有一些孩子在初一的時候，成績還不錯，結果在初二的時候，數(shù)學成績有一個下降幅度，在這時家長就會感到疑惑，都會想方設法去提高孩子的數(shù)學成績，例如給孩子報輔導班等等，但成績也沒有明顯的提高。

初二數(shù)學怎么學才能提高成績

1、自我管理，心有目標

家長要幫助孩子，清楚現(xiàn)在的位置如何，有哪些優(yōu)勢，哪些地方可以再提高，哪些方面存在不足，可以如何改進，孩子每天學習的效率是什么樣的，學習的狀態(tài)怎么樣，學習的效果如何等等，都是自我管理的范疇，要讓孩子做到都心里有數(shù)，心有對策。

2、培養(yǎng)做題的好習慣

初二數(shù)學與初一數(shù)學的區(qū)別，在于初二數(shù)學注重孩子的邏輯分析和知識的靈活運用。如果想讓孩子學好數(shù)學，就需要花時間練習鞏固知識點。但有些孩子還沒有做題的好習慣，平時練習少，在考試時侯，不熟悉各個題型的解題思路，做題效率就會非常低。所以，孩子一定要養(yǎng)成做題的好習慣，可以在課余時間先練習基礎題，不斷幫助自己拓寬思路，這樣才能更好地掌握解題規(guī)律。

物理學習大家應該都是從初二年級開始學習的，初學之時，大家都在同一水平線上都沒有學習的基礎，但是一段時間過后學習差距就體現(xiàn)出來了，學的好的學生八九十分，學的不好的學生個位數(shù)的分數(shù)也是存在的。

初二物理怎么學才能提高成績

1.明確目標。做任何事情都要有預期目標和要達到的目的，否則會迷失前進的方向，學習知識亦如此。青少年時期的初二學生有著廣泛的好奇心，但好奇心再多、再強也無法取代學習目標。所以需要每位孩子都要很好地把握自己的好奇情感，使之轉(zhuǎn)化為求知的欲望，然后理智地確定全學期的總體學習目標，針對物理課各章節(jié)的局部學習目標和平時各節(jié)課、各知識點的細節(jié)學習目標，使自己的學習過程是有序而行。

2.注重理解物理概念。在物理課的學習過程中，基本概念和基本規(guī)律的學習是重要的，也是困難的。因為每一個物理概念的建立，每一條物理規(guī)律的認知，都需要由知道上升為理解，才能達到應用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的，這在學習過程中是非一日能完成的。讓孩子在學習每一個物理概念、物理規(guī)律時，要使自己由“機械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”，最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好：概念通了，一通百通。就是說：知識的學習中，概念的學習是最重要的，因此，在孩子物理知識學習過程中，一定要讓他重視各章節(jié)中物理概念的學習，要特別注重理解每一個物理概念，每一條物理規(guī)律。

3.物理過程。要讓孩子對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要讓他盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

4.獨立做題。要讓孩子獨立地（指不依賴他人），保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學習數(shù)理化不經(jīng)過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。

小學五年級是小學學習的重要階段，起著承上啟下的作用，而數(shù)學知識是需要積累的，孩子應該提高課堂聽課的效率，建立完整的數(shù)學知識鏈條。

五年級數(shù)學怎么學才能提高成績

第一，要夯實基礎。數(shù)學是基礎學科，同時又非常強調(diào)基礎，如果基礎沒有打牢，遇到難點，難題，學生仍然會無法解答。因此，首先要做的是查漏補缺，找到自身學習的薄弱環(huán)節(jié)，確實補足養(yǎng)分，筑牢根基。

第二，對重點題型，要善于歸納總結。五年級將學習到很多新的內(nèi)容，這些內(nèi)容與之前的知識相比，難度上有很大的提升，需要同學們更加積極主動的去分析，思考。建議同學們制作一個錯題本，將不會的題目，特別是經(jīng)常出錯的類型題整理起來，用于復習時使用。反復翻閱錯題本和課堂筆記，將應該掌握的知識掌握好，相信你離高分就不遠了。

第三，適當刷題。數(shù)學講究的是融會貫通和舉一反三，但現(xiàn)如今考試的難度越來越大，題型越來越新穎。一些題目如果是首次做的話，很難一次搞定，如果學生在平時的學習和訓練中能夠盡量多的接觸到各類題型，考試時再遇到此類題型時，至少能夠做到心中有數(shù)，有的放矢，不會手忙腳亂，毫無頭緒。因此，適當?shù)乃㈩}，多做幾套試卷還是有一定好處的。

第四，養(yǎng)成良好的做題習慣。有些錯題，很多家長會認為是孩子粗心大意，做題馬虎，審題不認真造成。其實，這些問題還是做題習慣不好造就的。在平時的家庭作業(yè)、單元測試時，就應該培養(yǎng)孩子認真完成的習慣。好的數(shù)學做題習慣五要口訣：一要認真審題，把題目看完讀懂；二要計算準確，計算快速；三要心平氣和，有條不紊；四要字跡工整，書寫有序；五要檢查防漏，謹慎修改。

初二學段是一個十分重要的時間點，對于中考的孩子來說是特別重要的，因為中考不僅僅只考初三所學的知識，還要考初一初二學過的知識，所以初二一年學習成績提上去了，那么孩子進入初三才能輕裝上陣，抽出更多的時間來復習初一初二的知識。

