我們都知道，人的這一生擁有許多的節點，而小學三年級這個階段就是孩子學習當中的一個轉折點，依舊可能有些家長并不在意，普遍的認為就是升高個一個年級，但是這一次的過度是對孩子一生都有所影響的，作為家長一定要重視起來，當發現三年級孩子學啥都不會的時候一定合理進行引導。

三年級孩子學啥都不會怎么辦

1、讓孩子知道學習能力比游戲重要，大多數的孩子沉迷于玩游戲，父母沒辦法阻止，而且看著越陷越深。應該告訴孩子，開發這些游戲背后的人，也是學習能力很強的人，所以你要擁有這樣的能力，未來在哪一個領域都會有自己的成就。

2、做個有主見的孩子，不要盲目的順從大多數的孩子可能在成長的道路上會被身邊的人影響，但是有主見的孩子會知道自己需要的是什么，而不會為了迎合別人。要有主見，要有明確的是非觀，這些能力都是從小需要對孩子進行正確的引導，這些會指引孩子走向正確的另一端，并且會成為更好的自己。

3、幫助孩子渡過心理適應期，在這一階段，孩子的成績可能會出現起伏，并且有差距的拉大，家長應盡快找出問題所在。每個孩子的心智發育程度不同，學習能力強的孩子可能會良好地適應下去，學習能力稍弱的孩子可能開始階段會有些吃力。需要加倍努力，家長不應責怪孩子，而要適時鼓勵孩子的每一個進步，幫助孩子盡快地邁過這道坎。

4、要幫助孩子進入學習狀態，孩子遇到困難時，家長要及時關心、支持、鼓勵孩子，孩子出現進步行為表現時，家長要及時給予表揚、激勵和肯定。比如孩子學習的努力程度、按時完成作業的效率、寫作業又快又好等。鼓勵和支持孩子尋找適合于自己的學習方法，逐步找到適合自己、獨立的學習模式，最終達到良好的學習狀態。

孩子已經上三年級了，但是什么還不會，這讓家長非常的發愁，想幫助孩子，但是無從下手，不知道怎么辦才好，遇到這樣的請看，家長千萬不要一味的數落孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

孩子上三年級了什么都不會怎么辦

1、家長需要對孩子學過的功課進行一個考察，以了解孩子的知識掌握情況。當發現孩子由于“偏科”而對不擅長的學科產生挫敗感，于是放棄了努力，也失去了完成作業的動力。此時，家長需要花時間幫孩子把落下的功課補上，幫孩子掌握好學過的內容。

2、幫助孩子度過心理適應期。在這一階段，孩子的成績可能會出現起伏，并且有差距的拉大，家長應盡快找出問題所在，每個孩子的心智發育程度不同，學習能力強的孩子可能會良好地適應下去。

學習能力稍弱的孩子可能開始階段會有些吃力，需要加倍努力，家長不應責怪孩子，而要適時鼓勵孩子的每一個進步，幫助孩子盡快地邁過這道坎。

3、掌握科學的學習方法。多讓孩子體驗成功，逐步養成探索精神。學會舉一反三，靈活地運用知識，題目“百變不離其中”，掌握了方法，就能將難題轉變為做過的、熟悉的題目。這樣伴隨著孩子愉快的情緒體驗，他會進而產生進一步學習的愿望，慢慢會對難題消除恐懼感。

孩子在三年級的時候一般是剛剛接觸英語，作為入門英語，也是孩子整個學習生涯中一個關鍵時期，可能因為傳統教學方式的弊端，所以孩子學習起來并不容易。這時，家長可以根據以下的教育方法引導孩子，在孩子學習的道路上指引方向。

三年級英語孩子學不會怎么辦

1、培養保護孩子的英語學習興趣。俗話說“萬事開頭難”。孩子剛接觸英語，一切都是陌生的，英語老師和有的家長確是掌握英語的人，往往站位高、要求高，動不動對孩子的學習不足提出批評和提醒，千萬不能逼著孩子去學習，這要盡量避免，否則將大大打擊孩子的積極性和興趣。

家長還要用動畫、音樂和口訣、聯想、諧音等各種方式來幫助孩子記憶，學習英語，時刻讓孩子覺得學習英語是一件很有趣的事情，為未來孩子獨自前行奠定基礎。

2、重視孩子的英語閱讀和口語交際。可以適當買對應的英語繪畫本或書籍供孩子閱讀，在閱讀中增長學習成效。同時，要讓孩子參加豐富多彩的英語活動，比如校園或班上的記單詞比賽、單詞接龍、英語角色扮演、說英語小故事等，能增強他們的學習興趣并提升運用英語的能力。

另外，英語口語的交流也很重要，對于課堂老師布置的口語作業，家長一定要督促孩子完成，否則，一天又一天孩子跟不上進度，就會導致學習興趣喪失，最終導致英語學習失敗。

孩子到了三年級的時候，會開始接觸作文，孩子剛接觸的時候不了解情況，可能會出現不會寫的情況，當家長遇到這種情況，不要慌張，采取正確的方式引導孩子就可以了。

三年級孩子不會寫作文怎么辦

1、家長每天要陪孩子讀一個小時的書籍。一個人的寫作能力離不開讀書，大人寫作是如此，孩子寫文章也是一樣，只有多讀書了，才能使孩子腦了里有寫作素材。作為小學三級學生可以讀一些短小的文章，讀少年百科全書、也可以讀一些古詩古詞，只要堅持一年半載，孩子就會喜歡上閱讀。

