小孩子小學(xué)成績不好，到初中還有救。初中階段的學(xué)習跟小學(xué)知識掛鉤的很少，可以說孩子進入到初中之后，學(xué)習在同一水平線上，只要孩子足夠努力，有上進心，一般在初中能夠考出好成績的，初中的知識不是很難。

小孩子小學(xué)成績不好到初中還有救嗎

當然有救，只要想努力學(xué)習，什么時候都不晚。

小學(xué)是人們接受最初階段正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。一般6-12歲為小學(xué)適齡兒童，現(xiàn)階段小學(xué)階段教育的年限是6年，有些地區(qū)仍是5年。小學(xué)教育階段后為中學(xué)教育階段。

雖然小學(xué)課程都很簡單，但是很多孩子心理和實際年齡都還小，會有不好好學(xué)習貪玩的表現(xiàn)，但是一進入初中、高中，課程增多，老師更加嚴厲，作業(yè)更加多，學(xué)生會被動去學(xué)習。

一步入初中，大家又是同一條起跑線上，因為不需要太多小學(xué)知識。初一階段，老師都會很細心耐心的教導(dǎo)的，所以放心，只要孩子稍微認真聽講，改掉一些不好的習慣，當然是可以學(xué)得好的。

進入初中后對于學(xué)習差的孩子還有機會實現(xiàn)逆襲嗎，答案是肯定的，肯定有機會實現(xiàn)逆襲的。但是這個是建立在“奮斗”的基礎(chǔ)之上的，如果還是按小學(xué)的學(xué)習方法，三天打魚兩天曬網(wǎng)，你的學(xué)習成績可能會越來越差，就拿數(shù)學(xué)來說很多孩子在小學(xué)時成績能拿到六七十分，到了初中學(xué)習思路還沒跟上來，期末考試可能也就時三四十分了。

孩子小學(xué)成績不好初中還有救嗎

初中想要實現(xiàn)逆襲，必須要奮斗。 逆襲不是那么簡單的事。從小學(xué)養(yǎng)成的學(xué)習習慣好的保留，差的學(xué)習方法一定要淘汰。對于不同的學(xué)生學(xué)習方法、思路要因人而異。網(wǎng)上總結(jié)的學(xué)習方法有很多，數(shù)學(xué)怎么學(xué)，英語怎么學(xué)，語文怎么提高，網(wǎng)上一搜出來一大堆，要選擇適合自己的。讓學(xué)生自己找適合自己的，讓他們掌握主動權(quán)，家長不能總牽著孩子的鼻子走。上了初中他們的認知力提高了很多，如果能找到自己的興趣點所在，找到適合自己的學(xué)習思路成績一定能提高。

相信很多家長都有這樣的疑問，明明小學(xué)階段的知識都很基礎(chǔ)，為什么孩子的成績就是不好，甚至每次考試都是不及格。對此家長很是苦惱，想幫助孩子，卻無從下手。

小學(xué)成績優(yōu)秀良好等級怎么分

小學(xué)成績一般劃分為四個等級，分別是優(yōu)秀，良好，合格和不合格。優(yōu)秀等級在85分及以上，良好是75分到85分之間，包括75分。合格則是60分以上到74分之間，而不合格顧名思義就是60分以下了。不過有時候為了更為嚴格要求，會將優(yōu)秀分提高5分，也就是90分以上的才是優(yōu)秀。

小學(xué)是孩子打基礎(chǔ)的重要階段，很多孩子在小學(xué)階段因為貪玩，導(dǎo)致學(xué)習成績不好，進入初中后想要好好學(xué)習，其實孩子小學(xué)成績不好，初中再認真學(xué)習也是能趕上的，關(guān)鍵是要求孩子有良好的學(xué)習習慣和正確的學(xué)習態(tài)度。

小學(xué)成績不好初中還有救嗎

一般來說，完全有機會補回來！

因為小學(xué)和初中的學(xué)習方法和學(xué)習環(huán)境完全不同！如果小學(xué)學(xué)習成績不好，初中只要努力就可以！但是學(xué)習是一種習慣！如果沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，后面很難取得好成績。

不同孩子的學(xué)習能力和學(xué)習習慣也不同，一些小學(xué)成績差的孩子在初中時可能得到更好的調(diào)整和指導(dǎo)，也可能更加努力學(xué)習，所以可以通過努力學(xué)習和有針對性的輔導(dǎo)來補上小學(xué)時的基礎(chǔ)。

此外，學(xué)習成績不僅僅取決于學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法，還受到各種外部因素的影響，如家庭環(huán)境、社交環(huán)境、身體素質(zhì)等等，適度調(diào)整這些因素也可以促進學(xué)生的學(xué)習。

