初中孩子學習不上進，特別的懶惰，家長要能及時糾正孩子的不良習慣，十幾歲的年紀應該充滿朝氣，生機勃勃，不應該整天吊兒郎當，垂頭喪氣，需要我們多去激勵孩子好好學習，勤奮上進，家長做好榜樣。

初中孩子學習不上進和懶惰怎么辦

1、初中生的學習不是督促和指責。孩子作業做不完，學習成績不好，不焦慮嗎？孩子真的在乎嗎？事實證明并非如此。當孩子在學習中未能完成任務，學習成績不佳時，孩子會選擇逃避，會選擇自我壓抑。

但家長也不能怪，這樣會增加孩子的逃避，家長應該做的就是幫助孩子完成任務，幫助孩子減輕心理壓力，讓孩子學習更有信心。

2、家長要發揮好榜樣的作用。孩子們都有自己的朋友，互相模仿、互相比較是很有用的，可以互相激勵提高。所以，對于一些懶惰的孩子，可以多比較、比較身邊比較勤奮的朋友，讓孩子知道自己的差距，可以激發孩子主動改正。

3、家長在孩子的面前，在日常的生活中，一定要用自己的優良言行去影響孩子，去監督孩子，在潛移默化中去改變孩子。只有摸準了孩子沒有上進心，形成懶惰習慣的脈，對癥下藥，循循善誘，細致耐心，才能克服孩子毫無上進心。

很多家長發現，孩子上初中之后變得更加的懶散不上進了，不僅對學習是這樣，在生活中也是這樣，面對孩子這樣的情況，家長很是著急，害怕影響到孩子的學習成績，因為家長一定要及時采取措施，幫助孩子。

初中孩子懶散不上進怎么辦

1、制定目標，提前約定。培養孩子自律的第一步是讓孩子有一個基礎的時間觀念，而實現這步的最好方法就是“制定目標，提前約定”。

我們平時做事最有效率的時候，就是有明確的目標以及時間快要結束的時候，這時心中目標一致，家長在讓孩子做一件事情前和孩子做好約定，這樣孩子就知道自己要做什么，做這件事需要用多少時間，做不完這件事會有什么結果。

2、讓孩子承擔后果。我們都知道時間是不可逆的，當我們固定時間內沒有完成一件事，都會受到懲罰。而在孩子還小的時候，這種后果大多都是家長在承受。

比如孩子上學遲到了，老師批評的不是孩子，而是家長送孩子晚了。孩子沒有承擔過后果，就不會有自律的習慣。

有很多家長發現孩子在學習的時候總是懶惰沒有上進心，對學習提不起興趣，不管家長怎么說就是不愿意去學習，身為家長要保持冷靜，及時采取正確的措施引導孩子，激發孩子學習的動力。

孩子學習上懶惰沒上進心怎么辦

1、提供正面激勵和獎勵。表揚和獎勵是激勵孩子積極行動的有效方式。當他們取得進步或達到設定的目標時，給予他們積極的反饋和適當的獎勵，以增強他們的自信和動力。

2、努力的前提是有一個明確方向，這就像站在十字路口的我們，只有知道自己要往哪里走才能采取下一步行動。所以當你發現孩子學習中絲毫不上進時，就需要給他確定一個具體目標，讓他清楚知道自己該如何做以及做到何種程度。比如這次他數學考了47分，你可以鼓勵他下次爭取拿60分。

3、孩子沒有上進心，并不是一生下來一直都沒有上進心的，只是孩子在學習的過程中可能用了不好的學習方法，導致孩子沒有信心好好學習。所以父母幫助孩子找到好的學習方法是非常重要的，好的學習方法不僅可以讓孩子愛上學習，還能夠讓孩子可以體驗到學習的快樂。

4、父母可以根據自己孩子的情況給孩子制定一個可行性的計劃表，告訴孩子按照計劃表上的做一些事情，并且做好。如果孩子拒絕這樣做，家長一定要用自己的威嚴來教育孩子，遇到孩子不能一個人獨立完成的`計劃，家長也不要懶省事，一定要輔助孩子完成，但是不允許孩子不做，或者是中途放棄。

孩子已經上初中，但是對學習興趣不大，非常的懶惰沒有上進心，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，及時采取措施引導孩子，不要任由孩子發展，否則會影響孩子后期的學習發展，不利于孩子健康成長。

初中孩子懶惰沒有上進心怎么辦

1、孩子沒有上進心應該是他對于做自己還沒有正確的認識，不知道自己應該做什么，也不知道自己擅長什么適合做什么或是對什么感興趣等等，這個時候家長要做的不是去責罵批評孩子，而是要幫忙他樹立正確的價值觀，讓他對自己有個全面的客觀的外認識。

