很多孩子在小學的時候英語成績就比較差，到初一之后，由于難度和學習任務增加，導致孩子更加跟不上，那么初一英語差的很怎樣才能補起來呢？

初一英語差的很怎樣才能補起來

1.強化孩子學習的自覺意識

英語學習的過程是一種客觀作用于主觀、并由主觀個體進行加工、整理、理解、記憶并運用的過程，這一過程決定了學生是學習的主體，是學習能否有效的關鍵因素，是內因。因此，激發孩子的學習動機，培養孩子的學習興趣，加強課堂的組織紀律，集中孩子的學習注意力，強化孩子學習的自覺意識，是孩子學好英語的重要條件。在課堂學習的過程中，家長應經常有意識地提醒孩子把注意力集中在學習的內容上面，勤于思考，必然會使聽課效率大大提高。

2.單詞

單詞記不住的根源實際上就是單詞不會讀。在小孩會讀單詞之后，我建議用卡片記憶法，結合課文朗讀，很快就可以把單詞背下了。我們可以在網上買來一些空白卡片，把每一個單元的單詞寫在卡片上，一張卡片寫一個單詞，正面寫上漢語，反面寫英語，每個單元的單詞捆成一札，長期堅持下去，可以有效的提高孩子的單詞數量。

孩子初一英語成績很差，只要我們家長認真去引導孩子，鼓勵孩子，幫助孩子彌補不足，孩子的英語還能補起來，關鍵還是看孩子自己的努力，讓孩子從內心深處喜歡英語，有學習英語的目標，可以幫孩子樹立一個好榜樣。

孩子初一英語成績很差還能補起來嗎

孩子初一英語成績很差，還能補起來：

1、英語單詞要記憶扎實。初一學生在學習英語的過程中，碰到的第一道關卡就是英語單詞，可能剛開始還能按照老師的要求去背誦單詞，但是慢慢地就會產生一些懈怠的心理，但是往往這樣的初一學生成績都不會怎么好。

所以，一定要讓孩子堅持去背誦單詞，就算再不喜歡背誦單詞，也要常常的拿起英語書一遍一遍看，同時想要提高成績的初一學生可以選擇先背誦一些簡單的單詞，然后再慢慢地背誦比較有難度的單詞。

2、溝通，如果發現孩子頭腦不太聰明，反應比較慢，要注意，多讓孩子參加活動，多跟孩子交流，多互動。

大多數處于初一的孩子都非常迷茫，因為初中的學習內容和小學的大不相同，而且還增加了很多科目，以至于很多孩子都不知道該如何去學習，成績也自然處于下降狀態，讓父母十分無奈。

初一怎樣才能把成績提上去

1、要讓孩子盡快適應初一的學習生活

小學階段孩子只學語文，數學，英語三門功課，但是到了初一以后要再加上歷史，地理，生物，政治四門功課，一目了然原來孩子每天只寫三門功課的作業，但是到了初一以后一下子要寫七門功課的作業，而且初一的知識要比小學難很多深很多。

所以難度增加、課程增加、作業增加讓很多孩子一時半會適應不了初一的七門功課，很多孩子初一成績不好就是因為遲遲適應不了初一學期七門功課突然增加的知識量和作業量造成的，因此家長要幫助孩子完成小學與初一的順利過度。

2、幫助孩子建立正確的思維

英語一直都是孩子的大難題，有不少家長抱怨，孩子平常沒事就是背單詞，背語法，可成績就是不見漲。其實想學好英語，不能光靠死記硬背，還要有學習英語的興趣和方法。有些同學在小學時還覺得自己英語不錯，但是升入初中以后，就發現自己的英語成績變得很差，好像怎么學都提高不了。

