自從孩子正式接受學校教育之后，家長最關心的事情應該就是他們的學習成績，因為每個父母都會有“望子成龍，望女成鳳”的愿望，所以也都希望自己的孩子可以取得一個好成績，但現實卻往往不盡人意，有的孩子成績很差，無論家長使用什么方法，都提高不上去。

孩子成績差怎么補救

1.建立足夠的學習自信

很多孩子學習差的原因不是沒有學習能力，而是沒有足夠的學習自信心，他們覺得自己不是學習的料，或者覺得自己比較笨，在這些想法的影響下，這些孩子就會喪失學習的主動性和積極性，進而導致學習成績越來越差。所以，家長要幫助孩子建立足夠的學習自信，一方面要想方設法地鼓勵孩子、贊賞孩子，只要孩子在學習上有任何一點進步，家長都要給予肯定，這樣就能激發孩子的學習興趣，在接下來的學習中繼續努力，取得更大的進步；另一方面要幫助孩子正確分析成績差的原因，讓孩子明白自己的智商沒有問題，只是付出的努力還太少，學習方法還有些問題，只要在這些方面略作出調整，就能提高學習成績。

2.提高孩子學習興趣

孩子成績不太好的原因，還是孩子上課注意力不專注導致的，提高孩子學習興趣，是讓孩子在以后的學習生活中能夠自主學習，認真學習的基石。而父母提高孩子的學習興趣，可以勞逸結合，讓孩子時刻保持著學習新知識的喜悅感和成就感。

在孩子學習的過程中，難免會有成績不好的時候，孩子不可能一直保持一個成績不變。尤其是初中，是孩子學習的轉折點，這個時候孩子的成績波動最大。

初中孩子成績差怎么補救

1、提高學習能力

想要提高成績，提高學習的能力是非常重要的。在學習的過程中，孩子會用到各種能力，比如歸納、總結、分析、對比、記憶、提煉等。各種能力相互獨立又相互影響，把每種能力都提高上去，孩子的綜合能力就強了，考試的時候就能做對更多的題目了。能力提高的過程是孩子成績不斷提高的過程中，中學生要在平時學習過程中提高學習的全能力。

2、引導孩子正確看待成績排名

在中學時代的考試有很多，比如月考、期中考試、期末考試等。每次考試過后，很多學生因為成績跟排名不好而郁郁寡歡。其實，除了中考跟高考以外，中學時代的其它考試都是檢測性考試，是為檢測學生的學習成果而設置的。中學生要正確看待成績跟排名，每次考試過后，要做詳細的試卷分析，這樣才能把考試的效果發揮到極致。

初二是孩子初中階段比較重要的時期，一般初二階段的孩子會出現很多的狀況，初二是孩子學習成績的突變期，到了初二孩子的學習成績便基本上定型了。

初二孩子成績差怎么補救

1、想提高成績需要讓孩子學會聽課，聽課是學習過程中最重要的環節，聽課效率高的孩子往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。所以要讓孩子在課堂上要集中精力，聽懂教師的講解，并做好筆記。

2、學會擴充知識面。進入初二，要有大量的課外學習時間，不能專攻課本，要注意日常知識的積累，基礎肯定要扎實，不能脫節、偏離基礎，只做難題。

3、教會孩子養成良好的學習習慣，適合孩子的學習方法才是最好的。避免毫無目的進行盲目刷題，是不行的。讓孩子記住要制定合理的學習計劃，并且一定堅決執行，要不恥下問。

4、當遇到成績不及格的情況時，家長不能急躁，家長的情緒常常讓初二的孩子感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段，所以，在初中里幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態上要鼓勵孩子自信。告訴孩子，第一名永遠只有一個，做好自己最重要。

數學課作為基礎課，是孩子上大學之前乃至大學時期都需要學習的一門學科，所以家長一定要重視孩子的數學學習，在孩子數學不好的時候，家長要幫助孩子樹立學好數學的信心，再采取科學的方法幫助孩子提高數學成績。

孩子五年級數學成績差怎么補救

1、千萬不要害怕數學，一定要讓孩子把數學和生活實際聯系起來。小學階段興趣很重要，但是在學校因為老師有教學任務，很難做到針對性啟發，這就需要父母從小啟蒙，數學本來就是解決實際問題的，數學問題就產生在生活中，所以孩子學習數學一定要和生活聯系起來，這樣能激發孩子的學習興趣。

2、培養孩子得邏輯思維能力，加深對數學的理解。通常情況下，邏輯思維能力強的孩子，數學一般都不會差，這就需要家長從小就要培養孩子的邏輯思維能力，加深孩子對數學的理解和認知，比如說和孩子下象棋，多和孩子做分類或者歸納練習，這對孩子學習數學是非常有幫助的。

