生活中，很多孩子一到寫作業時間就拖拉磨蹭，不愿意寫，致使作業寫到半夜依舊難以完成，且作業質量非常差，孩子出現這種情況，家長要及時探尋背后的原因，幫助孩子認識作業的重要性，與孩子一起規劃作業完成計劃。

孩子經常不完成作業怎么教育

提前了解作業難度再分配作業。孩子放學回家后，家長可提前預估一下當日的作業的難度，根據作業的難度來分配，先讓孩子做最簡單的作業，再做最難的作業，最后做相對簡單的。

給孩子預留每科作業所需要的時間。家長了解作業難度之時，順便和孩子一起預估一下每項作業所需的時間，當孩子做作業的時候，用計時器記好時間，并制定出按時完成和不按時按成作業的獎懲制度。

讓孩子體會拖延作業的后果。如果孩子非要拖延不寫作業，導致最后作業沒有完成，父母千萬不要去催促打罵。讓孩子到學校去接受老師的懲罰，他體會到了拖延的后果，下次就會主動乖乖地寫作業了。

鼓勵自主學習與思考。培養孩子的自主學習能力是教育中的重要一環。家長應給予孩子一定的自主權和選擇權，讓他們自己決定作業的先后順序和學習方法。可以鼓勵孩子獨立思考，提出問題并尋求解決方案，而不是直接給出答案。

對于孩子的這個作業問題，家長總是很發愁，孩子在寫作業的時候，不是這個地方有問題，就是那個地方有問題，尤其是孩子在學校作業完不成的情況，這樣家長很是無奈，也說教過孩子，但是孩子還是如此。

孩子在學校作業不完成怎么教育

1、搞清楚孩子作業拖拉，不主動的原因。是否作業過多？如果是請給孩子適當減量。是否是作業過難？如果是，請降低難度，真正做到因材施教。如果這些都不是，那就是缺乏學習的內在動力了。怎么辦，激發興趣才是王道。

2、不要打擾孩子。很多家長習慣在孩子寫作業時，悄咪咪的偷看孩子是否在認真學習，或是一晚上以送牛奶，拿東西的借口進出孩子房間好幾次，這樣都是很打擾孩子的，好不容易孩子靜下心來，集中注意力認真學習，突然被打擾，然后又要花一段時間靜下來，這樣孩子做作業的效率也很低。

3、家長要以身作則。家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行都對孩子有著很大的影響，在孩子還小的時候就要慢慢的引導孩子養成好習慣，孩子在寫作業的時候，家長也可以在客廳認真的看書，就能給孩子做一個很好的榜樣，本身就是一個很好的示范，給孩子提供了一個很好的學習環境。

4、讓孩子自己承擔后果。在很多家庭當中父母都曾經遇見過孩子不愿意完成作業的情況，每次都要討價還價很長時間。在面對這種情況的時候父母可以和老師私下進行溝通，等到第2天孩子沒有完成作業的時候當著全班同學的面批評他一次，這樣做就會導致孩子感覺到非常沒有面子，同時也知道了自己不完成作業之后的后果。

當孩子出現撒謊行為的時候，家長應該對孩子進行一個嚴格的批評，告訴他偷懶不寫作業，撒謊是非常嚴重的行為。家長平時也應該以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣，當孩子寫完作業時要鼓勵他，給他一些小的獎勵，并且多催促孩子去做一些其他有意義的事情。

孩子撒謊不完成作業家長怎么教育

1、首先需要告訴孩子不能說謊。說一個謊就需要無數個謊話來掩蓋，誠實是對一個人就基本的要求。不想寫作業可以，你可以直接說，然后承擔相應的后果。但是你不能為了逃避責任而說謊。

2、跟孩子一起做一個約定。家長給孩子一次機會，并且事先跟孩子說好，如果再發現說了假話、不寫作業怎么處理，一定要孩子也同意的“懲罰方式”。打罵孩子教育方式并不可取，孩子們也希望自己被尊敬。至于做作業這個問題，其實是可以獎勵孩子完成作業作為鼓勵的。

3、端正孩子的作業態度。家長必須幫助孩子提高對家庭作業合理安排作業的順序，為了能順利完成作業，可要求孩子先復習一下所學知識，再動筆作業。而不要抓起筆就寫，這樣由于暫時性遺忘，可能會使孩子作業遇到困難，產生煩躁感。

另外，很多家長在安排孩子作業順序時，總是要求孩子先做不感興趣的科目，認為這樣可以確保作業質量。但有時卻適得其反，由于不感興趣，困難也較大，孩子產生畏難和厭煩的情緒后，反而會影響后面他有興趣的作業。

孩子經常完不成作業，家長采取了各種各樣的方法，但是效果都不是很明顯，其實很多時候，家長輔導孩子寫作業時就用錯了方法，孩子反感作業是可以理解的，家長不必過于慌張，把焦慮的情緒傳遞給孩子，這樣反而不利于孩子的學習。

孩子經常不完成作業怎么辦

1、詢問孩子的作業量，制定學習計劃。家長可以問孩子暑期有哪些作業，跟孩子一起制定一個假期學習計劃表，計劃每天的作業量和學習內容，并一周對比一次。家長可以不定期檢查，給孩子一個提醒：還有多少作業需要寫，每天應該要寫多少才能完成，讓他有個宏觀上的時間安排。

