家長要做的應(yīng)該是幫助孩子找出考得不好的原因，改正過來，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，保證下次不要再犯。多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的自信心，一次的失敗不算什么，應(yīng)該收拾好心情重新出發(fā)。

4、幫助孩子找到這一次成績下降的原因，然后查漏補缺，并且要給予適當(dāng)?shù)墓膭?。家長也要客觀理性的去對待孩子的學(xué)習(xí)成績，如果說孩子確實努力了，但是他的學(xué)習(xí)成績不是很理想，可以指導(dǎo)孩子改進學(xué)習(xí)方法，另外可以分析一下學(xué)習(xí)問題，幫助孩子共同去解決，另外要鼓勵孩子要堅定信心，努力就可以了。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，會因為一些事情，對老師抱有偏見，會變得不喜歡老師，當(dāng)家長聽到孩子在抱怨老師的時候，一定要及時采取措施，幫助孩子改變這種想法，因為孩子討厭老師的心態(tài)，可能會引起孩子后期的學(xué)習(xí)，不利于孩子提高成績。

當(dāng)孩子說老師不好時家長該怎么辦

1、引導(dǎo)孩子接納老師的不完美。有的老師教學(xué)和人品都沒有問題，但就是比較嚴厲和苛刻，這樣也容易不被孩子喜歡。當(dāng)孩子總是提及老師的不對時，家長除了耐心傾聽，更應(yīng)該從側(cè)面講一些自己所知道的這位老師的優(yōu)點，幫助老師在孩子的心目中樹立威信。

2、家長要保持耐心。相信自己的良好的家教，日積月累長久不斷的浸潤中，父母的言傳身教，終究會在孩子慢慢長大后生根發(fā)芽，孩子自己會有一個不斷推倒不斷重建的過程，堅持正能量影響即可。

3、幫助孩子和老師建立良好的關(guān)系。家長要幫孩子與老師搞好關(guān)系，如果孩子表達了自己不喜歡某一位老師，家長要先與孩子溝通，也要與老師溝通，通過有效溝通建立起家校溝通的橋梁。

4、作為家長，我們要理智的面對這件事情，孩子如果年齡較小，很多時候不能客觀全面地看待事件，可能會在對老師問題的處理上理解有偏差。在和孩子的溝通中，需要家長能夠平常心對待，不要過分焦慮和擔(dān)心，也不要馬上想到要去找老師理論，平和的狀態(tài)才能夠讓家長理智的思考。

孩子考試考的不好，心情也不好，家長在與孩子交流的時候，一定要讓孩子覺得自己才是學(xué)習(xí)的主人，要讓孩子能夠自如地與家長分享自己的感想，讓孩子能夠在家長的陪伴下，逐漸有了實現(xiàn)自我價值的獲得感，讓家長成為孩子第一時間最想傾訴的那個人。

小孩考試考不好家長應(yīng)該怎么跟孩子說

一、安慰孩子受傷的情緒。有的孩子他每次考試都非常的優(yōu)秀，那么偶爾有一次考差的時候，他自己心情其實也非常的不好，在這個時候，家長就應(yīng)該要安慰孩子受傷的情緒。

不要覺得孩子考差了，是一件不好的事情，因為在我們成長的道路當(dāng)中，肯定都會遇到挫折，所以在成績方面，也是有好有差的。想要做常勝將軍，那我們就要安撫好孩子的情緒，不要對某一次的成績太過于糾結(jié)，不然孩子他也會非常的糾結(jié)于這一次的考試，那么他自己可能會陷入一個深深的自責(zé)當(dāng)中。

二、跟孩子一起復(fù)盤。想要安慰好孩子的情緒，除了我們在口頭上的安慰，行動上肯定也是要做出一定的表示。在這個時候，家長肯定也想讓孩子更加努力，在下一次的考試當(dāng)中，取得更好的成績。

所以這個時候家長是可以跟孩子一起去復(fù)盤，看一下在考試當(dāng)中是出了什么問題，是因為某些知識點沒有掌握好，還是因為粗心大意。跟孩子一起去復(fù)盤，也是讓他學(xué)會如何去直面自己的成績。

考試是為了檢驗孩子的學(xué)習(xí)成果，家長可以通過孩子的考試成績來判斷孩子近期的學(xué)習(xí)狀況。但是有些孩子會因為考試成績差，導(dǎo)致產(chǎn)生厭學(xué)的情況，家長要注意引導(dǎo)孩子。

