受青春期的影響，孩子在這段時間里脾氣性格發(fā)生很大的改變，同時生活也變得沒有規(guī)律，經(jīng)常沉迷于游戲之中，父母說的話完全不聽，甚至是不上學(xué)也不回家，家長對此感到十分的無奈；建議父母此時一定要及時的調(diào)整教育方式，多關(guān)心孩子，才能引導(dǎo)孩子更好的成長。

孩子不上學(xué)也不回家怎么辦

1、了解孩子不上學(xué)也不回家的原因。要想把逃學(xué)在外的孩子領(lǐng)回學(xué)校，首先應(yīng)找到孩子逃學(xué)的原因，然后才能對癥下藥，如果是父母的原因，父母自己則要加以反省與改正。

千萬不要孩子犯點小錯誤或是考試成績不太理想，便不問青紅皂白，加以指責或打罵，還用一些帶有恐嚇意味的話語來威嚇孩子，導(dǎo)致一些性格孤僻、逆反心理較重的孩子因此而不愿上學(xué)，慢慢發(fā)展到逃學(xué)。

2、及時和孩子溝通。我們應(yīng)該靜下心來，認真的、好好的和孩子溝通，了解孩子不回家的原因，并給予孩子一定的尊重。要知道，孩子畢竟是獨立的個體，我們應(yīng)該學(xué)會給予孩子一定的尊重，讓孩子和我們成為朋友，從而打消孩子不回家的念頭。

3、家長可以和孩子共同學(xué)習。有的孩子厭學(xué)與家長不喜歡學(xué)習有關(guān)，家長應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的思想認識，認真學(xué)點東西，要知道，你的一言一行都會影響孩子。家長最好能與孩子安排共同的學(xué)習時間，并且設(shè)有互相監(jiān)督檢查的措施，這樣可大大調(diào)動孩子的學(xué)習積極性。

十九歲是孩子的正青春階段，這一階段，孩子一般都處于初入大學(xué)階段，很多孩子因為難以適應(yīng)大學(xué)環(huán)境等因素產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象，這是很常見的，面對孩子厭學(xué)，家長不要責怪孩子，要多與孩子溝通，引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習，幫助孩子樹立目標。

19歲孩子不上學(xué)怎么辦

19歲的孩子一般正處于大學(xué)時光，面對孩子不想上學(xué)，家長要采取一些列措施開導(dǎo)孩子。

傾聽孩子的想法：首先，給孩子充分的傾聽空間，了解她為什么不想上大學(xué)。聽她表達她的顧慮、擔憂和理由，確保你理解她的立場。

引導(dǎo)她考慮長遠發(fā)展：與孩子討論大學(xué)教育對未來的影響。強調(diào)大學(xué)學(xué)習可以提供更廣闊的就業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展，也能夠培養(yǎng)終身學(xué)習的能力，改善個人素質(zhì)。

探討選擇的多樣性：讓她了解大學(xué)教育的多樣性，包括不同專業(yè)、學(xué)位、學(xué)習方式和學(xué)校選項。幫助她考慮自己的興趣、激情和未來職業(yè)規(guī)劃，以找到適合她的大學(xué)課程。

躺平通常指一個人的心態(tài)比較消極，不反抗的同時也不作為。這樣的情況如果發(fā)生在孩子身上是比較可怕的，面對家里孩子躺平的行為，家長要和孩子好好溝通，找到導(dǎo)致孩子躺平不努力的因素，幫助孩子走出困境。

孩子不上學(xué)在家躺平怎么辦

1.前幾個月一點都不要管孩子，讓孩子徹底躺平，手機自由，睡覺自由，情緒自由，花錢自由！父母在這個時間段徹底地提升自己。跟一個自己信任的能徹底幫助你的老師，真正對內(nèi)覺醒自己的內(nèi)心，對外覺醒真教育。

2.等著孩子來跟你說話，你來幫孩子疏導(dǎo)思想。如：只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力！

這樣說：孩子這些都是以前父母給你植入的信念，只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力。結(jié)果你把自己累壞了，把自己累倒了。我們要一起修正這些觀念，找回真實的自己，做點力所能及的事。

3.幫孩子清理負面情緒。

孩子教育是非常重要的事情，是一定不能敷衍了事的，如果孩子出現(xiàn)了一些不可控的情況，家長也要找到原因，及時的對孩子進行疏導(dǎo)。

孩子不上學(xué)家長要瘋了怎么辦

家長以身作則是前提。孩子是家長的復(fù)印件，這句話還是很有道理的，畢竟孩子最了解的就是父母，家長的一言一行、一舉一動都對孩子潛移默化的影響，不要小看孩子的觀察學(xué)習能力，或許家長認為孩子小、不懂事，但其實最基本的文明禮貌、生活習慣等等，孩子的行為活動都是以父母為標準的。