2、我們需要在一定程度上約束孩子，讓孩子在一個應有的規則內進行學習。父母不僅要提升孩子的動力，還需要讓孩子了解到不好好學習是需要承擔后果的。我們可以在孩子無心學習的時候讓他們做一些家務，當他們不愿意學習的時候懲罰他們做家務，這都可以讓孩子意識到學習時間很重要的事情。

3、家長在孩子的面前，在日常的生活中，一定要用自己的優良言行去影響孩子，去監督孩子，在潛移默化中去改變孩子。只有摸準了孩子沒有上進心，形成懶惰習慣的脈，對癥下藥，循循善誘，細致耐心，才能克服孩子毫無上進心。

4、提升學習興趣。孩子一到初中沒了上進心，主要還是因為學習上沒有了興趣，首先家長要找到孩子厭學的原因，如果是因為成績上不來，讓孩子感到吃力，從而厭學，那家長可以對應讓孩子進行一些補課。

孩子在學習的過程中，一些家長會發現自家孩子沒有上進心，不但不好好學習，對自己的成績也是漠不關心，時刻處于躺平的狀態，家長們十分著急，擔心孩子會在班中倒數，最后走上輟學的道路。

孩子不上進怎么教育

1、抓住孩子心理。我們首先應該注重抓住孩子的心理，他們雖然小，但是都比較有虛榮心，如果從這方面教育他們，會有收獲。

2、樹立孩子信心。我們應該樹立孩子的信心，在任何時候，我們都應該注意不要讓孩子失去信心，信心有了才能做成事。

3、多給他積極的暗示和引導?？梢詭е黄鹂匆恍﹦钪镜碾娪?，激發他內在的潛力，讓他跟這些人看齊?？梢再徺I一些人物傳記，歷史類書籍，讓他從歷史的角度去審視自己的行為，并且向歷史中一些優秀自律的人看齊。有了榜樣的帶動，自然而然就會變得優秀起來。

4、幫助孩子建立在學習上的自信心。孩子沒有上進心，有一部分是因為懼怕失敗。所以，在這種情況下家長要給孩子提供一個相對寬松、自由的成長環境，在寬松的環境中幫助孩子發現自己的優點和長處。

孩子進入初中之后，學習成績一直上不去，家長很是焦急，但是再焦急也沒有用，畢竟只會徒勞增加孩子的學習壓力，我們要想解決問題，就要找到問題的關鍵，然后再對孩子進行合理的引導。

初中的孩子成績提不上去怎么辦

1、掌握學習方法

我個人認為，造就學霸的本質，其實是學習方法的問題，正所謂難者不會，會者不難，只要是掌握了學習方法，任何人學習起來都不是難題。而沒有摸索到適合自己的學習方法之前，只是死記硬背，勉強學習，那報再多的課外班，再增加任何知識量的填鴨式教學，其實都是于事無補的。每個人，其實都有屬于自己的一個學霸階段。這個階段中，自己掌握了有效的學習方法，不用死學，也能學得很快很好，而這個階段，有人早一些，有人會晚一些。學習學不好，其實就是學習的方法不對，思考的方法不對，一旦掌握了學習思考的方法，學校里的那點知識，根本不夠學的，完全沒難度。

2、制定學習計劃

這里說的“學習計劃”，主要指的是，可自由支配時間內的個人學習計劃。大塊兒時間都差不多，一定要用好碎片時間，這是拉開距離的關鍵。個人學習計劃應服從于課內，一定要緊跟課內的節奏與進度，在做好課內的基礎上進行補弱或者拔高。常規學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學的新知識。在自由學習時間內，一般可以做兩件事：補課和提高。補課，指彌補自己學習中的不足。提高，指深入鉆研，發展自己學習的優勢和特長。對學習成績中等或者稍差一些的孩子來講，開始自由學習時間幾乎沒有或很少，以后隨著學習水平的提高，自由學習時間會逐漸增加。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處，就會努力提高常規學習時間的效率，來增加自由學習時間，使自己掌握學習的主動權。

學習不分先后，只要孩子肯學，一切不會太晚，努力一切皆有可能，這個時間段需要查漏補缺，在數學上多花時間即可。只要孩子有毅力，有耐心。認真把課后練習踏踏實實的做一遍，當遇到問題的時候，就去找老師幫忙。這樣先把基本知識掌握好，然后在做一套難度適中的綜合題。當這個過程完成之后，就會發現，孩子的數學成績已經很不錯了。

孩子初中數學跟不上怎么辦

1、課前預習閱讀

預習課文時，要準備一張紙、一支筆，將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復述，推理。初中數學重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。

2、從基礎補起

數學不好，就應該從數學的基礎開始補。學好一個東西，最主要的是還是從基礎開始，我們只有把基礎打牢，我們才會更加有利于后面的學習。