考試考不好家長怎么安慰孩子

1、幫助孩子釋放壓力，想想有什么輕松的話語可以帶入，讓孩子變得輕松點?？梢詭Ш⒆尤コ砸活D好吃的，或者和他一起玩?zhèn)€游戲，講幾個小笑話，盡量把他從壞情緒里帶出來。聰明的家長要想辦法盡快幫助孩子擺脫這種負面情緒，釋放壓力，讓孩子用正確的心態(tài)去面對考試，面對分數(shù)。

2、換位思考體會孩子的心情，冷靜下來以后，用心感受一下孩子的心情，孩子能夠感受到你的關(guān)愛，覺得你是真的愛他而不是愛他的成績，讓他有一種被關(guān)心被理解的感受后，再和他分析考砸的原因，既培養(yǎng)了孩子獨立思考的能力又避免了因考砸而產(chǎn)生的各種負面情緒和心理壓力。

3、引導(dǎo)孩子正確看待成績。家長要讓孩子明白考試的目的是查漏補缺，要關(guān)注試卷上的錯題，而不是考試成績。如果孩子能在考試中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中存在的問題，并盡快采取有效的措施進行查漏補缺，就達到了考試的目的。

4、合理控制自身的情緒。如果家長因為孩子沒考好就把孩子痛罵一頓或者狠揍一頓，非但不能讓孩子靜下心來仔細分析試卷，還會讓孩子產(chǎn)生自暴自棄的想法。家長不能用惡劣的態(tài)度對待沒考好的孩子，而是要耐心地跟孩子進行溝通。

對于不少孩子來說，上學(xué)是個苦差事，孩子對學(xué)習(xí)根本就不感興趣，當(dāng)孩子出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，家長不要一味的打罵，可以仔細的開導(dǎo)一下孩子。

孩子說不想上學(xué)了家長怎么辦

第一、家長要避免過度地批評和指責(zé)，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。

第二、在孩子說他不想學(xué)習(xí)的時候，家長不應(yīng)該直接否認孩子，而是站在孩子的角度看。其實學(xué)習(xí)真的很累，孩子只是想家長傾聽一下想法。這個時候做父母的要先學(xué)會耐心聽，看著孩子的眼睛，認真去聽他的理由。

第三，隨著孩子學(xué)習(xí)的深入，孩子的壓力也越來越大，家長要盡量減輕孩子的學(xué)業(yè)負擔(dān)和心理負擔(dān)，結(jié)合孩子的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結(jié)合。

第四、孩子的日常生活習(xí)慣和家庭環(huán)境對其學(xué)習(xí)態(tài)度和情緒有著直接的影響。家長可以讓孩子保持健康的生活習(xí)慣，如充足的睡眠、均衡的飲食和適量的體育鍛煉，對于孩子的身心健康至關(guān)重要。

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，孩子不可避免的就是考試，因為考試可以很好的檢驗孩子的學(xué)習(xí)情況，也可以幫助孩子進行查漏補缺。但是有些孩子在平時學(xué)習(xí)還可以，只要一考試就不行，對此家長也很是疑惑。

孩子每次考試都考不好怎么辦

1、家長要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)時間?，F(xiàn)在大部分孩子的時間觀念都很差，缺乏規(guī)劃時間的能力。在考試的時候，由于前面時間規(guī)劃的不到位，后面的考試時間緊張，孩子就會犯粗心的毛病。為了讓孩子改掉這個毛病，家長一定要懂得培養(yǎng)孩子的時間觀念。

2、接納孩子，保持鎮(zhèn)定?？荚嚊]有考好，這是學(xué)習(xí)中的正?，F(xiàn)象，孩子的心情此時很難過。我們要用民主和商量的口氣和孩子溝通，多站在孩子的角度考慮，讓他感覺到父母是真關(guān)心他，關(guān)注的不僅是成績，更關(guān)注她的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、方法、思想品德等。

3、不要拿孩子作比較。不要總拿孩子和別人比，這樣孩子很難過。家長在責(zé)怪孩子題簡單還不會時，又順嘴扯出別的缺點，孩子很反感這樣做。更不能說孩子笨，孩子的自尊心和自信心會因此受到傷害，覺得自己真的就是笨，不如別人，也從此背上了這樣的標(biāo)簽。

4、要肯定孩子的進步。學(xué)習(xí)再差的孩子也是有優(yōu)點的，具體到每個細節(jié)，只要夠細心，你總是能從這次考試中找出孩子的進步，比如，總分比上一次有了進步；某一道題目上次寫錯了，這次做對了，這也是進步，不要只是盯著寫錯的題目；字寫得好看了，也是一種進步；孩子的主動愧疚的態(tài)度，積極認錯的表現(xiàn)，這也是一種進步呀。