孩子不去上課，勢必會造成成績的下降，長期如此形成惡性循環(huán)，會導(dǎo)致孩子更加厭惡學(xué)習(xí)，所以父母一定要仔細(xì)分析孩子的情況，找到他們不上課的原因，然后根據(jù)原因來引導(dǎo)和教育孩子。

孩子不上課怎么辦

1、減少電子產(chǎn)品的使用。孩子過多的沉迷于手機(jī)、游戲之中，在網(wǎng)絡(luò)中獲得快感，沒有壓力，自然就不愿意上課，不愿意學(xué)習(xí)了。正確的做法是循序漸進(jìn)，做好心理鋪墊。和孩子一起商量個時間和方法，然后執(zhí)行，但不能因為孩子耍賴和哭泣就妥協(xié)，要溫柔而堅定。

2、詢問孩子不上課、不學(xué)習(xí)之后想要做什么。有的孩子覺得學(xué)習(xí)辛苦、枯燥，每天上學(xué)放學(xué)的日子也讓孩子覺得千篇一律，所以孩子才會說自己不想上學(xué)了。當(dāng)孩子說出這句話時，父母要做的應(yīng)該是詢問孩子，如果真的不上學(xué)了，之后的時間里想要做什么，要引導(dǎo)孩子認(rèn)識到上課學(xué)習(xí)的重要性，從而改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、引導(dǎo)孩子逐漸改變想法。家長在清楚孩子的不想去學(xué)校上課原因之后，利用道理或事件案例去引導(dǎo)他不能這樣做，同時采取循序漸進(jìn)的方式引導(dǎo)孩子去上學(xué)。同時應(yīng)該明確告訴孩子他選擇的路會有什么結(jié)果，講夸張一點也沒關(guān)系，讓他權(quán)衡利弊再做選擇。

孩子不愿意上課的原因

十九歲是孩子的正青春階段，這一階段，孩子一般都處于初入大學(xué)階段，很多孩子因為難以適應(yīng)大學(xué)環(huán)境等因素產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象，這是很常見的，面對孩子厭學(xué)，家長不要責(zé)怪孩子，要多與孩子溝通，引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)，幫助孩子樹立目標(biāo)。

19歲孩子不上學(xué)怎么辦

19歲的孩子一般正處于大學(xué)時光，面對孩子不想上學(xué)，家長要采取一些列措施開導(dǎo)孩子。

傾聽孩子的想法：首先，給孩子充分的傾聽空間，了解她為什么不想上大學(xué)。聽她表達(dá)她的顧慮、擔(dān)憂和理由，確保你理解她的立場。

引導(dǎo)她考慮長遠(yuǎn)發(fā)展：與孩子討論大學(xué)教育對未來的影響。強調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)可以提供更廣闊的就業(yè)機(jī)會和職業(yè)發(fā)展，也能夠培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力，改善個人素質(zhì)。

探討選擇的多樣性：讓她了解大學(xué)教育的多樣性，包括不同專業(yè)、學(xué)位、學(xué)習(xí)方式和學(xué)校選項。幫助她考慮自己的興趣、激情和未來職業(yè)規(guī)劃，以找到適合她的大學(xué)課程。

躺平通常指一個人的心態(tài)比較消極，不反抗的同時也不作為。這樣的情況如果發(fā)生在孩子身上是比較可怕的，面對家里孩子躺平的行為，家長要和孩子好好溝通，找到導(dǎo)致孩子躺平不努力的因素，幫助孩子走出困境。

孩子不上學(xué)在家躺平怎么辦

1.前幾個月一點都不要管孩子，讓孩子徹底躺平，手機(jī)自由，睡覺自由，情緒自由，花錢自由！父母在這個時間段徹底地提升自己。跟一個自己信任的能徹底幫助你的老師，真正對內(nèi)覺醒自己的內(nèi)心，對外覺醒真教育。

2.等著孩子來跟你說話，你來幫孩子疏導(dǎo)思想。如：只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力！

這樣說：孩子這些都是以前父母給你植入的信念，只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力。結(jié)果你把自己累壞了，把自己累倒了。我們要一起修正這些觀念，找回真實的自己，做點力所能及的事。

3.幫孩子清理負(fù)面情緒。

生活中，很多孩子在上學(xué)時出現(xiàn)厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長們十分著急，小孩子不上學(xué)，學(xué)不到知識，未來發(fā)展是十分令人擔(dān)憂的，面對孩子不肯學(xué)習(xí)，家長要多與孩子溝通，了解原因，并幫助孩子解決問題，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子不肯去學(xué)校上課怎么辦

問清楚原因，解決問題。孩子既然不想去上學(xué)，那么一定時候原因的。這個時候不要批評孩子，應(yīng)該保持冷靜，去問問孩子問什么不去學(xué)校，是什么原因。如果孩子不說，那么采用方式來哄孩子，讓他們說出原因并積極解決。

與孩子談條件。孩子不愿意去學(xué)校，可以以孩子去學(xué)校為條件答應(yīng)孩子的要去，譬如：買個玩具，買好吃的等等。滿足孩子當(dāng)前的需要，通過這些方式哄著孩子去學(xué)校。

讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。如果面對這種情況，孩子不愿意上學(xué)。家長可以讓孩子去了解一下社會的現(xiàn)實，讓孩子明白知識決定自己的職業(yè)發(fā)展。而且當(dāng)身邊的人都在學(xué)習(xí)，而自己不去學(xué)習(xí)的情況下，就會跟社會脫節(jié)，甚至都沒辦法跟別人做朋友了。

和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

孩子教育是非常重要的事情，是一定不能敷衍了事的，如果孩子出現(xiàn)了一些不可控的情況，家長也要找到原因，及時的對孩子進(jìn)行疏導(dǎo)。

孩子不上學(xué)家長要瘋了怎么辦

家長以身作則是前提。孩子是家長的復(fù)印件，這句話還是很有道理的，畢竟孩子最了解的就是父母，家長的一言一行、一舉一動都對孩子潛移默化的影響，不要小看孩子的觀察學(xué)習(xí)能力，或許家長認(rèn)為孩子小、不懂事，但其實最基本的文明禮貌、生活習(xí)慣等等，孩子的行為活動都是以父母為標(biāo)準(zhǔn)的。

為人父母，把“孩子養(yǎng)活”只是最基礎(chǔ)的要求，合格的父母應(yīng)該多考慮如何把孩子養(yǎng)好。

父母下班回家，經(jīng)常直接會把鞋子衣服亂扔亂放，客廳、廚房、臥室凌亂不堪懶得收拾，只顧躺在沙發(fā)玩手機(jī)，這樣的家庭環(huán)境培訓(xùn)的孩子，大概率不會收拾自己的各科作業(yè)，很有可能會亂丟亂放，學(xué)習(xí)也會一塌糊涂、雜亂無章，怎么會有好成績？

所以，孩子成長、生活、學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，很有可能是父母“傳染”給孩子的，我們需要做的不是先打罵孩子，而是從自身做反省：我哪里做的不好？哪里可以做的更好？哪里對孩子有影響了？

初一的孩子學(xué)習(xí)不扎實，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，很多家長都會遇到類似的問題，如果遇到孩子的學(xué)習(xí)問題，有些家長就會感到很焦慮，懷疑孩子的能力，一味地去否定和責(zé)罵孩子，這樣做是不正確的。

孩子初一跟不上課程怎么辦

1、和孩子溝通

當(dāng)孩子出現(xiàn)跟不上課程的情況，家長們不要自己做決定，要先和孩子溝通交流，找到孩子成績不佳的原因，然后弄清楚原因后就可以對癥下藥。

2、合理分配時間

很多孩子在小升初階段，之前優(yōu)異的成績會有明顯下滑，這是因為初中學(xué)習(xí)科目從原來的三科變成了七科，如果孩子的時間安排不妥當(dāng)，就很容易就落下功課，所以家長應(yīng)該幫助孩子，合理分配好學(xué)習(xí)時間，才能保證功課不被落下，就可以慢慢適應(yīng)初中的課程。

從小學(xué)進(jìn)入初中，學(xué)科門類更多了，不是每一位學(xué)生都能適應(yīng)的，特別是男孩。對這種學(xué)習(xí)適應(yīng)過渡期，家長不必過度焦慮；用心觀察孩子，多給予鼓勵，多與老師聯(lián)系溝通，適吋引導(dǎo)幫助其盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境；切忌操之過急。

孩子初中跟不上課怎么辦

首先孩子剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，各方面都是新內(nèi)容，環(huán)境是一個全新的，同學(xué)也是各個地方的，課程難度系數(shù)為比小學(xué)大很多，課程內(nèi)容也會多很多等等，所以孩子需要重新適應(yīng)，在開始的時候?qū)W(xué)習(xí)一定要有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)劃。

其次就是對于孩子成績不好，這個原因是有很多的，作為父母來說一定要多鼓勵孩子，給孩子學(xué)習(xí)信心，現(xiàn)在很多家長對孩子成績不好就會罵他，拿他和別的孩子做比較，久而久之孩子內(nèi)心會自己暗示自己反正自己也學(xué)不好，再怎么努力也不如某某人等等這些想法和意識，非常不利于他的學(xué)習(xí)。所以家長要多鼓勵孩子，當(dāng)然也不能是一味地盲目的鼓勵。

第三就是要正面去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的孩子都很聰明，只是有些孩子沒有用到學(xué)生上去而已，在平時多和孩子溝通交流，站在孩子的角度去了解一下他的想法，比如想上什么樣的高中，想發(fā)展的方向等等，一般孩子都會有自己的小想法的，如果有了想上的高中，你就可以正面聊一下現(xiàn)在的成績能不能達(dá)到，差距在那一點，差多少，知道了差距接下來他自己是怎么想的，準(zhǔn)備從那些學(xué)科去提升，分配到每一個學(xué)科上去應(yīng)該要提升多少等等，這樣一來他就會有一個具體的目標(biāo)，如果真的是他自己的想法和努力的目標(biāo)，相信他會自覺的去努力的，最后就是看他的執(zhí)行力和能堅持多久的問題了，接下來也需要父母去督促他并和他一起努力。

孩子初中如何提高成績