在初中孩子面臨著一場非常重要的考試，初中三年的學習狀態，影響著孩子在考試中的發揮，但是很多學生并沒有意識到這一點，學習總是心不在焉，上課也是不好好聽講，不是上課說話做小動作，就是發呆走神，學習的知識一點也不扎實。

孩子初一學的不扎實怎么辦

1、對孩子加強監管，很多孩子初中成績之所以不好，就是因為缺少家長的管教，導致孩子經常和外面一些不良的同齡人進行接觸，從而養成了很多不好的行為習慣，平常也沒有放在學習上面。

所以家長不管工作再忙，都要抽出時間陪伴在孩子身邊，去監督孩子學習的完成情況，不允許孩子玩游戲或者看電視，應該把所有的心思都投入到學習里面。

2、對孩子進行鼓勵，有時候孩子很容易對自己失去信心，特別是在考試成績不好的時候，其實學生對自己也充滿失望，可能因為自己困難而放棄努力，所以家長要在一旁不斷地去鼓勵孩子，讓孩子對自己充滿信心。

這樣孩子才有勇氣去努力的去學習，改正自己的缺點不斷地去進步，所以家長的關心和支持，也顯得尤為重要。

有很多孩子在剛上初一的時候就出現了厭學的情況，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，千萬不要生氣發火，指責孩子不夠努力，身為家長要及時查明原因，采取正確的措施引導孩子。

初一厭學的孩子不上學怎么辦

1、要跟孩子坐朋友。家長要深入的了解孩子的內心心理和其多談心多交朋友，讓孩子知道自己的困難家長可以幫助解決，可能會逐漸緩解孩子對學校的厭學情況。青春期的孩子要更多的是深入了解內心的情況成為一個朋友，逐漸改變孩子的厭學情況。

2、正面引導孩子。作為一個學生，主要的任務就是要學習，學習的好與壞和自己的自信相關連，因為學生學習的好壞都是自己的事情，是在為自己學，為自己今后的生存而學習，不是為家長、為老師、為某個人學習，為自己學習的過程與其他人無關，所以不要因別人的表揚沾沾自喜，更不要因為他人的批評就自暴自棄。

3、面對學習差的孩子成長，家長絕不能一棒子打死，更不能諷刺挖苦孩子，要本著教育、細心、耐心地做厭學孩子的思想工作，循循善誘地引導孩子，堅持不懈地激勵孩子，客觀公正、立足將來地評價孩子，大部分厭學孩子是會改變的。

4、作為家長，面對著厭學的孩子要表現出足夠的耐心進行引導，讓他們感受到家庭的關懷與溫暖的；作為老師，學生不喜歡學習也許是因為自身的學習根基差，學生產生自卑心理，多多與學生溝通，因材施教也許會達到更好的效果！

孩子學的總是不扎實，我們家長最好以身作則，帶動孩子一起學習，給孩子在家里營造良好的學習氣氛，等到孩子養成了良好的學習習慣，變得自律了，慢慢就不需要家長操心了，家長的陪伴是幫助孩子學習的最好方式。

孩子學的總是不扎實怎么辦

1、父母是孩子最好的引導人，只有父母專心致志的完成一件事情，孩子才會認真的學習。在教育孩子的時候，如果想要孩子好好的學習毛筆字，父母也要能認真的去學習毛筆字。想要讓自己的孩子學習跳舞，所以父母也會去跳。

想要讓孩子保持一個身體健康并且經常運動的習慣，父母也會帶著孩子經常泡在健身房里面，這對于孩子來說是一種非常好的教育方式，也是能夠給孩子帶來非常穩中的基礎的一種最好的方式。

2、營造良好的家庭學習環境和互動模式。具體可以：

（1）適當減少學習任務，讓孩子看到任務完成后，就可以自由快樂的玩耍，從而自發加快學習進度，提高效率并養成習慣；

遇到孩子輟學的情況，家長絕不可以作出比孩子還著急的樣子，你著急他就不著急了。要作出平靜的姿態，把孩子推向第一線，他的急讓他自己去著，這樣才能促進他的思想斗爭，促使他自己戰勝自己。

輟學的孩子家長該怎么辦

一、接受孩子輟學的事實。

作為父母，首先要接受孩子輟學的事實。我們要相信孩子暫時輟學，沒有什么了不起的，這也許只是孩子成長中的一次轉折，通過這段特別的經歷，他的人生道路往后會走得更加堅實、更順暢。

