放眼望去，現在滿大街都是手捧電子設備做“低頭黨”的孩子，越來越多的孩子長時間沉迷電子設備。00后10后的孩子本身就是網路時代的原住民，網絡生活也注定是這些孩子生活中長期接觸的一部分。

家長收走孩子電子設備，也無法完全禁止孩子遠離電子產品了。想要讓孩子合理的使用電子設備，需要家長和孩子進行良好的溝通，轉移孩子的注意力，幫助孩子改善沉迷電子設備的狀態。

小孩放假天天看手機怎么辦

1、良好的溝通

讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，家長要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導。

2、制定規則，限定使用手機

現在有很多孩子因為沉迷手機游戲，一度導致孩子不愿意去上學，有些家長面對這樣的情況，會嚴厲批評指責孩子，有的家長則是不管教，其實這兩種方法都不能幫助孩子，反而還會使事情惡化，針對孩子不肯上學的情況，家長要采取正確的方式引導孩子。

小孩玩手機不肯上學怎么辦

1、豐富孩子的課余生活，減少孩子玩手機的時間。其實，對于嚴重沉迷的孩子來說，他根本就不會聽你的，你說豐富孩子的課余生活，但孩子壓根不理會，也不會去。所以，這方法對很多沉迷手機的孩子來說不奏效。

2、引導孩子學習，讓孩子對學習重拾信心。我想每個家長都努力地去引導孩子學習了，沒有家長去引導孩子去玩手機游戲的。但是，嘴上說說引導孩子學習，只字不提如何引導，恐怕作者自己也不知道如何引導吧！

3、要多和孩子溝通交流。當孩子出現厭學、沉迷手機的現象以后，家長首先一定要控制自己的情緒，不要去訓斥孩子，要好好跟孩子溝通，讓孩子說出內心的想法，是不想上學，還是因為在學習中遇到了挫折，又或者是同學關系或者師生關系出現了問題，家長一定要及時的了解孩子內心的真實想法。

4、培養孩子對學習的興趣。興趣是我們做一件事的基本動力，就像我們大人，在找工作的時候，也是盡量挑選自己有興趣的工作，如果我們工作的完全對這份工作沒有一點興趣，那么就會敷衍了事，混混日子罷了。

小孩只想玩手機不想上學，這時候家長要引起重視，不要把孩子訓斥一番逼迫孩子上學，這樣的方式起不到教育作用。正確的做法是：正確地看待孩子玩手機、正確地引導孩子玩手機、轉移孩子的興趣、家長要以身作則。

小孩只想玩手機不想上學怎么辦

一、正確地看待孩子玩手機。以前沒有手機時，孩子們閑暇時間可看書、電視，或跟小伙伴玩耍。而如今，手機已經成為了生活的必須品，如果家長不讓孩子用手機，他不易與周圍社會融合到一起，人際交往也可能會遇到問題。

例如，有一個初三的孩子，因沒有手機，不愿意去學校，和同學也不交往。因在學校里的其他同學都有手機，而他沒有，會沒有顏面，而且，當同學們談手機中的事情，他也沒有辦法融入到同學中，時間久后，孩子自然不再愿意上學，不與同學交往。

二、正確地引導孩子玩手機。孩子之所以沉迷手機，就是因為孩子自身的自制力差，而且又沒有人引導他正確的玩手機，所以就越來越沉迷。等到家長發現孩子有沉迷手機的問題時已經晚了，此時孩子已經深度沉迷，需要讓孩子改掉沉迷手機的壞習慣，養成一個科學玩手機的習慣，這個過程非常艱難。

對此，我們可以從以下兩個方面入手：

孩子學習態度不端正，天天不想上學，只想著玩，相信大多數的家長在看到孩子這樣消極的學習態度時，難免會生氣，甚至可能會直接動手打孩子，但家長這樣的做法只會導致事情更加糟糕；家長要及時的了解孩子不想上學的原因，然后根據具體的原因，在對癥處理。

小孩天天不想上學怎么辦

1、家長要及時調整自己的心態。每個人都不是不完美的，父母也學著要接納這種不完美，有意識地降低自己對孩子高期望，用平常心去對待孩子。很多父母在親自輔導功課這件事上，既犧牲自己的時間，還生了一肚子氣，換回的卻是孩子對學習的厭倦和恐懼。比起糟糕的做法，家長先讓自己沉下來，什么都不做，反而是更理想的教育。

2、與孩子進行交流溝通。其實，很多父母不會和孩子交流溝通，因為大多數父母所謂的交流溝通，后面就變成了說教、指責。家長要把孩子當成一個平等的個體，不批評、不指責，和孩子心平氣和的好好聊聊，看看孩子到底為什么厭學，然后幫助孩子解決這個問題。

