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12歲孩子上學(xué)成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

2024-10-181203
  • 12歲孩子上學(xué)成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

    12歲孩子上學(xué)成績(jī)?cè)絹碓讲睿议L(zhǎng)和孩子肯定心里都很焦慮,可是再焦慮也解決不了問題,我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子找到問題的本質(zhì),也就是找到成績(jī)下降的根源,總是有原因的,只要我們細(xì)心探究,就能找到,家長(zhǎng)切忌把孩子學(xué)習(xí)成績(jī)看得過分重要。

    12歲孩子上學(xué)成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

    1、不要強(qiáng)迫。如果孩子不喜歡學(xué)習(xí),成績(jī)不好,家長(zhǎng)也不要整天強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),更不要跟孩子發(fā)生沖突,說出傷害孩子自尊的話,也不要將孩子跟其他孩子作比較,這樣只會(huì)讓孩子更叛逆,更加學(xué)不好。

    2、尋找原因。孩子成績(jī)突然下降是有原因的,絕對(duì)不是毫無根據(jù)。所以作為家長(zhǎng)的我們,如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子成績(jī)突然下降,那么一定要跟孩子進(jìn)行認(rèn)真的溝通,同時(shí)與學(xué)校取得一定的聯(lián)系,充分了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)與動(dòng)向,尋找孩子成績(jī)突然下降的原因。

    比如是否在學(xué)校內(nèi)早戀,或者與同學(xué)是否有矛盾等等,只有這樣深入的去尋找孩子成績(jī)下降的原因,才能夠?qū)ΠY下藥,為孩子解開困擾,幫助孩子提高成績(jī)。

    3、講究方法。父母要講究方法,不要一味的責(zé)怪孩子,也不要把責(zé)任都加在孩子身上,應(yīng)該要注意教育孩子的方法,更要注意教孩子學(xué)習(xí)的方法,幫助孩子找到適合自己學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  • 12歲孩子不愛上學(xué)怎么辦

    在孩子的學(xué)習(xí)道路上,會(huì)有很多孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法,造成孩子厭學(xué)的原因也有很多,家長(zhǎng)應(yīng)予以重視。那么,家長(zhǎng)該如何調(diào)整孩子厭學(xué)的情緒呢?該如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢?

    12歲孩子不愛上學(xué)怎么辦

    1、找出原因。12歲產(chǎn)生不想上學(xué)這樣的念頭,大多背后都是有著諸多原因的。例如有的是因?yàn)楹屯瑢W(xué)相處不夠融洽,有的則是成績(jī)不理想故而對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,所以首先你需要做的就是找出孩子厭學(xué)的原因,因?yàn)橹挥姓页鲈虿拍苋ソ鉀Q問題。

    2、對(duì)癥下藥。如果你找到了不想上學(xué)的原因,那么接下來要做的就是去解決問題。比如說孩子是因?yàn)楦瑢W(xué)相處不融洽,導(dǎo)致產(chǎn)生了不想上學(xué)的念頭,那么可以思考一下平時(shí)與人相處的時(shí)候,有沒有做的不好或者不對(duì)的地方,如果有就改正,如果沒有那么就無需如此介意同學(xué)對(duì)孩子的看法和態(tài)度。

    3、將孩子特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來。家長(zhǎng)可以將孩子的特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來,其實(shí)特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾。眾多事實(shí)表明,有特長(zhǎng)的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)一般也不錯(cuò),因?yàn)樗鼈兛梢韵嗷ビ绊憽S捎谟刑亻L(zhǎng)、有興趣,他們會(huì)經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì),他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來,從而相得益彰。

    4、讓孩子體會(huì)優(yōu)秀,擁有成就感。家長(zhǎng)可以在家里設(shè)立一片榮譽(yù)墻,將孩子取得的成就都展現(xiàn)在墻上,比如考試考得很好,幫助父母做了家務(wù),在外做了好事等等,都是值得贊揚(yáng)的事情。通過這樣的記錄方式展現(xiàn)在墻上,幫助孩子挖掘自身的閃光點(diǎn),讓他擁有成就感。

  • 12歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦

    孩子十二歲,正是難管教的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候很多孩子會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,身為家長(zhǎng)要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子,否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕,從而影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

    12歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦

    1、創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)本身就是一件枯燥的事情,如果給孩子營(yíng)造一個(gè)豐富的文化和體育活動(dòng)的生活氛圍,讓豐富他們的生活,就會(huì)更容易投入精力到學(xué)習(xí)中。