2、不要總是盯著孩子寫作業。沒有人會喜歡被人盯著，就像我們去超市購物，不喜歡一直有個導購跟著我們講解，孩子寫作業也是一樣的。家長陪孩子寫作業不等于盯著他做，你可以在客廳或者對面看書，而不是一直盯著他，叫他“快點寫”。

3、要給孩子有限的選擇。很多父母由于在教育孩子的時候所有問題都由孩子來自己進行選擇，那么在這種情況下就會導致孩子在進行選擇的時候總是會找自己喜歡做的事情，比如看電視和玩耍等等。

但是這樣做就會導致他們的作業沒有辦法進行了，所以父母給孩子的選擇一定是要對于他們影響相當并且是比較有限的。比如讓孩子在完成數學作業和語文作業之間進行選擇，這樣的話就能夠讓孩子更容易完成作業。

在孩子學習的過程中，家長經常會遇到孩子這樣的一種情況，那就是孩子的作業經常完不成，對此家長也經常對孩子進行說教，但是效果并不是很明顯，孩子的作業完成度并不是很高。

孩子作業沒有完成該怎么教育

1、不要監視孩子要有包容心。就怕家長緊盯著孩子不放，這樣會給孩子造成很大壓力。就像家長工作，也不希望老板時時檢查自己的工作進度一樣，孩子也不會喜歡家長不停地看著他們。并且，如果孩子不小心做錯了作業，家長也不要又打又罵的，出錯了很正常，只要后期改正就可以。

2、做好規劃，賞罰分明。不少孩子做作業的時候要么不愿做，要么拖拖拉拉的，結果效率低質量還不好。為了改正孩子的壞毛病，建議家長幫孩子做好時間規劃，什么時間干什么事情，按時完成了就有一定的小獎勵，反之就要接受懲罰。有了“獎勵”，也有了規劃，就能大大提高孩子做作業的興趣和效率。

3、學會拆分循序漸進。現在的孩子任務重、作業多，因為壓力過大，所以不少孩子就會下意識地逃避，不想寫作業。針對這種情況，家長可以教孩子“拆分”作業，將所有作業劃分等級，分成一個個的小目標，然后鼓勵孩子挨個完成。

4、引導孩子要清楚的認識到自己的過失。自我反思，是什么原因導致的作業未能按照進度推進。還有致使沒寫完原因的根本在于什么。把這些問題要思考徹底，然后一勞永逸的加以解決，并且要有自我約束的決心及具體措施。

俗話說：“不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳”，足以說明孩子的作業是很多家長頭疼的事情。孩子經常不完成作業，多半是因為孩子出現了厭學情緒，對學習不感興趣，這個時候，家長要做的是多鼓勵孩子，培養孩子學習的信心。

孩子經常不完成作業家長怎么辦

1、家長要管理好自己的情緒。很多家長在孩子懶不寫作業時候，都會特別生氣。但家長要站在孩子的角度去換位思考，應該控制自己的情緒。一味的訓斥，狂吼，只會起反作用。試想如果你是孩子，家長一直在你的面前指點監督，稍有不對就開始訓斥，那你怎樣能寫好作業呢？

2、經常改變孩子的學習環境。如果經常待在一個環境中工作學習，人們難免會產生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經常讓他們在家里做作業，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產生新鮮感，學習效率則會更高。

3、科學安排作業時間，適當休息。一般來說，小學低年級學生連續做作業的時間不能超過30分鐘，高年級的學生不超過1小時，如果超過這個時間，孩子就會出現“心理疲勞”，導致學習能力減弱，效率下降，錯誤率增加。所以，家長應該為孩子科學安排作業時間，勞逸結合。

4、父母要多看到孩子的優點。很多父母在看到孩子寫作業的時候就忍不住批評他們。這對孩子來說都是一種打擊，孩子越聽越不愿意寫。父母在孩子寫作業的時候要多鼓勵孩子，多看到他們的優點，而要忽視他們的缺點。因為當你總是去說孩子的缺點時，這就強化了孩子的缺點，他就更不會去完成作業。

生活中，很多孩子在學習的過程中排斥家庭作業，一到寫作業時間就拖拉磨蹭不愿意寫，一些孩子甚至出現抄作業的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，讓孩子了解獨立完成作業的重要性，與孩子一起制定合適的學習計劃。

孩子老不寫作業怎么教育

創造舒適的學習環境。為孩子打造一個舒適、整潔、安靜的學習環境非常重要。確保他們有足夠的空間擺放書籍、文具和其他學習工具。一個有序的學習環境可以提高孩子專注力和學習效率，從而減少寫作業的厭煩感。

設定明確的目標和獎勵機制。給孩子設定明確的目標，并與之相關聯的獎勵機制，可以增強他們的動力和積極性。目標可以是完成一項作業、掌握一門新知識或者提高成績。獎勵可以是一次外出活動、購買心儀已久的物品或者其他孩子感興趣的事物。

制定有趣的學習計劃。通過制定有趣的學習計劃，讓孩子們對寫作業充滿期待。可以根據孩子的喜好和興趣安排一些互動、游戲化的學習活動，例如用角色扮演的方式解決數學問題，或者將科學實驗融入作文寫作中。

不給他布置過多作業。孩子從小學開始，每天都要進行大量的寫作業，這是他們成長的必經之路。如果父母給孩子布置過多的家庭作業，會讓孩子感覺自己的家庭生活被剝奪了很多，對作業也沒有那么愛。