叛逆期的孩子出現厭學情緒，家長們深受其苦，不知道該如何應對，其實只要采取科學合理的方式，就能陪孩子平穩(wěn)度過這一時期。

孩子叛逆期不去上學怎么辦

1、保持理性，耐心的與孩子進行溝通。當孩子出現厭學情緒時，很多家長會在言語上對孩子惡語相向。其實孩子出現厭學情緒，一定是孩子遇到了一些難題，如果這個時候，父母再施壓、訓斥或者是責罵，等于是把孩子在厭學的路上又向前推了一把。

此時父母一定要耐住性子，和孩子心平氣和地交流，讓孩子把心里話說出來，了解孩子厭學的真正原因。

2、幫助孩子找到合理的學習方法。很多孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，導致孩子在學習上舉步維艱，對學習產生畏難情緒，因此厭學。此時家長應該幫助沮喪的孩子重新建立自信和熱情，糾正孩子的壞習慣，建立一套適合孩子的方法。讓孩子在學習的時候保持專注，能夠看到自身進步，從而對學習產生興趣。

3、營造良好的家庭環(huán)境。在孩子成長學習過程中，家庭的環(huán)境起到一個很大作用，家長要為孩子營造良好的學習氛圍，其中，家長要起到帶頭作用，在家少看電視、刷抖音，多學習看書，這樣也會影響到孩子，讓孩子在這種氛圍下，學習也就成了很自然的事情。

孩子叛逆再遇上厭學，一定會讓家長特別的焦慮，而且這個時候的孩子是不好管教的，家長要采取一定的策略，不能上來就告訴孩子讓他好好學習，孩子沒有那么聽話，明白孩子內心的深層次需求，需求解決了，孩子就不會不上學。

叛逆期孩子不去學校上學怎么辦

1.控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2.尊重孩子，不要給孩子負面情緒。“孩子懶，脾氣差，學習不好，笨”這些詞語，不要當著孩子的面這樣說，更不要當著外人的面這樣說他。負面的標簽，說的多了，慢慢孩子就會朝著這個方向發(fā)展了，到時候家長也束手無策。青春時期的孩子心理非常敏感，很在意別人對他的評論。多去鼓勵，給孩子正確的引導。家長不要每天回來看見孩子嚷嚷：“你作業(yè)寫完了嗎？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，對得起父母嗎？”時間久了，孩子慢慢就會出現，既然我學習也不好，干脆我不上學了，不再花父母的錢。父母應該給孩子正能量，環(huán)境他們的學習壓力，讓他們記住家一定是溫馨的。

3.讓孩子獲得成功的體驗。讓孩子體驗到了“懂了”、“能做”的喜悅和快樂，是增強孩子學習興趣的有效方法，家長要引導孩子扎扎實實地去學習和思考，鼓勵他們憑自己的能力去解決問題，使他們體會到自己獲取知識后的樂趣。

4.家長不要只在意孩子學習成績，要關注孩子的學習過程。只要孩子在學習過程中確實努力學習，就要給予適當的獎勵，使其感到學習是一件快樂輕松的事情。無論孩子考試成績怎樣，只要努力了就不要再深究，但家長要積極的要幫助孩子分析存在的問題，找做錯題的原因，提供一些解決的辦法，讓孩子自行選擇適合自己的學習方法，這能極大的提高學習效率。

隨著孩子的成長，總會出現各種讓家長煩心的事情，尤其是孩子厭學，不想讀書這些現象一直困擾著家長，俗話說世上無難事，只怕有心人。只要找到問題的關鍵，用心去做，就會有好的結果。

孩子叛逆不去上學家長該怎么辦

第一、孩子可能因為學業(yè)負擔過重而選擇逃避學校。在這種情況下，家長可以與學校老師合作，共同制定一份合理的學習計劃，減輕學生的壓力。合理的安排學業(yè)任務，讓孩子在學業(yè)上感到輕松一些，更有可能愿意去學校。

第二、家長要知道，對孩子進行學習方法的指導，讓他們了解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。

第三、父母多一些陪伴和鼓勵，其實很多人叛逆的原因是希望得到關注和認可，特別是希望得到父母的關注和認可，作為父母，應該給孩子多一點陪伴，多了解孩子的需求。

第四、對于孩子叛逆期不上學的問題，家長可以用一些激勵法或是辨析法讓孩子重新對學習產生興趣。對于每一個正常的孩子來說，要求學習本來就是一種需要，但是學習枯燥無味，必然會壓抑孩子的求知欲望，打擊孩子的學習積極性。