    2、由于心理因素孩子厭學(xué),可鼓勵(lì)孩子和其他小朋友、老師進(jìn)行互動(dòng)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都有交往、尊重、被認(rèn)可的精神需要。如果一個(gè)學(xué)生能經(jīng)常得到教師、同學(xué)的肯定和尊重,就會(huì)使孩子感到集體環(huán)境的溫暖而產(chǎn)生歸屬感和安全感,其身心能得到健康的發(fā)展。

    3、不要被孩子的脾氣所要挾。孩子往往用發(fā)脾氣的方式來要挾家長(zhǎng),達(dá)到自己的目的。如果家長(zhǎng)妥協(xié),孩子就會(huì)抓住家長(zhǎng)這一弱點(diǎn),每次用這種方式來博取家長(zhǎng)憐憫,所以家長(zhǎng)一定要有一定的原則。

    4、消除孩子發(fā)脾氣的原因。孩子發(fā)脾氣的原因有很多種,但不管哪種,父母都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,采取合適的方法,讓孩子從這些因素中解脫出來,首先思考自己的教育態(tài)度和方式是否科學(xué),是否欠妥,同時(shí)也要多尊重孩子的感受。

  • 12歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)

    十二歲的孩子正值青春期,心理是非常不成熟的,而且孩子很容易產(chǎn)生不想學(xué)習(xí)的想法,對(duì)此家長(zhǎng)一定要保持冷靜,面對(duì)孩子不想上學(xué)的情況,不要去打罵孩子,這樣會(huì)加重孩子的厭學(xué)情緒,不利于解決孩子不想上學(xué)的問題。

    12歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)

    1、家長(zhǎng)要給孩子更多的鼓勵(lì)和支持。有一些學(xué)生成績(jī)并不是很好,在學(xué)校里面也不受到同學(xué)和老師的待見,所以對(duì)學(xué)習(xí)就失去了興趣,逐漸就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。

    如果家長(zhǎng)再對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng),就會(huì)讓孩子變得更加的暴躁,所以家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)心和鼓勵(lì),這樣也能激發(fā)孩子的自信心,讓孩子變得更加愿意學(xué)習(xí)。

    2、和孩子一起暢談理想。每個(gè)孩子其實(shí)都對(duì)自己的未來很關(guān)心,家長(zhǎng)有時(shí)間要多跟孩子探討一下理想,問問孩子將來做什么,像陳美齡一樣,想辦法把孩子的理想與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,這樣就能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

    3、減少孩子的心理壓力。有些孩子不想上學(xué)是家長(zhǎng)對(duì)自己的要求過高。有一群這樣的家長(zhǎng),當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好或是達(dá)不到既定的要求和標(biāo)準(zhǔn)以后,總是會(huì)在孩子面前表現(xiàn)出自己的情緒焦慮、生氣、失望、氣餒……其實(shí)這些都會(huì)給孩子帶來很大的心理壓力,家長(zhǎng)要試著降低對(duì)孩子的期望。

  • 12歲孩子成績(jī)一直下滑怎么辦

    孩子的成績(jī)出現(xiàn)下滑,一定是有原因的,家長(zhǎng)可以和孩子好好溝通一下,如果孩子不愿意說,家長(zhǎng)可以找孩子的老師,了解孩子在校表現(xiàn),只有找到孩子成績(jī)下滑的原因,才能幫助孩子提高成績(jī)。

    12歲孩子成績(jī)一直下滑怎么辦

    1、幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信。當(dāng)孩子成績(jī)下滑嚴(yán)重時(shí),有些孩子會(huì)責(zé)怪自己的智商低,覺得繼續(xù)努力也無濟(jì)于事。于是,就會(huì)用消極的態(tài)度對(duì)待接下來的學(xué)習(xí)。所以,家長(zhǎng)不能因?yàn)槌煽?jī)下降就批評(píng)指責(zé)孩子,家長(zhǎng)要用溫暖的話語鼓勵(lì)孩子,給予孩子走出學(xué)習(xí)困境的勇氣。除了要安慰和鼓勵(lì)孩子,還要認(rèn)真分析原因,盡快采取措施。

