初中的孩子出現厭學情緒是非常令家長擔心的，因為這個時期的孩子還是未成年，既沒有足夠的知識也沒有一技之長，很難在社會上立足，面對孩子不愿上學的情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子解決遇到的難題，激發孩子的學習動力。

小孩上到初中就不愿意上學怎么辦

首先，與孩子進行積極的溝通，了解孩子為什么不想去上學，是因為學習困難、被欺負還是其他原因。在溝通過程中，要讓孩子感受到自己的問題都能夠傾訴出來，家長不會責怪他們。

其次，針對不同的原因做出相應的引導。如果是學習成績太差導致的挫敗感，家長要安撫孩子情緒，告訴他們成績差并不代表他們“太笨”或“不是學習的料”。如果是被欺負，家長可以與班主任溝通，讓老師批評欺負人的學生。

第三，培養孩子學習興趣。當父母幫助不想上學的孩子找到原因以后，還要著重培養孩子的學習興趣，要盡量創造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學習活動，并從中品味到學習的成功感和趣味感。我們可以帶孩子到外面參加短暫到旅游，也可以加強跟孩子溝通。

第四，減少給孩子的壓力。要知道現在的教育制度已經給孩子們很多的壓力了，家長不應該再給了，對孩子的要求是學校的作業必須無折扣的完成，其余時間自由安排，他可以看書，他也很有興趣涂鴉爬格子，那就自己安排好就可以了。

初中孩子正處于青春叛逆期，情緒波動較大，面臨著學習壓力會煩躁甚至產生厭學心理，這時家長應該少些責怪，多些理解和傾聽，不要給孩子提過高的目標，不能過急的逼迫孩子，然后對孩子進行疏導，讓他意識到上學的重要性。

孩子不愿意上學了怎么辦初中生

傾聽和理解：與學生溝通，傾聽他們的想法和感受，嘗試理解他們為什么不想上學。給予他們表達感受的空間，讓他們感到被尊重和被理解。

了解原因：與孩子交流，了解他們為什么不想上學。可能是因為學習壓力大、對某個科目不感興趣、與同學或老師關系不好等原因。只有了解問題的根源，才能有針對性地解決問題。

心理疏導：初中生在心理上會有一定的波動，這時需要家長和老師及時進行心理疏導，幫助孩子樹立正確的學習觀和人生觀，消除孩子的厭學情緒。

建立目標和興趣：幫助學生設定學習目標，并找到他們感興趣的領域。鼓勵他們參與課外活動、俱樂部或興趣小組，培養他們的興趣愛好。

厭學是孩子上學時期最容易出現的問題，尤其是初高中時期的學生，學習壓力大，很容易出現厭學，不愿意上學的現象，此時，家長一定不要責罵孩子，要及時與孩子溝通，了解原因，多多鼓勵孩子，激發孩子的學習動力。

初中孩子不愿意去上學怎么辦

了解原因。首先家長要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上有太大的心理壓力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，家長才能實施具體的相應措施。

適當培養孩子的特長。培養孩子的特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為他們可以相互影響。由于有特長和興趣，可能會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

保持跟孩子的親密關系。在孩子的成長教育中，親子關系的融洽起著關鍵性的作用。家長可以每天早上要跟孩子在床上先依偎五分鐘，然后再開啟新的一天生活。一定要把百分百的注意力集中在愛孩子身上。而且家長要認真聆聽孩子講述在學校發生的事情。

多鼓勵初中孩子。找到孩子的閃光點，多予以贊揚和肯定，樹立孩子的自信心，如果孩子開始有厭學的現象，那么家長和老師都要做到，及時肯定孩子的閃光點，肯定和表揚，滿足孩子的自尊心的需求。

十幾歲的孩子正處于學習的關鍵時期，這個時期孩子的學習狀態將對孩子未來的高考產生重要影響。一些孩子在上學的過程中，出現不愿意上學的現象，這讓家長十分著急，畢竟知識和學歷已經成為孩子在社會立足的重要依據。

