孩子上初二了，這個階段是孩子學習的一個過渡階段，很多家長發現孩子在這一時期出現心態不好的情況，而且孩子的情緒也總是不穩定，喜歡胡思亂想，這時家長一定要及時采取措施，幫助孩子，不要影響到孩子后期的學習。

初二學生心態不好怎么辦

1、要給予孩子鼓勵。對于初中生而言，在一個人生的重要階段需要家長的不僅僅是陪伴，也需要家長對學生給予肯定。鼓勵可以幫助學生培養勇氣，在家長的鼓勵下建立自信心，找到自己存在的意義和價值。

2、要理解接納孩子。我們說要去鼓勵學生，但鼓勵的同時也要理解、接納他。青春期其實也是學生通往成年的必經之路，他開始有了自己的想法、自己的情緒，這個時候需要你去逐漸接納他。

對于一些新的事物他會有自己不同的看法，試著站在他的角度理解他。面對他的情緒，一定要疏而不堵，尤其是特別負面的情緒，一定要發泄出來。作為家長，首先自己要冷靜下來，教他遇到困難怎么辦，怎么處理困難。

3、要提高孩子的學習興趣。家長要多和老師取得聯系，充分了解孩子，提高孩子的學習興趣，調動他們的學習積極性。應針對孩子的學習困難，幫助他找出困難的癥結，加強學習方法的指導，制定“補差”的計劃，鼓勵他戰勝困難，變被動為主動。

初二是孩子初中學習比較重要的幾個階段，家長要多觀察孩子，注意引導孩子，千萬不要任由孩子發展，否則孩子的情況只會越來越糟糕，家長一定要找到適合孩子的學習方法。

初二學生不好好學怎么辦

1、幫助孩子調整狀態。在了解孩子的情況下，真誠地去幫助孩子。比如有的孩子有學習能力，只是沉迷于玩手機，或者被懵懂的情感所困擾，那么家長可以幫助孩子控制玩手機時間，或者幫孩子正確面對青春懵懂的情緒。

比如有的孩子是真的不會學習，盡管很努力學習了，成績卻總是很平常，因此而產生了厭學情緒。

2、初二學生需要制定一個詳細的學習計劃，分清每個科目的重點和難點，明確各個科目的學習進度和目標。在制定學習計劃的同時，還要有一個切實可行的學習時間表，合理規劃時間，確保每個科目都有足夠的時間學習。

3、初二學生應該多多向老師請教，向同學請教。在學習過程中遇到問題和困難時，不要怕問，要敢于問。只要問得多了，不僅可以解決自己的問題，還能夠拓寬自己的思路和視野。

高中是孩子學習的重要階段，孩子間的學習競爭壓力是比較大的，一些孩子因為成績的起伏出現情緒低落的現象，這是孩子心態不好的單行表現，家長要多與孩子溝通，引導孩子正確看待成績的起伏，努力學習。

孩子上高中心態不好怎么辦

傾聽與溝通。高中生常常面臨著巨大的學業壓力和來自社交圈的挑戰。在這個時候，家長首先需要做的是傾聽。傾聽是有效溝通的基礎，通過傾聽，我們可以更好地了解孩子的內心世界，感知他們的需求和痛苦。

情感表達與認同。高中生常常在情感上感到困擾，他們可能會面臨來自學業、友誼或家庭的壓力。在傾聽的基礎上，家長需要引導孩子表達他們的情感，并對這些情感給予認同。

問題定位與解決。在了解了孩子的內心感受后，家長需要與孩子一同定位問題，并共同探討解決方法。這個過程中，家長可以提供一些啟示和建議，但更重要的是引導孩子自己找到解決問題的思路。

幫助建立良好的學習習慣。學業壓力是高中生最常面臨的壓力之一。我們可以幫助孩子建立良好的學習習慣，以減輕他們的心理壓力。

出現成績下降也未必是壞事，恰巧暴露出孩子在哪些方面存在的不足。是基礎知識點掌握不到位，還是答題技巧欠缼，亦或是考試時自己時間安排不合理。有時做題速度慢，結果時間不夠；還有時做題速度挺快，出錯率高。因此認真分析、總結與研究是關鍵。

初二學生成績一直在下滑怎么辦

1、積極面對

孩子成績下滑后，其實孩子已經很著急了，這個時候家長用一種較為平和的態度來鼓勵，會有很好的效果。可以試著帶孩子出游放松一下，然后在一個非常恰當和放松的時刻跟孩子談學習成績下降的問題，鼓勵他積極面對。