3、給孩子一定的緩沖期。孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。

4、父母應當以身作則。放下手機和游戲，用實際行動去影響孩子，營造良好的讀書和寫作業的環境；制訂合理的學習與娛樂計劃，讓孩子每周學習和娛樂兩不誤，同時也培養孩子的計劃性和自控力。

有很多孩子以為在放假之后就沒什么事情了，也不用學習，老師布置的作業也不寫，不管家長怎么說教就是不聽，很多時候還會不耐煩，跟家長頂嘴，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子。

小孩放假不寫作業怎么辦

1、給孩子足夠的時間完成作業。在孩子寫作業之前，我們要先分析孩子的作業量，根據作業的難易程度和數量分配時間，比如數學可能半小時完成，語文可能1小時完成。孩子在規定時間之前完成作業，可以自由地玩一會兒。孩子在規定時間之后完成作業，要說一下原因，幫助孩子提高效率。

2、環境對于一個人的影響是非常巨大的，甚至可以改變一個人的行為和認知。作為家長一定要帶頭為孩子起到榜樣模范作用，營造一個良好的學習氛圍。大家試想一下，父母在家整天不學習看電視，還讓孩子去學習，孩子能學好習嗎？

所以建議家長們在孩子們學習期間把看電視的習慣改掉，并且養成一種讀書的習慣，這樣不僅可以讓孩子在這種環境中高效率地學習，自己還能學習到不少的知識。

3、愛玩是孩子的天性，孩子平時在學校里就是整天的上課，寫作業，已經感到疲勞了，都有厭學情緒了，好不容易盼到了放假，本來應該好好玩了，老師還布置那么多的作業，家長逼著自己寫，心里肯定不高興，不想寫，理解孩子的苦衷，不要逼著孩子寫作業，應該想想其它的辦法。

一般孩子愛手機不愛讀書應該和孩子一起約法三章，規定他學習多久才可以玩手機，并且陪伴對方讀書，引導他對學習提起興趣。

孩子天天玩手機不肯讀書怎么辦

1、減少手機使用時間，家長可以將手機中的APP設置成青少年模式，這樣孩子就只能看到一些經過家長選擇的內容，家長可以設置讓孩子看一些和學習相關的內容。可以對一些APP設置密碼鎖，禁止孩子使用這些APP。設置網絡和手機使用時間。

2、培養新的興趣愛好，家長多陪孩子一起讀書，一起做親子游戲。讓孩子的注意力轉移到她感興趣的，有益于身心健康的文體活動上去。比如下圍棋啊，打羽毛球啊。這些活動，家長和孩子都可以參與進來，互動性很強。

3、要讓他遠離手機，但這是一個非常堅難的過程，要讓他明白手機的危害和不讀書的后果，帶他適當的體力勞動，讓他知道沒知識的后果，然后陪他做他喜歡的事情把他的注意力從手機上慢慢轉移開。

4、家庭環境營造，在家中設置閱讀角落，為孩子提供藏書柜或書架，買些孩子感興趣的書籍，讓孩子有閱讀的舒適空間和書籍資源，這樣可以將閱讀變成生活的一部分。

隨著網絡時代的不斷發展變化，現在幾乎每個孩子都是人手一部手機，這也因此出現很多孩子沉迷手機不愿意去上學的情況，有些時候家長面對這樣的情況也不知道要怎么處理，只能看著孩子任其發展下去。

小孩玩手機不想上學怎么辦

1、家長改變認知思維，控制自己焦慮的情緒。孩子發展到今天這樣，很大程度是因為家長放任孩子導致的。許多成年人面對手機都沒辦法控制自己，更何況孩子呢？因此，家長一定要對孩子進行適當的監督，用行動去引導孩子。

2、幫助孩子建立學習目標，制定學習計劃，讓孩子找回學習的動力。可以與孩子一起制定合理的學習目標，逐步提升學習成績，找回學習的成就感。另一邊，家長也要和學校的老師做好溝通，請求他們幫忙引導孩子學習的自信心。

3、正確的看待孩子玩手機。以前沒有手機時，孩子們閑暇時間可看書、電視，或跟小伙伴玩耍。而如今，手機已經成為了生活的必須品，如果家長不讓孩子用手機，他不易與周圍社會融合到一起，人際交往也可能會遇到問題。

例如，有一個初三的孩子，因沒有手機，不愿意去學校，和同學也不交往。因在學校里的其他同學都有手機，而他沒有，會沒有顏面，而且，當同學們談手機中的事情，他也沒有辦法融入到同學中，時間久后，孩子自然不再愿意上學，不與同學交往。