然后，現實是家長根本難以接受。他們一看到孩子輟學了或者想要輟學，整個人就馬上陷入了恐慌：怎么能不上學呢？以后人生路不就毀了嗎？于是用遍講道理、威脅、誘惑等等各種手段話術，想要孩子馬上回學校讀書，打消輟學的念頭。

但是，結果孩子與父母的關系越來越疏遠，越來越對抗！我們要記住，孩子是一個獨立的個體，他們有自己的想法和選擇，作為家長，我們不能將自己的意志強加到孩子的身上。

孩子由小學進入初中，學習環境和學習內容都發生了很大的變化，一些孩子在學習中遇到難題，進而演化為厭學的現象，厭學對孩子的成長是非常不利的，如何幫助孩子走出厭學情緒，成為家長們普遍關注的問題。

孩子初一不想上學怎么辦最好的方法

不要批評和打罵。孩子也是有自尊的，他們也會為自己的成就而感到自豪，也希望被每個人認可。父母不應該放過每一個值得稱贊的機會，當孩子取得了一點成就時，讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功有多么幸福，這樣他下次也會這樣做。

言行勝于言教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在濃厚的學習氛圍中長大的孩子往往對學習有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學習。中學生的自我約束能力差，父母可以陪伴他們共同學習一段時間，了解他們的作業，并幫助他們及時改正錯誤。

激發孩子學習的興趣。每個孩子都有優點，父母可以通過孩子的優勢、特長和成功來培養他們的興趣和毅力，從而取得更好的成績。閑暇的時候可以帶孩子去科技館或博物館，激發孩子的好奇心和求知欲，增強他們的學習興趣。

找到孩子的閃光點。多予以贊揚和肯定，樹立孩子的自信心。如果孩子開始有厭學的現象，那么家長和老師都要做到，及時肯定孩子的閃光點，肯定和表揚，滿足孩子的自尊心的需求。

孩子進入初中，學習環境和學習模式發生了很大的變化，一些孩子短時間內難以轉變學習思維，出現學習困難、厭學的現象，這是很常見的，面對這種現象，家長要多與孩子溝通，幫助孩子適應學習生活，與孩子一起尋找正確的解決方法。

初一孩子厭學了怎么辦

及時的開導：孩子不適應，是因為還沉浸在小學階段的一切美好的回憶當中。告訴孩子，不管是小孩還是大人，不管是讀書還是今后的工作，必然會經歷這樣的過程，我們只有調整好心態，改變行為習慣和學習方法，主動去適應，主動去融入，才能更快的度過適應期。

與老師/輔導員交流：與學校的老師或輔導員進行交流，一起討論孩子在學校的情況以及解決潛在的問題。

建立積極的學習氛圍：幫助孩子樹立正確的學習態度，營造一個積極、鼓勵的學習環境。激發他們對學習的興趣并提供適當的獎勵。

制定學習計劃：幫助孩子制定學習計劃，將學習任務劃分成小的部分，逐步完成并獎勵自己。這樣有助于孩子更好地管理時間和任務。

孩子在上學期間會出現各種問題令家長們措手不及，一些孩子在上學時，經常請假不愿意去學校，有些孩子甚至裝病請假，孩子出現這種現象的原因可能是孩子面臨較大的學校壓力，或在學校生活不順利等，家長要多與孩子溝通，了解背后的原因，及時幫助孩子克服困難。

反復請假不上學的孩子怎么辦

加強溝通。初中的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家族可添加與孩子溝通的時間，或許尋求孩子朋友及教師的協助，輔助排解孩子的不良心情，讓孩子認識到學習的重要性，改變孩子對上學的態度。

耐心引導。家長應該對孩子耐心指導，首先應該解開孩子的心結，其實很多時候孩子出現厭學的狀況可能是學習過程中遇到了困難，所以導致孩子在學習的過程中對學習逐漸厭惡，所以導致了學習的困難。

跟孩子做朋友。家長要深入的了解孩子的內心心理和其多談心多交朋友，讓孩子知道自己的困難家長可以幫助解決，可能會逐漸緩解孩子對學校的厭學情況。青春期的孩子要更多的是深入了解內心的情況成為一個朋友，逐漸改變孩子的厭學情況。

正面引導孩子。作為一個學生，主要的任務就是要學習，學習的好與壞和自己的自信相關連，因為學生學習的好壞都是自己的事情，是在為自己學，為自己今后的生存而學習，不是為家長、為老師、為某個人學習，家長要多采取有效的措施，給予孩子正確的引導。