為人父母，把“孩子養(yǎng)活”只是最基礎(chǔ)的要求，合格的父母應(yīng)該多考慮如何把孩子養(yǎng)好。

父母下班回家，經(jīng)常直接會把鞋子衣服亂扔亂放，客廳、廚房、臥室凌亂不堪懶得收拾，只顧躺在沙發(fā)玩手機，這樣的家庭環(huán)境培訓(xùn)的孩子，大概率不會收拾自己的各科作業(yè)，很有可能會亂丟亂放，學(xué)習也會一塌糊涂、雜亂無章，怎么會有好成績？

所以，孩子成長、生活、學(xué)習中遇到的各類問題，很有可能是父母“傳染”給孩子的，我們需要做的不是先打罵孩子，而是從自身做反省：我哪里做的不好？哪里可以做的更好？哪里對孩子有影響了？

初中的孩子本就處于叛逆比較嚴重的階段，多多少少會產(chǎn)生一些厭學(xué)情緒。如果這時，家長沒有及時幫助孩子處理情緒，開導(dǎo)孩子的話，那孩子就會變得不讀書。這樣的情況，相信家長是不愿意看到的。

初中孩子不上學(xué)家長怎么辦

第一、人都有好勝心，孩子也是如此。如果一直沒有激勵自己的目標，那么在枯燥的學(xué)習中，自然無法長久的堅持下去。所以家長要幫助孩子，把上一次考試的自己，當做是自己的競爭目標，將自己的知識體系完整的梳理過后，著重對薄弱部分進行復(fù)習，這樣才能真的做到有進步。

第二、幫孩子找到學(xué)習的動機。家長要幫助孩子找到學(xué)習動機，讓孩子在學(xué)習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。

第三、在孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況下，一定要讓孩子走出去吃點苦頭，讓他用自己的能力在正道上養(yǎng)活自己。如果孩子回心轉(zhuǎn)意愿意去上學(xué)固然可喜。

第四、很多初中孩子不讀書，有可能是目前所學(xué)的知識，聽不懂學(xué)不會，還有一部分學(xué)生，是因為父母對孩子的期望過高，而孩子目前的能力達不到父母的期望，所以孩子也不愿意上學(xué)。這時，就需要父母多鼓勵和肯定孩子，哪怕進步一點點，也要多給孩子正面的肯定。

義務(wù)教育是我國為了孩子的學(xué)習專門制定的政策，規(guī)定了適齡的孩子都需要接受九年義務(wù)教育，這是強制性的要求。處于義務(wù)教育階段的孩子年齡還小，此時的孩子不想上學(xué)，家長要和孩子好好溝通，搞明白孩子不想上學(xué)的原因，幫助孩子解決實際問題，引導(dǎo)孩子繼續(xù)學(xué)業(yè)。

義務(wù)教育孩子不上學(xué)怎么辦

義務(wù)教育孩子不愿意上學(xué)，可能孩子已經(jīng)到了叛逆期了，這個時候一定要問清楚他為什么不去上學(xué)，盡力去幫助他解決不上學(xué)的因素。

義務(wù)教育盡量都是要讓孩子完成的，這樣才能幫助到孩子的成長。家長要對孩子有更多的指導(dǎo)和教育，讓孩子明白，他的很多同學(xué)朋友都在學(xué)校，所以他也應(yīng)該跟同學(xué)朋友們一起。

最重要的是，家長要給孩子足夠的關(guān)愛和理解，幫助他們克服困難，重拾對學(xué)習的興趣和信心，讓他們能夠健康、快樂地成長。

孩子不想上學(xué)的真正原因

當孩子出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的時候，也代表著孩子在沉迷手機。當孩子沉迷手機時，會帶來很多危害，影響孩子的成績是關(guān)鍵。所以在這個階段，家長要讓孩子意識到沉迷手機的危害，讓孩子在這個階段以學(xué)習為主。正確的教育方法，才能快速消除孩子沉迷手機的心理。

孩子不給手機就不上學(xué)怎么辦

1、家長不要采取強勢打壓，應(yīng)當采取懷柔政策。孩子玩手機、打游戲，作為家長不要采取強硬的措施去制止孩子，換位思考，換做是家長自己在做什么事情的時候，別人強制禁止你去做也會反抗，孩子也是一樣，尤其是青春期的孩子。所以把命令的語氣改為商量的口吻去跟孩子溝通，讓孩子學(xué)會理解、學(xué)會接受。

2、讓孩子明白過度沉迷手機的危害。孩子沉迷于手機游戲，之所以他會沉迷，之所以每天夜晚關(guān)了燈都還悄悄的玩游戲，那是因為游戲的設(shè)計粘度非常的高，同樣換位思考，尤其是做爸爸的，對游戲可能比較了解。

成年人知道過度的沉迷游戲?qū)ι眢w、對生活或造成某些方面的影響，可是孩子他不知道，他只知道游戲好玩，有趣，打贏比賽了有成就感，父母應(yīng)該告訴孩子關(guān)于危害方面的信息，讓孩子學(xué)會接受，慢慢改變。

3、引導(dǎo)孩子找到替代玩手機的娛樂活動。孩子為什么會沉迷手機游戲，那是因為無聊、好奇、迫于社交，由剛開始的接觸導(dǎo)致最后的沉迷。所以家長在日常生活當中，多培養(yǎng)孩子的興趣愛好來慢慢替代使用手機。