初中數學和小學相比，學習知識層次、難度增加，知識綜合性加強、對應用能力要求加大，導致孩子數學成績差，跟不上進度，學起來十分吃力，因此要培養孩子良好的學習習慣是至關重要。

孩子初中數學非常吃力該咋辦

1、主動預習

為了能夠更好地接受老師所講內容，家長可以要求孩子課前應認真預習，掌握度要達到80%，這樣就可以帶著不懂的問題有針對性地聽課，可以達到事半功倍的效果，主動預習的好習慣是知識獲得的重要手段。

2、保證聽課質量

家長要保證孩子的聽課質量，尤其不能讓孩子熬夜寫作業。很多家長為了完成作業，不管孩子多累多困，都必須寫完作業才能睡覺，這是很不可取的，沒有效率的學習是在浪費精力和時間。

學習不分先后，只要孩子肯學，一切不會太晚，努力一切皆有可能，這個時間段需要查漏補缺，在數學上多花時間即可。只要孩子有毅力，有耐心。認真把課后練習踏踏實實的做一遍，當遇到問題的時候，就去找老師幫忙。這樣先把基本知識掌握好，然后在做一套難度適中的綜合題。當這個過程完成之后，就會發現，孩子的數學成績已經很不錯了。

孩子初中數學跟不上怎么辦

1、課前預習閱讀

預習課文時，要準備一張紙、一支筆，將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復述，推理。初中數學重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。

2、從基礎補起

數學不好，就應該從數學的基礎開始補。學好一個東西，最主要的是還是從基礎開始，我們只有把基礎打牢，我們才會更加有利于后面的學習。

許多孩子都存在一種現象，就是在小學的時候成績一直比較好，是父母的驕傲。但進入初中以后，孩子的成績就開始不穩定了，特別是數學成績，有時候直線下降，讓人不敢相信，明明其他各科成績都還可以，孩子學習也挺用功，數學成績就是上不去，究竟是出了什么問題。

孩子上初中數學成績下降怎么辦

1、轉變學習方法

有的孩子一進初中就遭遇數學成績下滑的問題，并不是說這些孩子的智商不夠，也不是說初中數學有多難，而是孩子失去了學好數學的信心。一遇到不會做的題，就想主動放棄，得到答案后也不求甚解，慢慢就會出現數學掉隊的現象。所以咱們家長要引導孩子，讓孩子千萬不要覺得自己沒能力學好數學，即便數學成績暫時落后，也不是自己笨，而是工夫沒花到家而已。

2、幫助孩子樹立信心

那么當然了，作為家長要幫助孩子樹立學習信心，提高孩子的數學成績并不是一蹴而就的事情，是一個相對漫長和艱難的過程，所以作為家長必須準備投入大量的時間和精力，這一點很重要；樹立孩子的學習信心，提高孩子的學習成績，一定要講求科學的方法和策略，并不能盲目抓瞎。

數學這門學科的課程，并不是一直都很難。難點畢竟是有限的，也是從基礎的，容易的，那些知識點上，一點點拓展上來的。相信孩子只要認真去學，就算是難的不太能掌握，但是基礎的，也是可以學好的。

孩子初中數學聽不懂怎么辦

1、鍛煉孩子邏輯能力

數學題目的解決其實有賴于邏輯能力，如果孩子的數學邏輯能力變強了，那么其成績也會自然而然的變好。家長可以有意識地鍛煉孩子的邏輯能力，比如多問一些數學方面的問題，一定程度上可以鍛煉孩子的數學邏輯思維能力，幫助孩子提高成績。因此，家長應該重視孩子邏輯思維的鍛煉，提升孩子的數學能力。

2、加強自主學習

培養鍛煉孩子的思維能力和好的學習習慣。在課堂上老師總是通過復習學生已學過的知識而過渡到新知識，做到水到渠成，又做到了溫故而知新。不僅學到了新的知識，更重要的是要學會老師的那種數學思維習慣，逐步地培養孩子對數學學習的一種悟性，一種思維方法。在數學學習上一定要自覺主動，不能怕麻煩怕下功夫，要多做題，去對比找到錯誤的原因，加深印象，并不斷的去歸納總結相似題型、不同題型它們各自的技巧和方法。