初一英語怎么才能提高成績

1、背單詞

背單詞是學英語的基礎。如果孩子掌握的單詞量太少，那么在考試時就會感到異常吃力，影響自己的理解。但是，背單詞對于我們中國學生來說，又是一個比較困難的事情。因為大家的發音和聽力都不過關，所以背單詞的時候，難度就更大了。所以，在學英語時，一定要多聽、多模仿，不斷地去矯正自己的發音。當我們過了發音這一關之后，就可以著手進行單詞量的累積了。

2、學會積累

英語的學習，不是一蹴而就的，不會短期內見效，需要一個循序漸進的過程。不像歷史政治這樣的科目，能夠見效快一些。但只要慢慢地積累，一步步地提高，就會取得成效。英語要學好，少不了背記最基礎的單詞、詞組和課文，但僅僅做好這一些還遠遠不夠，還需要做大量的練習題，在實際應用中學會把知識點消化。

孩子升入初中，不僅學習環境變了，而且學習科目也增多了。所以，孩子不僅要熟悉新增的課程，更要適應新的環境。很多家長會擔心孩子上初中后別的都不怕，就怕英語學不好，在他們看來，初中英語學起來特別難，不僅要積累詞匯，還要做很難的閱讀理解和完形填空，更要寫作文，在小學孩子只靠記憶就能英語及格，到初中英語成績就下滑。

初一怎樣學好英語

1、加強單詞的記憶

孩子想要學好英語，單詞的學習是核心。這里所說的單詞學習，并不是一味的依靠死記硬背的方式，而是通過模擬某個特定的場景或語言環境，在某段語句或文章中去學會理解單詞的含義，學會掌握單詞的用法，這樣孩子經過長時間的反復練習，不僅能夠加深對單詞的記憶，還能逐漸擴充自己的詞匯量。

2、語法的學習

小學時只是簡單的英語基礎知識學習，初中才是學習語法知識的重要時期，在這段時間內語法知識學好了，以后學習更難的語法知識會得心應手。而學習的方法，最好是通過邊學邊做筆記的方式，要學習到的語法知識做簡單的分類，根據重要以及難易的程度，來安排以后的復習計劃。

初中英語是孩子學習的關鍵時期，這個階段的孩子經過小學三年的學習，對于英語已經有了很成熟的認識。可不少孩子小學基礎沒有打好，到了初中很多孩子已經沒有學習英語的勁頭，而且英語的學習模式也基本定性，所以想要提高初中孩子的英語成績還是有些困難的。

初中英語怎樣才能提高成績

1、記單詞前，先讀準

孩子記單詞時首先要會讀，一般會讀就會寫，把讀音和拼寫合二為一，千萬不要再把英語的發音用漢語標注出來，這樣會影響發音的準確性，也不利于孩子音標的學習。

2、結合句子和文章記單詞

家長可以教導孩子將單詞帶入到句子和文章中記憶，不僅可以了解單詞在句子中的應用，還能不斷重復記憶，讓單詞深入骨髓，這也對英語“語感”的形成有很大的幫助。這是孩子初中英語學習至關重要的一個步驟。

大家都知道，生活在21世紀掌握一門外語是十分重要的，尤其是英語。在初中階段，學好英語至關重要，這直接關系到學生高中英語學習的難易。其實，學好英語并不是一件難事，關鍵在于要掌握科學的方法、材料和工具。

初中孩子怎樣才能學好英語

1.單詞記憶是關鍵

如果將英語比作為一座摩天大樓的話，那么同學們所學習的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦，如果沒有磚瓦這些基礎的話，同學們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。在記憶單詞時，也不能死記硬背，通過音標發音規律，或是通過構詞法，或是語境記憶法，邊讀邊寫邊記，三管齊下，才是記單詞最牢固高效的方法。

2.課堂上要認真聽課，跟著老師的思路

課堂是學生吸取知識最為重要的環節，課堂不認真，課下就要多付出更多的時間，英語成績不好的根源也往往在此。課堂上同學們要主動思考，緊跟著老師的思路，最好還要有點“超前性”，在老師講完這一步后，提前思考下一步老師要分析什么了。