現在的很多孩子對數學都避之不及，成績也不是很好。這個時間家長要先幫助孩子理解基礎知識，拿書來輔導孩子，相信總是有辦法的。

孩子不愛數學有什么方法

1、與老師溝通，尋求幫助

只有找出孩子數學成績差的原因，我們才能針對性地去做好補救措施。也可以和數學老師溝通，分析孩子的聽課、作業等學習情況，對原因有個初步的了解。畢竟數學的主要教學任務還是由老師完成的，可以和老師提提建議，關注下孩子的接受能力。

很多孩子遇到問題就會產生惰性不想做題，可這樣只會讓問題越積越多，成績自然不會好。所以家長要告訴孩子，當有不懂的地方，一定要及時尋求家長或老師的幫助，盡快消化知識點。

2、抓好基礎，高效學習

孩子不愛學習，是很多家長面臨的最大難題。畢竟對于孩子來說，學習是枯燥的、乏味的、辛苦的，孩子面對學習的時候要承受很多的壓力。而導致孩子不喜歡學習的原因各種各樣，家長需要根據孩子的實際情況分析，找到孩子面臨的問題，才能幫助孩子解決不學習的狀況。

孩子不愛學怎么辦有什么好方法

1、找出孩子不愛學習的原因：孩子不愛學習的原因可能是因為他們對學習內容不感興趣，學習方式不適合他們，或者他們在學習過程中遇到了難題。了解孩子不愛學習的原因是解決問題的第一步。

2、引導孩子主動體會學習的快樂：引導孩子體會學習快樂，關鍵是讓他主動體會，這樣他才會感覺學習是一件快樂的事。最后，即使你不去引導了，他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式，那么他學習上的進步，就會不斷地凸現出來。

3、鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發現興趣所在：學習興趣的培養首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發現自己的興趣所在。

4、把日常生活與學習結合起來：讓孩子制定家庭旅行計劃也許會使他愛上地理；讓孩子學會剪報也許會使他留意政治、新聞；領孩子去參觀博物館；全家人至少每天有一段在一起學習的時間；留意課堂上學不到的東西；平時散步、購物、訪友時拐進書店，瀏覽群書。總之，可以用生活中的習慣，引導孩子的學習，將生活和學習相結合。

七八歲的孩子寫作業磨磨唧唧，總是拖拉磨蹭，對此家長很是著急，有些家長甚至因為這種情況嚴厲批評過孩子，但是效果并不是很好，有時還會引起孩子的不耐煩情緒。

8歲孩子不愛寫作業有什么方法引導

1、家長可以選擇來幫助你進行解答，這樣的話也是可以讓孩子更加喜歡寫作業。而且平時在孩子寫作業的時候，家長最好是不要再看電視或者是玩手機，家長可以選擇去輔導孩子寫作業，也可以選擇在旁邊去完成自己的工作，這樣的話也會讓孩子感覺到心里面更加的平衡。

2、我們要告訴孩子，如果說你經常性的不寫作業的話，那么你可能在班級當中就沒有玩的比較好的朋友了，我們可以告訴孩子。如果說你不經常寫作業的話，那么，其他的家長可能就會覺得你不是一個認真學習的學生，可能就不會讓她們的孩子跟你進行玩耍了。

3、可以引導孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會兒，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業，這樣可以讓孩子不至于有太大壓力，要告訴孩子你真的很棒，要用適當的話語鼓勵孩子，孩子就會產生一種心理暗示，感覺真的很棒。

4、家長要幫孩子樹立寫作業的目標，同時培養自信心。很多孩子在寫作業的時候會有惰性，寫一會就想去玩，或者是遇到難題的時候會想放棄，這個時候家長可以陪伴孩子，幫孩子樹立寫作業的信心。

有些孩子覺得數學非常難學，對學習數學不感興趣，有的甚至已經放棄學習數學了，數學作為三大主科課程之一，對孩子是至關重要的，當孩子不愛學習數學的時候，家長一定要及時采取措施，只有這樣才能幫助到孩子。

孩子不愛學數學有什么辦法

1、家長思想上要正視這種現象。只有認識到出現這種情況是客觀存在的，心里才會平和一些，而只有心情平靜，才會有耐心去教育孩子，否則怨天尤人、脾氣暴躁地去責怪孩子，只能導致欲速則不達，出現惡性循環的不良后果。

2、培養孩子學好數學的信心。當你的孩子對數學有懼怕感時，應以鼓勵為主，少指責埋怨，可采取“小步子方法”，即讓孩子先做簡單的題目，當他做對了，就給予及時地獎勵，然后在此基礎上逐步提高要求，讓他每前進一小步就增強一些信心，慢慢地使他樹立起學好數學的信心。