目前在當下發(fā)嚴峻激烈的教育競爭中，很多的家長往往為了讓自己的孩子贏在起跑線，會給孩子很大的壓力，這導致很多處于叛逆期的初中的孩子不堪重負從而產生了厭學的情緒，面對叛逆期的孩子不想上學家長應該如何引導和教育呢？

孩子叛逆期不去上學怎么勸解

1、幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。

2、幫助孩子進行心理上的疏導，如果家長們發(fā)現自己的孩子不想去讀書，那么就一定要多關心自己的孩子，如果發(fā)現孩子有厭學心理的話，那么一定要及時的幫助孩子進行一個心理上的疏導。讓孩子意識到自己不想讀書是因為自己的問題。并且應該鼓勵孩子積極地去解決問題，而不是一味地逃避，讓自己活在一個比較頹廢的狀態(tài)里面。

3、幫助孩子解決在學習上遇到的困難，孩子在學習的過程中其實是會遇到很多的困難和挫折的，如果孩子在學習的過程中總是遇到各種各樣的問題的話，那么孩子就會逐漸地對學習失去興趣，甚至也會覺得學習是一件非常痛苦的事情，所以就會想要逃避。

4、父母應該給孩子樹立正確的價值觀，其實孩子在學校里面學習成績不好，是因為他的價值觀出現了錯誤。有很多的父母在孩子不想學習的時候，就會把自己的意志強加到孩子身上，覺得只有孩子好好學習，那么將來才能夠出人頭地。

隨著孩子年齡的增長，孩子都會經歷叛逆期，這個時候也是孩子最容易出現厭學情緒的時候，有些孩子為了不去上學，真是什么事情都可以做的出現，身為家長，要好好引導孩子，讓孩子愛上學習。

孩子叛逆厭學不去上學怎么辦

1、理解孩子的壓力。孩子不去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為孩子不去學校了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

2、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學校的最近表現，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

3、充分發(fā)揮好朋友的幫帶引領作用。作為家長，我們可以嘗試與孩子的好朋友私下溝通，讓他的好朋友側面做做孩子的思想工作，激發(fā)他學習的積極性和主動性，幫助其早日走出心理的陰霾，從而在心理上打消不想上學的意識。

4、多和班主任老師溝通，讓孩子感受的家校的溫暖。多了解孩子在學校的表現。洞察孩子的細節(jié)反饋出的問題。及時的解決孩子思想上、學習上、生活上的問題。讓孩子有足夠的安全感，出現問題時不至于無助。

老師是傳授知識給孩子的，但是現實中卻有很多學生不喜歡老師，排斥老師，導致產生厭學的想法，面對這樣的情況，家長要及時采取措施，幫助孩子解決問題，引導孩子好好學習。

孩子討厭老師厭學不去上學怎么辦

一、不要隨意指責孩子，找準其不喜歡老師的原因。孩子對某位老師不滿，一定是有原因的。因此，家長需要靜下心來，和孩子溝通，溝通時，一定要注意技巧：需要認真傾聽孩子的聲音，了解孩子不喜歡老師的真實原因；在與孩子的交流過程中，家長一定要克制自己，不要立即否定孩子的情感體驗和判斷，不要用成人的眼光去指點教訓孩子，以免引起與孩子的沖突；當一個孩子抱怨說不喜歡某一位老師時，他可能只是需要找到一個傾訴的對象，把自己的一些負面情緒發(fā)泄出來。這時，孩子最需要的是家長耐心的傾聽和關切的目光。

二、親身體驗法，教育孩子換位思考。家長可以讓孩子扮演老師，自己扮演學生，讓“老師”試著與“學生”交流溝通，用他認為對的方式對待學生。在這個過程中，孩子能對老師的工作有更多的認識和了解，更重要的是，在自己當老師后，他便能理解老師與學生相處時的心情，之后師生間的心理距離就會逐漸縮小。

三、幫助孩子發(fā)現老師的優(yōu)點。家長要多幫孩子挖掘老師的優(yōu)點，可以到學校做一些側面的觀察、調查，找一些對老師熟悉的人，盡可能多了解老師的長處、閃光點，然后裝作無意識地把老師的這些長處、閃光點告訴孩子。要在孩子面前多夸獎老師，引導孩子認識老師的優(yōu)點和長處，讓孩子對自己的老師有崇拜感。

聽到孩子抱怨老師，父母到底該怎么做呢

不去上學對孩子的影響是非常大的，所以家長千萬不能放縱，遇到這樣的情況要和孩子好好的溝通，排除孩子的負面情緒，讓孩子從心理上接受上學這個事情。

初三孩子不去上學家長怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通

孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、幫孩子找到學習的動機

幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為初三的學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。