    2、和老師進(jìn)行溝通交流。如果孩子成績(jī)下滑,家長(zhǎng)一定要到學(xué)校里面去,和孩子的老師、班主任去交流一下。不光要和孩子交流,也要到學(xué)校去咨詢一下老師,到底是什么原因,有什么解決辦法。

    3、找到成績(jī)下滑原因并解決問題。如果孩子成績(jī)大幅下滑的原因,是因?yàn)樯险n老是走神的話,建議暫時(shí)停止讓孩子看電視,或者是看課外書。因?yàn)椋@些東西很容易讓孩子產(chǎn)生幻想,繼而走神,因此,要及時(shí)暫停,并和孩子達(dá)成一致。

    4、改善孩子的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法,如果孩子只會(huì)一味地死記硬背,多做題,肯定不會(huì)靈活運(yùn)用。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,而且也沒有融會(huì)貫通。因此,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

  • 12歲小孩不上學(xué)怎么辦

    厭學(xué)不愿意去學(xué)校是孩子在上學(xué)期間經(jīng)常發(fā)生的事,孩子厭學(xué)產(chǎn)生的原因有很多,如學(xué)習(xí)壓力大、人際關(guān)系不好、家長(zhǎng)的過高期望等,面對(duì)孩子厭學(xué),家長(zhǎng)千萬不要采取打罵等過激手段迫使孩子屈服,要及時(shí)幫助孩子排解壓力,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

    12歲小孩不上學(xué)怎么辦

    對(duì)于12歲孩子不想上學(xué)的心理問題,家長(zhǎng)首先要關(guān)心孩子的情緒變化,聽取孩子的想法和需求,理解孩子困惑的原因,嘗試找到合適的解決方案。

    其次,家長(zhǎng)要與孩子有一些良好的溝通方式,鼓勵(lì)孩子積極參與校內(nèi)外活動(dòng),增強(qiáng)孩子的自尊和自信,建立良好的社交關(guān)系,提高孩子學(xué)習(xí)、生活的自我管理能力。

    同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭鐜椭⒆又贫ㄟm合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,陪伴孩子讀書學(xué)習(xí),給予孩子鼓勵(lì)和肯定等等,幫助他們重新找到學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力,重建對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)的信心。

    另外,家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子面前保持樂觀和積極態(tài)度,激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,建立良好的家庭氛圍和人際關(guān)系。

  • 孩子上學(xué)成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

    孩子上學(xué)成績(jī)差,不代表孩子笨,相反成績(jī)差的孩子一般腦子都很靈活很聰明,只是孩子的聰明勁不用在學(xué)習(xí)上,這樣的孩子需要老師和家長(zhǎng)的積極教導(dǎo),不斷的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子的聰明勁放在學(xué)習(xí)上。

    孩子上學(xué)成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

    1、先從學(xué)習(xí)動(dòng)力上講吧,很多學(xué)生只所以學(xué)習(xí)上提不起勁,并不是不想學(xué),而是不知道為什么而學(xué)。在我接觸的孩子當(dāng)中,80%對(duì)未來沒有方向。很多同學(xué)甚至認(rèn)為,是為父母、老師學(xué)的。

    這種誤區(qū)會(huì)使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上很被動(dòng),所以家長(zhǎng)一定要幫助孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo),找到合適的專業(yè)方向(可以請(qǐng)教老師或者與孩子探討),讓他們對(duì)自己的未來重視起來。

    2、其次就是孩子的學(xué)習(xí)方法上出現(xiàn)了問題,導(dǎo)致學(xué)習(xí)技能低,出現(xiàn)了“勞而無功”的現(xiàn)象,雖然也是天天熬夜、做題,但成績(jī)就是不見起色。面對(duì)這一情況,家長(zhǎng)可以幫助孩子請(qǐng)一個(gè)輔導(dǎo)老師,或者報(bào)一個(gè)班,讓孩子在學(xué)習(xí)上獲得指導(dǎo)性的幫助。

    3、再者就是對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。很多學(xué)生在剛升入高中時(shí),都是抱有一腔熱血的,學(xué)習(xí)上很有勁,但經(jīng)過一兩次打擊后,就失去了學(xué)習(xí)的信心。這一原因,和家長(zhǎng)關(guān)聯(lián)性很大,如果孩子遇到學(xué)習(xí)上遇到問題,不適時(shí)開導(dǎo)或者一味打擊,很容易讓孩子走進(jìn)極端,直接放棄學(xué)習(xí)。

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