2、家長要給孩子準備一個筆記本，要求孩子每天寫一篇日記。日記字數不要多，能長則長，能短則短，一般200到400字就可以了。起初寫日記可以是記流水帖，不需要什么文筆和文采，主要是鍛煉孩子能有話可寫，能提筆就寫的能力，不要小看這些，時間長了，孩子就會慢慢提高寫作能力了。

3、家庭一定要建立一個小書屋，沒有條件建書屋，至少家里要有一個大書架。營造家庭書香的濃厚氛圍，平時，家長可以帶孩子到書店一起去買書、選書、看書，使孩子從小得到書香味的熏陶，家長愛讀書了，便會潛移默化，孩子也會慢慢喜歡上看書，就會與書交朋友了，書讀得多了，腦子里就有貨了，如此，不愁孩子寫不好文章了。

4、多解讀。在解讀課文內容時要把文章的結構，主題思想，寫作方式等講給學生聽。效仿寫作很重要。尤其是對三年級的學生而言。

有些家長發現孩子在三年級的階段，還不會讀英語，于是家長開始著急。家長在知道了孩子不會讀英語的原因后，家長不要輕言放棄，要激勵孩子自信心，家長再忙，再累，都應該多抽出時間花費心思來陪伴孩子，雖然會比較困難，但是只要家長多一些耐心，相信一定會成功的。

三年級孩子英語不會讀怎么辦

1、知己知彼，才能百戰百勝。孩子在拿到朗讀素材后，一定要清楚文章中哪些地方是自己不會讀的，或者是對發音不確定的。瀏覽和初讀的同時，孩子也要拿起筆，將這些地方圈畫出來，作為接下來重點攻克的點。

2、培養保護孩子的學習興趣。俗話說“萬事開頭難”，孩子剛接觸英語，一切都是陌生的，所以家長不要動不動對孩子提出批評和提醒，也千萬不能逼著孩子去學習，否則將大大打擊孩子的積極性和興趣。

家長還要用動畫、音樂和口訣、聯想、諧音等各種方式來幫助孩子記憶，讓孩子覺得學習英語是一件很有趣的事情，為未來孩子獨自前行奠定基礎。

3、反復跟讀，形成語感很關鍵。大部分家長都不是英語專業出身，發音難免不標準。而如果家長把孩子教錯了，那么老師后續糾正起來就特別吃力和麻煩。所以，家長就可以抓住教材配套的小程序的機遇，鼓勵孩子上課認真聽老師講課，回家跟著小程序讀。要知道，英語科目是一個語言學科，開口很重要。

孩子上三年級什么都不會，家長先不要批評指責孩子，應該側面觀察下孩子的學習態度，然后再跟孩子的老師溝通下，了解孩子在學校學習的表現，讓老師多提問孩子并夸獎孩子，這樣孩子受到表揚了，學習就會更努力的。

孩子上三年級什么都不會怎么辦

1、不要增加壓力。家長不要給孩子太多的心理壓力，小孩子還小，不懂的東西太多，如果你總是責罵他，批評他，孩子的心理上會受到極大的傷害。

2、多鼓勵孩子。孩子在做作業時，家長也要陪他一起學習，在他做不來時，要鼓勵他，要給他信心。

3、提高學習興趣。提高孩子對學習的興趣，沒有興趣孩子很難主動提高成績，興趣是最好的老師，有了學習興趣，才能有學習的動力。

4、和老師多溝通。孩子可塑性很高，適當和老師溝通溝通，老師的鼓勵和表揚，比家長說一萬句都管用，用來鼓勵孩子點點滴滴的進步。

三年級叛逆孩子不寫作業，家長不要上來就打孩子，也不要只會嚴厲訓斥孩子，給孩子貼上不是好學生的標簽，那這樣的話，孩子就會認為自己不是好學生，就更加不會好好學習好好寫作業了，教育孩子要耐心些，要謹慎些，不要隨意否定孩子。

三年級叛逆孩子不寫作業怎么辦

1、幫助孩子制定學習規劃，孩子玩起來會忘乎所以，所以約束力不夠，制定好的學習計劃，開始對孩子要求不要太高，可以一步一步來。只要孩子先做完一部分作業，再看電視或玩，然后逐步提高要求，有一個接受過程。

2、言傳身教，自己要給孩子樹立一個良好的榜樣，有些孩子的不良行為，大多數是從家長那里模仿來。生活習慣如此，學習也是如此所以，家長首先保證自己生活規律，樂觀積極。

3、家長要有正確的教育態度，教育孩子是件很不容易的事。家長千萬不能急，俗話說十年樹木，百年樹人。心急是解決不了問題的。家長一定要有耐心，懲罰不可能帶來孩子對學習的熱愛，只能會增加孩子的逆反心理和消極心理。

4、給孩子營造一個安靜的學習環境，不要讓房子吵鬧，保持房子安靜。如果不這樣，孩子就不能專心做作業了。所以，當你的孩子做作業時，不要邀請客人坐在家里。