3、掌握有效的學習方法。課前做好預習，聽課做到心中有數，把握重點，突破難點。課上認真聽講，積極思維，開發潛能，增長知識。課后全面復習，把課本知識變成自己的知識，扎實不忘。認真獨立完成課后作業，不斷鞏固所學知識，逐步提高做題能力。

4、注意復習鞏固。學生在上課時必須全神貫注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時候老師在課堂上面講的，恰好就是最重要的，所以千萬不要忽略老師在課堂上講到的知識，而且一定要做好筆記，盡量詳盡，標明重點、難點、細節。

孩子在之前的時候成績還可以，怎么到了四年級孩子的成績就下滑了，孩子是因為學不會嗎?孩子到四年級學習的難度有所增加，孩子的學習壓力也變大了，所以說孩子的成績就不會那么好，那么，孩子的成績該如何補救，這就需要家長慎重思考了。

四年級孩子成績差怎么補救

1、家長要適量的給孩子增加學習內容。俗話說“熟能生巧”，任何新知識的掌握都需要大量的練習，如果孩子的作業特別多，只要輔導孩子把作業認認真真地完成就可以了，如果孩子的作業比較少，可以適量增加孩子練習的內容，比如:每天做5道計算題，2道應用題，每天做一篇閱讀理解。

2、家長要幫助孩子查漏補缺。孩子成績差，就要多梳理知識，看看哪些知識點不會，先補上，然后再看看孩子是否有馬虎、落題等情況，進行有針對性的訓練，趁著孩子年級不高，趕快補充，但是千萬別超前講，超前講對于成績差的學生只有壞處沒有好處。

3、家長要制定適合孩子的學習計劃。根據孩子的個性特點，制定適合孩子的學習計劃，指導孩子每天做一些訓練，例如每天練習基本的口算，每天要求孩子按照學習計劃學習，作業不做完不可以玩游戲，在幾點可以玩，在什么時候要寫作業家長都要在計劃里規定好，這樣孩子才會學習有規劃。

4、家長要和孩子談談心。作為家長，可以和孩子進行一次談話，和孩子共同找出成績不好的原因，這樣一方面告訴孩子，家長重視你的學習成績，一方面可以加深對孩子的了解，為找到解決措施打下基礎。

三年級是小學的一個分水嶺，對于孩子來講是一個新的階段，有的學生也在這一年級接觸了英語，學習難度也增加不少，很多學生在這一時期出現成績下滑的現象。

三年級孩子成績差怎么補救

1、及時和孩子溝通交流。孩子如果在學校沒聽懂，家長就要指導一下，并且讓孩子養成課前預習的習慣。這樣孩子就會帶著不懂的問題認真去聽課。也要鼓勵孩子在學校不懂的問題多請教老師，下課也可以找學習好的同學討論一下。

2、家長心態的調整。如果孩子確實足夠努力，在學習方法上也無法進行更有效的調整，那就需要家長注意調整自己的心態，不要急于求成。家長的緊張往往會給孩子強烈的消極暗示，長期在這種氛圍中，往往對孩子形成巨大的心理壓力，結果反而更難如人意。

家長要放平心態，冷靜地觀察、發現孩子的優勢，然后進行有針對性的培養，幫助孩子找到一條適合他的發展道路。

3、搞清孩子學習的方式。知道孩子的學習方式非常重要。他們的學習方法各不相同，有的通過觀察思考，有的通過認真聽講。除非你能掌握他們的學習方式，否則你不可能在幫助他們提高成績上有所收獲。

孩子成績不好主要是習慣沒有養成，大多數都是粗心造成的，所以可以針對問題改進。然后針對孩子的薄弱問題有針對性地補差，補缺。

五年級孩子數學成績差怎么補救

1、尋求幫助。向數學老師請教，解釋自己的困惑和問題。老師可以給予適當的輔導和指導，并提供補充的學習資源。

2、培養自學能力。在課后，利用課本、習題冊、輔導資料等自主學習，培養自己的自學能力。可以結合課本和習題冊的內容進行復習和鞏固。

3、多做練習題。通過做更多的練習題來鞏固基礎，提高計算能力和問題解決能力。可以選擇適合自己水平的練習題，逐步提高難度。

4、確認孩子的學習弱點。首先，要了解孩子在哪些方面遇到了困難，例如是基礎知識不扎實，還是對于數學概念的理解不清楚。針對不同的學習弱點，可以采取不同的補救方法。