3、不要過多的給孩子搞題海戰術。有些家長為了提高孩子數學成績，就給孩子做大量的練習題。殊不知，這也是導致孩子不喜歡數學的原因之一，機械重復的作業會使孩子感到厭煩。不如跟孩子“約法三章”，同類題目做對一道獎勵少做許多道，這樣會使他更認真。

4、啟發孩子對學習數學的興趣。在日常生活中，如果善于觀察，就會發現自然界的一切生物、蝸牛、蜂巢等也都包含著數學排序的美感。在生活中，充滿了數學的元素，關鍵在于，家長要有意識地運用這些途徑，引導孩子多觀察，使孩子在輕松愉快的氛圍中，獲得數學的相關經驗，并激發孩子的學習興趣。

教育觀念已經深入到每一個家庭中，不少的孩子在學習過程中，會產生強烈的厭學情緒，這讓很多家長都很是頭疼，不知道如何才能夠幫助孩子走出這種狀態，其實都是有方法的。

孩子不愛上學是什么原因

第一、有的學校因為教學要求高，一些老師無論是因為自身的教學風格對學生的要求高，還是因為學校追求學習成績、升學率的壓力，往往習慣于對孩子從低年級開始就提出高標準高要求。孩子覺得壓力大，便不想學習。

第二、正常來說，孩子都是有上進心、榮譽感的。如果孩子學習成績不好，甚至在班上處于墊底的狀態，經過努力也沒有明顯的提升的話。孩子容易產生挫敗感，有可能會產生失落、放棄的心態。

第三、家長、老師期望過高，往往超過孩子心理所能承受的程度，導致孩子心理失衡，逐漸形成焦慮。導致的結果就是孩子不想上學了。

孩子不愛上學怎么辦？這幾招話術幫父母輕松化解

關于孩子寫作業，讓很多家長都感到十分的發愁不以，很多孩子在寫作業的時候，有各種各樣的毛病，一會東看看西摸摸，一會找東西，就是不能靜下心來寫作業，也有的孩子甚至不肯做作業，無論家長怎么說教就是不愿意。

小孩子不肯做作業有什么方法

1、不會嚴格執行孩子回家就必須做作業，有時會滿足讓他先玩一會兒再做。很多人的觀點就是孩子放學回家，第一件事，必須是做作業，不然作業還沒做完，就已經是晚上了。對呀，天色已晚，孩子也失去了玩耍的興趣，他會因為沒有得到調整狀態而直接進入做作業的程序，感到悶悶不樂。

2、賞識鼓勵法。這就對孩子進行夸獎表揚，如果孩子按時完成作業，或者作業完成很好。讓家長和孩子都夸，培養他的自信心，長期下來，他就會覺得自己很棒。覺得要是再不做作業就對不起大家的信任，從此，就可以改掉不愛做作業的毛病了。

3、作業分段。家長先了解孩子的作業量，如果作業太多，就進行作業分割，分成2-3份。完成一份作業，可以休息15分鐘，然后再去做作業，再休息。作業分段后，孩子的注意力也會更加集中，等養成高度集中學習的好習慣時就不用再分割時間了。

孩子為什么不喜歡作業

孩子不愛寫作業，特別是對于作業有一些恐懼心理等等，這些習慣都不是非常好的習慣，家長應該注意給孩子養成一個按時完成作業的好習慣。而這個習慣并非是一朝一夕養成的，而是長時間堅持不懈得來的，所以家長應該堅持下去，不斷的培養孩子的好習慣。

孩子不愿寫作業用什么方法可以教育

1、家長要想辦法激發孩子做作業的興趣。處于小學階段的孩子還是比較貪玩的，面對比較枯燥的作業，孩子會覺得很沒有意思，一般就不會主動去完成它。

家長可以想一些比較好的方法來激發孩子的興趣，比如通過獎勵的形式。當孩子完成作業的一半時，家長可以給孩子一點小小的獎勵，最好物質和精神獎勵同時并行，讓孩子感受到完成任務的喜悅。如果他可以按時完成全部作業的話，則可以獲得更多的獎勵。

2、家長要幫孩子樹立寫作業的目標，同時培養自信心。很多孩子在寫作業的時候會有惰性，寫一會就想去玩，或者是遇到難題的時候會想放棄，這個時候家長可以陪伴孩子，幫孩子樹立寫作業的信心。

對于難度比較小的作業，家長可以讓孩子在力所能及的情況下較快地完成作業，并及時表揚他；而對于難度比較大的作業，家長要給孩子時間，并且陪伴他一起攻克難題。