數學是一門邏輯性很強的基礎學科，大家運用通過數學推導出的種種概念、原理與規律指導日常生活。有人把數學對于人類的意義比作生活中不能缺少鹽一樣，離開數學會變得寸步難行，所以數學是初中學習的重中之重。

孩子上初中數學不好怎么辦

1、首先要改變觀念

小學階段尤其是小學六年級，通過大量的練習可使孩子的成績有明顯的提高，這是因為小學數學知識相對比較淺顯，更易于掌握，通過反復練習提高了熟練程度即可提高成績。即使是這樣一些問題理解不夠深刻甚至是不理解的，初中數學的理論性和抽象性強，就需要在對知識的理解上下功夫要多思考、多研究。

2、學好數學運算

運算是學好數學的基本功，初中階段是培養數學運算能力的黃金時期，初中代數的主要內容都和運算有關，如有理數的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關會直接影響高中數學的學習。在面對復雜運算的時候，要求孩子常常要注意以下兩點意識情緒穩定、算理明確、過程合理、速度均勻、結果準確，二是要自信爭取一次做對、慢一點想清楚再寫。少心算少跳步在草稿紙上也要寫清楚。

我們都知道，沒有天生的學霸，只是學霸他們平時的學習不僅比別人更主動，更主要的是他們會側重數學思維的不斷提升以及解題技巧的不斷突破。家長也會疑惑，為何自己家的孩子平時那么努力地學習數學，甚至花費的時間和精力比別人還要多，卻沒有得到想要的成績。

孩子初中數學成績太差怎么辦

1、重視基礎知識

很多數學成績較差孩子都有一個共同特點：想的永遠比做的多。對于基礎薄弱的孩子來說，可以說連書本上的知識點、例題、課后習題都沒有掌握好。因此，一定要老老實實的從課本開始，從每一課開始，先看基本知識點、定理、公式等等，去理解和記熟，特別留意這些基礎知識點產生過程，然后結合書本上的例題，進一步消化知識點，最后去解決課后習題，在習題訓練中扎實掌握基礎知識。掌握數學基礎知識內容，一定要循序漸進，不能著急。

2、學會運用數學知識

在孩子掌握數學基本知識內容的過程中，一定要加強知識的運用能力，如對于已掌握的知識點，要盡可能加大習題訓練，做好針對性訓練。一些孩子感覺自己知識點都掌握了，但面對問題總是不會解決，就是因為運用知識解決問題的能力欠缺。因此，在初三數學學習過程中，對于基礎薄弱的孩子，還要做好筆記，一定要挑重難點、疑難點去記，不要什么都記，這樣一節課下來，學習效果也會大打折扣。

數學是一門需要分析，總結的學科，對于很多孩子來說，學得最吃力的就是數學，對于孩子來說，如果學習數學沒有方法，往往做大量的題，數學成績還是不見提高。

初中孩子數學成績不好怎么辦

1、注意內在邏輯的梳理

數學難學主要是因為摸不到內在邏輯，語文背誦課文可以在理解全文的基礎上，去理解一些晦澀難懂的通假字或者生僻字詞，但是數學不一樣，它的內在邏輯并不明顯，所以對于想要補習的孩子來說，似乎只有做題這一條路可以走，理清數學的內在核心知識框架后，對整體學習內容有了最基礎的了解，再去補全一些細枝末節的具體內容，就會高效得多。所以學會去梳理數學知識框架的內在邏輯，是提升成績的主要方法之一。

2、學習方法的轉變

很多孩子學習的方法有一些誤區，例如追求做很多題目，而對知識本身理解不到位；對做錯的題目不重視，得過且過。結果是看上去非常努力，做了很多題目，成績卻不理想。正確的做法是做好學習的整個過程，預習、聽課、完成作業、糾正錯題、反思。預習是為更好的理解知識本身，而糾正錯題，是為了提高學習效率。