十幾歲小孩不愿意上學怎么辦

多與孩子進行交流。孩子在這個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，這個年齡的孩子有自己的思想和主見，不妨聽聽孩子心里的想法。

多表揚孩子。家長對孩子要注意激勵的方式方法，學會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用，對孩子的進步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度。

制定合理目標。雖然大多數初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標要因人而異，不要與其他孩子攀比。

為孩子提供更多選擇。有時，提供更多的選擇和機會可能會重新激發孩子的學習興趣，如讓孩子參加自己感興趣的興趣班。

初中的孩子正處于青春叛逆期，這個時期的孩子很容易出現叛逆、厭學的現象，有些孩子厭學情緒嚴重，出現不愿意上學的情景，家長們十分擔心，面對孩子不愿意上學，家長要多與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，與孩子一起尋找解決辦法。

初中不愿意上學怎么辦

學會一馬當先。期望孩子愛學習，家長要首先典范，做一個酷愛學習的人。假如家長是從事文化類工作的人，在空余時間能夠陪孩子讀書等等，從事其它職業的人，相同能夠業余時間加強理論的學習。

養成閱覽的習氣。家長應該培育孩子，從小養成閱覽的習氣，不要小看讀書的力氣，讀好書好讀書，有位名人說過，酷愛書吧，它會使你的日子變得舒暢愉快，它會協助你辨別形形色色的思想，愛情，事物，它能教你尊敬別人和自己。

培育愛好和樹立信心。我們常說愛好是孩子一生中最好的教師，當家長發現孩子存在厭學傾向，想要協助孩子時，能夠先從愛好下手，培育孩子的學習愛好。在厭學兒童對自我價值有了新的知道之后，他們將立即開始操練自己。

改進環境，愉悅心境。要想改變厭學孩子對生活的心情、對學習的認識，就必須要改進他們所在的環境。與此同時，社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍。

十三歲的孩子正處于青春叛逆期，叛逆期的孩子是很容易出現厭學現象的，因為此時孩子的情緒變化大，興趣和動機也發生改變，當他們在學習中遇到困難時，就會產生畏難情緒，進而產生厭學，不想去學校的現象。

13歲小孩不愿意上學怎么辦

了解孩子不想上學的原因：有時候孩子不想上學是由于身體不適、心理問題、家庭問題等原因引起的。因此，與孩子溝通，了解下他們的困難和問題。

尋找幫助：如果孩子有特別的問題，比如社交障礙、注意力缺陷等，應該考慮尋求專業幫助。有些問題可能需要兒童心理醫生的輔導，幫助孩子克服障礙。

與學校老師溝通：如果您的孩子不喜歡上學，您可以向孩子的老師尋求幫助。學校老師通常能夠提供一些建議，可以協助孩子更好地適應學校生活，改善學習興趣和能力。

創造積極的學習環境：孩子不愿意上學可能是由于對學習內容或學習方法感到失望或無趣。為孩子創建積極的學習環境，例如為他提供有趣的學習材料、加入學習小組、鼓勵孩子多嘗試一些新的學習方法等等。

厭學是現在社會孩子普遍存在的問題，尤其是高中生，厭學現象尤其普遍。高中孩子厭學的原因是復雜的，與學生身心發展特點密切相關，家長千萬不要忽視孩子的厭學情緒，要投入更多精力研究策略，幫助孩子走出厭學。

高中小孩不愿意去學校上學怎么辦

1、建立正面的學習氛圍：創造一個積極、有趣、安全和支持性的環境，鼓勵孩子學習和探索自己的興趣愛好。

2、提供支持和鼓勵：孩子需要知道他們的家人和老師都在支持他們，并且相信他們能夠成功，因此，提供積極的反饋和鼓勵非常重要。

3、接受孩子的需求：尊重孩子的個性和需求，給予他們必要的空間和時間去解決他們面臨的問題。同時，也需要讓孩子了解自己的責任和義務。

4、創造積極的學習環境：確保孩子有一個安全、支持和友好的學習環境。幫助孩子建立積極的學習習慣，并鼓勵他們參與感興趣的課外活動。