初二怎么學才能提高成績

1、讓孩子明白中考對于自己的意義

家長要讓孩子明白現(xiàn)在的中考很殘酷，假如不努力學習，提升自己的努力程度，有可能考不上普通高中，只有進入職業(yè)學校學習。那么，就會在人生重大的選擇上走了彎路，丟失了走捷徑的方向。另外，在初二年級不努力學習，到了初三以后，什么知識都要惡補，時間有限，想在初三年級大幅度增分很困難。所以，充分意識到在初二提高分數(shù)的重要性。

2、養(yǎng)成良好的學習習慣

良好的習慣，是逆襲的關鍵，從初中階段的學習來看，其實學業(yè)并不繁重，許多落后的學生，之所以無法提升成績，只能成為班級里的后進者，是因為沒有養(yǎng)成良好的習慣，沒有找到學習的樂趣。家長可以讓孩子按照老師的要求，做好課前預習、課后復習等，還要養(yǎng)成經(jīng)常反思的習慣，爭取在高效中提升成績。

中考是決定人生路的第一步關鍵性的一次考試，很多中學生都在為了這次考試而準備著，但是許多人都在為數(shù)學的成績而苦惱。從小學開始，學生開始接觸數(shù)學。初中數(shù)學是小學數(shù)學知識的延續(xù)和深化。其中，初三數(shù)學是初中數(shù)學的重點，也是考試的重點。想要快速提高數(shù)學成績可是要有一定的技巧的。

初三數(shù)學怎么學才能提高成績

1.重視常用公式技巧

對經(jīng)常使用的數(shù)學公式要理解來龍去脈，要進一步了解其推理過程，并對推導過程中產(chǎn)生的一些可能變化進行探究。對今后繼續(xù)學習所必須的知識和技能，對生活實際經(jīng)常用到的常識，也要進行必要的訓練。例如：1-2o的平方數(shù)；簡單的勾股數(shù)；正三角形的面積公式以及高和邊長的關系；30°、45°直角三角形三邊的關系這樣做，一定能更好地掌握公式并勝過做大量習題，而且往往會有意想不到的效果。

2.學會課前預習

預習中發(fā)現(xiàn)的難點，就是聽課的重點；對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難；有助于提高思維能力，預習后把理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高思維水平；預習還可以培養(yǎng)學生的自學能力。

勤背知識點，要理解吃透，上課的時候一定要認真聽老師講課，打好基礎，多做一些習題。最重要的是讀圖和學習繪圖，用圖來理解和記憶，有些知識又是需要掌握規(guī)律的，所以光靠死記硬背，就想學好地理是不可能的。那么，初二地理怎么學才能提高成績？

初二地理怎么學才能提高成績

1、多做題

當基礎知識夯實以后，就要多做題，這里一定要強調(diào)，一定要多做歷年真題，歷年真題是往年各個地區(qū)出過的考題，這些考題都是有一定難度的。我們要多做歷年真題的原因是我們未來要參加地理中考或會考，平時必須要以地理中考會考考題作為平時的練習題，這樣在上考場之后，才能熟悉考試難度，了解出題方向和角度。

2、要認真對待

大家都知道，地理這門學科是一個小科目，很多人也把它叫做副科。因為地理這個科目在學業(yè)水平考試當中所占的分數(shù)，相對來說比較少，甚至以前很多地方地理是參加學業(yè)水平考試的，所以很多人從思想上對于這門學科是不太重視的。如果是這樣態(tài)度的學生，肯定不可能學好這門課程，因為他基本沒有學習這本課程的動力了，也不太可能對他感興趣，當然在學習的過程當中，也就不會認真學習了。

很多孩子覺得初二的數(shù)學太難，明明自己很努力的學習了，但是依舊沒有取得好成績，因此孩子就會容易產(chǎn)生放棄的心理，作為家長一定要注意引導孩子。

初二怎么提高數(shù)學成績

1.樹立二心。一是樹立信心，相信自己能學好，這是前提。人的潛能很大，逆襲的例子也很多。現(xiàn)在的小孩都很聰明，先天條件都具備，要自信。二是樹立恒心，成績差不可能一下子就完全追趕上去。中間有起伏是很正常的現(xiàn)象，不要懷疑，更不要讓孩子三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2.做好預習功課。很多孩子在數(shù)學課前沒有養(yǎng)成預習的好習慣，這樣就會造成他課上學的不太懂、課后翻書找不到的這樣的情況。讓孩子根據(jù)自己的情況總結不足，有針對性的調(diào)整學習方法。總之，只要有了認真的學習態(tài)度，有了學習的決心，再加上正確務實的數(shù)學學習方法，快速提高數(shù)學成績不是問題。

3.注重課本知識要點：要吃透課本，課本上重要的定義，以及想數(shù)學公式的由來和演變、知識點的應用。這是較起碼的要求，為下一步做題“回歸課本”打好基礎。基礎差的孩子先記數(shù)學的知識點，手邊常備一本小手冊，用零碎時間看一看，只有大腦記住那個知識點，遇到有關這個知識點的題才能解決。

4.多做練習題。在學好數(shù)學定理定義的基礎上，多做練習題，練兵就要打仗，學會了不運用很快就會忘記，為了強化記憶，讓孩子每天適當?shù)娜プ鼍毩曨}，把沒做出來的，做錯的，對照答案或請老師講解，弄懂以后不要撒手不管，第二天、第三天、第四天回過頭來看一看，是否還會，是否有解題思路，這樣就變成了強化訓練。