由于孩子在初中階段沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，致使孩子的學(xué)習品質(zhì)狀況差，學(xué)習能力比較低；孩子能主動自覺地學(xué)習，抓緊時間刻苦、勤奮、珍惜每一分每一秒的學(xué)習，付出更多的努力。高中才能有所改善，取得好成績。

初中成績不好高中還有救嗎

要知道孩子的潛力是無窮的，只要正確的引導(dǎo)孩子，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，不斷堅持和努力，相信一定有收獲；可以從以下幾個方面入手：

1、回歸教材，鞏固基礎(chǔ)

中考考察內(nèi)容都比較基礎(chǔ)，大多都是書本的概念定理，考生這個時候可以回歸教材，把各科目涉及到的公式定理都整理一下，搭建一個知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖，方便記憶和查漏補缺。

2、整理錯題，集中攻克薄弱的知識點

小學(xué)課程都很簡單，很多孩子小學(xué)成績不好，是因為孩子年齡還小，會有不好好學(xué)習貪玩的表現(xiàn)，需要家長好好引導(dǎo)。家長同時引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好的學(xué)習習慣，孩子最終一定能實現(xiàn)小學(xué)成績的提高。

小學(xué)成績不好還有救嗎

當然有救，只要想努力學(xué)習，什么時候都不晚。

小學(xué)，是人們接受學(xué)校正規(guī)教育的最初階段，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。

一般6－12歲為小學(xué)適齡兒童，現(xiàn)階段小學(xué)階段教育的年限是6年，有些地區(qū)仍是5年。小學(xué)教育階段后為中學(xué)教育階段。

提高小學(xué)成績的方法：

有的家長會問，孩子小學(xué)成績差到初中還有救嗎？初中的學(xué)習難度和內(nèi)容確實是比小學(xué)得要多得多，家長有這個擔心，是可以理解的，但是家長也不要過于擔心，不要急躁，不要給孩子營造壓力的氛圍，適度的壓力是好的，但是一定得是適度的。

小學(xué)成績差到初中還有救嗎

小學(xué)孩子成績差，到了初中也是可以提高成績。小學(xué)、初中、高中是孩子成長過程中的不同階段，小學(xué)是孩子習慣于養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，初中是孩子性格培養(yǎng)的關(guān)鍵，高中是孩子立志的最好時期。小學(xué)，學(xué)習的內(nèi)容比較少，相對來說也比較簡單，只要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，認真聽講，按時完成課后作業(yè)，對不易理解的題目適當加強訓(xùn)練，學(xué)習成績就會比較好。

初高中階段，孩子處在青春期發(fā)育期，身心發(fā)展都比較快，只要認真疏導(dǎo)和引導(dǎo)，關(guān)注孩子各方面的需求，注重培養(yǎng)孩子樂觀、積極的性格，多和孩子溝通，讓孩子樹立起自己的人生目標，構(gòu)建出自己的人生夢想，并讓孩子多參加一些團體活動，只要努力學(xué)習的主動性和意識增強了，再有好的學(xué)習方法，取得好成績也是水到渠成的事。

小學(xué)成績不好，如何在初中階段提高學(xué)習成績

1、選擇一所好學(xué)校。學(xué)校確定了，好的校風好的老師，就確定下來了。

孩子的成績是家長最頭疼的事，如果孩子成績優(yōu)異，家長想必是歡天喜地，但是大多數(shù)的情況是，孩子的成績并不理想，但是家長要知道孩子是不斷成長的。

六年級成績不好初中還有救嗎

還是有很大可能有好轉(zhuǎn)的，初中與小學(xué)的學(xué)習內(nèi)容和要求有很大不同，提供了一個新的開始。家長應(yīng)該幫助孩子分析具體的學(xué)習問題，比如哪些科目存在問題，是因為基礎(chǔ)知識不扎實還是學(xué)習方法不當。

初中學(xué)習與小學(xué)的知識關(guān)聯(lián)不大，這意味著孩子有機會在新階段達到或超越其他同學(xué)。為了提升成績，家長可以鼓勵孩子制定學(xué)習計劃，培養(yǎng)規(guī)律的學(xué)習習慣，并從最基礎(chǔ)的知識開始學(xué)習。同時，家長應(yīng)避免單純追求成績，而應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣和良好的學(xué)習習慣。

在初中階段，孩子需要付出努力，改進學(xué)習方法，多做練習，以鞏固基礎(chǔ)知識并提高解題技巧。重要的是要持之以恒，不斷進步。

孩子的成績和什么有關(guān)？這幾點家長要清楚