有很多孩子以為在放假之后就沒什么事情了，也不用學習，老師布置的作業也不寫，不管家長怎么說教就是不聽，很多時候還會不耐煩，跟家長頂嘴，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子。

小孩放假不寫作業怎么辦

1、給孩子足夠的時間完成作業。在孩子寫作業之前，我們要先分析孩子的作業量，根據作業的難易程度和數量分配時間，比如數學可能半小時完成，語文可能1小時完成。孩子在規定時間之前完成作業，可以自由地玩一會兒。孩子在規定時間之后完成作業，要說一下原因，幫助孩子提高效率。

2、環境對于一個人的影響是非常巨大的，甚至可以改變一個人的行為和認知。作為家長一定要帶頭為孩子起到榜樣模范作用，營造一個良好的學習氛圍。大家試想一下，父母在家整天不學習看電視，還讓孩子去學習，孩子能學好習嗎？

所以建議家長們在孩子們學習期間把看電視的習慣改掉，并且養成一種讀書的習慣，這樣不僅可以讓孩子在這種環境中高效率地學習，自己還能學習到不少的知識。

3、愛玩是孩子的天性，孩子平時在學校里就是整天的上課，寫作業，已經感到疲勞了，都有厭學情緒了，好不容易盼到了放假，本來應該好好玩了，老師還布置那么多的作業，家長逼著自己寫，心里肯定不高興，不想寫，理解孩子的苦衷，不要逼著孩子寫作業，應該想想其它的辦法。

4、設立獎勵機制，鼓勵孩子按時完成作業。可以是小小的獎勵，完成每日任務時的夸獎，背下長古詩時的表揚，或是一些額外的娛樂時間，都可以增加他們的動力和積極性。

三年級孩子寫作業慢怎么教育

1、很多家長在孩子做作業時，會過度關注孩子，而這種關注也會讓他感覺很有壓力，寫作業速度會減慢很多。不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業真的很多，家長最好不要強求孩子在作業中途一點不跑神，相反，做一會作業，家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具。

2、面對孩子寫作業太磨蹭的情況，有一些家長就想出了獎懲制度。比如說每天給孩子規定一個作業完成的時間，如果孩子寫作業總是跑神，到規定時間沒有完成，那么就懲罰孩子打掃衛生或者是減少看電視和玩耍的時間。

3、當孩子寫作業很困難的時候應該給孩子樹立信心，讓她有信心去完成作業。每一個孩子天生都不是成績差，很多時候是看到難題就自我否定，認為自己沒有能力去完成，這個時候家長就應該給孩子建立信心，讓孩子可以自己去完成作業。

孩子不愿意寫作業怎么引導

1、爭取讓孩子有一個好的心情。家長要理解孩子，知道孩子不是不懂事，他的不專心和磨蹭只是正常心理規律的結果，做家長的也不用那么生氣和急躁，父母不用自己的焦急騷擾孩子，孩子也容易心情平靜。

2、不要催促孩子。讓孩子知道寫作業是自己的事情。孩子有時不愛寫作業，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業，適當提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業是他自己的事。讓他自己體驗行為的結果，不愿寫作業，就不寫，自己想想老師批評的后果，就乖乖去寫了。

3、可以引導孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會兒，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業，這樣可以讓孩子不至于有太大壓力，要告訴孩子你真的很棒，要用適當的話語鼓勵孩子，孩子就會產生一種心理暗示，感覺真的很棒。