2、正確看待孩子成績下降

原來初一、初二、初三考試時針對某單元，某些知識點，進入綜合性考試，它包含三年所學知識，綜合性、系統性比較強，所以孩子對這種考試可能還沒適應。如果基礎扎實，慢慢掌握了做這種套題的技巧，合理安排好考試時間，別緊張，相信自己，一定可以答好，提升成績。

初二升初三成績不好，想要逆襲是完全有可能的。世上無難事，只要肯登攀。有了這樣的想法就要立馬付諸行動，不過也要從現實出發，不用刻意強求必須成為尖子，如果自己成績一直很優秀，只是未到優異，那就努力朝尖子生邁進。

初二升初三成績不好怎么辦

第一、利用假期找差補差

孩子本身成績還可以的，你問問孩子最差的一門或兩門是哪科，孩子不可能每科都差，如果各科都差，基礎太弱就不好補了。

找出差的一門或兩門，利用假期找專業老師一對一補一下一定找到有經驗負責任的老師補，效果非常好。當你我女兒數學太差，每次只考六、七十分，通過是一對四補的，數學一下子提到一百二、三十分。另外，對孩子說，在家一定找到學習中的難點、疑點，在老師補課時問老師，帶著疑問補課才有效果。把每一次老師講解的方法、步驟一定認真記錄下來，回家再鞏固一下，日積月累，成績一定能提上去。

第二、對照筆記把課本系統的復習一遍

成績是大多數家長和孩子都非常關注的話題，因為成績影響著孩子對學習的態度，如果一個孩子的成績比較差，那么他就一直感受不到學習的樂趣，逐漸失去了對學習的興趣。

初二學生成績差怎么辦

1.分主次輕重

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后70%的精力要花在這些主課上。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是很有必要的。

2.合理安排學習時間

早晨，人的記憶力最好，適合讓孩子讀英語，記單詞。白天的自習課，安排給數學、物理，這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應該讓孩子及時抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。晚間復習時切忌打疲勞戰，可以讓他聽聽音樂，做一些不太劇烈的室內運動，放松自己的心情，這樣學習效率會有很大的提高。

我們都知道，初中學習最關鍵的階段就是初二，所以在這個時期，每個家長都特別重視孩子的學習成績。但有些家長會發現，孩子自從步入初二之后，英語成績越來越差了，無論給他們報了多少補習班，還是起不到什么效果。

孩子初二英語成績不好怎么辦

1.學會積累，重視基礎知識學習。初中階段，學習英語需要積累詞匯、語法，多聽多說多寫多練，養成良好的英語學習習慣。初中生需要掌握的詞匯量在2000個以內，要注意積累詞匯量，可以提前進行學習和記憶，把新單詞記錄在本子上，隨時拿出來進行背誦。初中生，在學習英語的時候，不僅要記憶單詞，還需要學習一些重要的語法點，語法學習是初中生不可忽略的一個環節。

在上課的時候一定要認真聽老師對語法知識的講解，選擇合適的題目進行訓練，學會利用工具書，養成自主學習的習慣。在初中階段，要重視聽說讀寫的能力，堅持聽說合一，同時可以讓孩子嘗試自己寫英語日記。

2.形成良好的英語學習習慣。英語知識的最大特點就是：多、碎、雜；需要記憶內容的多，知識點零碎，知識面還比較雜。對孩子來說，一定要形成良好的學習習慣，課前加強預習，并提前把同步練習冊做完，課上認真聽講，并記好筆記，老師講完課后，再檢查一遍練習冊，這時候查出來的錯誤一定是自己預習時候沒有發現的，一定記得特別牢固。還要養成閱讀的好習慣，可以讀一些簡單的原版英語報紙或圖書，培養自己的語感。

3.重視英語單詞記憶的方法，并強化單詞在句子、語篇中的記憶。很多孩子記單詞也是非常努力，今天花二十分鐘時間才終于把單詞記住，家長挑寫也確實都會，但是明天再挑寫今天學過的單詞，可能就已經忘完了。這些孩子記單詞沒有方法和技巧，純粹靠死記硬背，結果是啥也沒記住。記單詞時盡量從發音去記，例如：詞尾以tion和sion結束的單詞，只要你掌握了發音規律，記單詞就容易得多。也可以根據單詞的“形和義”來記憶，例如：weekday、weekend、weeknight、weeklong等。