說謊的本質是出于不信任的情緒。孩子作業沒寫完騙家長寫完了，隱瞞作業的真實情況，那么就需要考慮下是不是信任上出現問題了。家長可以和孩子好好的開個家庭小會，開誠公布的聊聊天，找出問題的根本，再去解決問題。

作業沒寫完騙家長寫完了怎么辦

1、了解孩子為何會騙家長寫完作業

首先，家長需要了解孩子為何會騙家長寫完作業。孩子騙家長作業寫完了往往是因為他們對作業的壓力感到困惑，或者缺乏對作業的興趣。此外，他們可能追求即時的滿足感，而不愿意承擔完成作業所需的耐心和努力。

2、幫助孩子克服恐懼

孩子做作業會遇到困難，會卡住，無法繼續。這時候，我們就需要給孩子提供幫助，讓他克服恐懼。家長可以找到一些適合孩子的小方法，善用這些小方法可以降低難度，增強孩子的自信心。

作業是孩子學習知識的重要組成部分，然而，孩子討厭寫作業已經成為普遍問題，很多孩子一放假就只想著玩手機、看電視，講作業拋諸腦后，要開學的時候才發現，作業還有一大堆，急得直哭，面對這種情況，家長要提前幫助孩子規劃作業時間，培養孩子良好的學習習慣。

開學了作業沒寫完怎么辦

1、讓孩子自己嘗試。如果孩子沒有主動性，導致開學時作業沒完成，孩子可能會面臨老師的批評或懲罰。沒有人天生喜歡被批評，當孩子的自尊心受到傷害時，他會意識到問題的重要性。為了維護自己的面子，或避免再次受到懲罰，孩子會更加重視這個問題。自然而然地，孩子的問題會得到改善。

2、和孩子一起梳理作業。幫孩子梳理一下作業，鼓勵孩子，和孩子一起規劃，投入到最后的戰斗。

看看那些能夠短期內完成的，邊給孩子鼓勵打氣，邊和孩子一起梳理一下，對于那些主要的作業，好完成的作業，放在前面，先去完成。而對于那些不怎么重要，短期內也無法完成的，可以舍棄。

3、調整心態。做家長的，要放下憤怒，放下交流，直面問題，才是解決問題的王道。我們的終極目的，是培養一個健康、幸福、快樂、舒展的孩子。但是，如果我們的作業最終成了孩子的負擔，讓孩子選擇了極端的行為，那么我們終將會遺憾后悔。

家庭作業是孩子學習的重要組成部分，然而，生活中，孩子不愿意寫作業的情況比比皆是，有些孩子寫作業的時候上廁所、喝水各種事情一大堆，最終作業沒寫完，第二天不敢去學校，面對孩子寫作業拖拉磨蹭，家長要根據孩子的情況，做好應對措施，幫助孩子培養良好的學習習慣。

沒寫完作業不敢去學校怎么辦

初三這一年的學習非常的關鍵，面臨越來越臨近的中考，孩子們的學習壓力是比較大的。在這個時候更應該關注孩子的心理，多給他們關愛與陪伴。

初三孩子沒寫完作業，不想去上學，家長一定要好好勸導。家長首先要及時了解原因，和孩子好好聊聊，問清楚沒寫完作業的原因，如果沒寫完是因為不會做，那么是不是需要給孩子尋求外援輔導作業？

如果是因為貪玩誤了寫作業，那么就應該和孩子一起制定一個合理的學習計劃，幫助孩子改掉學習時間不能合理安排的壞習慣。

另外，父母要給孩子提供一個溫馨舒適的家庭環境。孩子的作業沒寫完就不去學校了，家長要多給孩子溝通，讓他們意識到這樣的做法，讓自己的學習毀于一旦。以后就沒有再進入高中甚至是大學學習的機會了。希望孩子能改正自己的缺點學習，上課專心聽講認真完成作業，這樣學習成績才會有所提升。

生活中我們經常能聽到，家長為孩子不做作業大發雷霆，而孩子一到寫作業就愁眉苦臉，不情不愿。其實孩子不喜歡寫作業是有原因的，可能是作業太多，不知如何寫起，也有可能是孩子對作業本身很抵觸，家長要了解孩子寫作業困難的原因，對癥解決。

作業沒寫完不想上學怎么辦

1.家長應與孩子溝通，了解真正的原因，再想對策。如果為孩子將來好，先從孩子自身找問題，有不足，就改變他。

2.鼓勵孩子承擔后果，告訴孩子，每個人都會犯錯，犯錯不可怕，犯錯要承擔后果，要盡量積極補救——比如可以陪孩子在家完成作業，然后送孩子上學，向老師說明遲到的原因，要求老師酌情處罰。

3.理解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解。

4.正面教育。不要因為孩子常常不做作業就過分指責，責罰他不僅無濟于事，而且也容易導致不良后果。

課后作業是孩子鞏固當天所學知識的重要途徑，然而對于很多孩子來說，認真完成課后作業異常困難，家長輔導的也是很艱辛，對于孩子不愛寫作業，家長要積極采取措施，如給孩子養成習慣、制定規則等，幫助孩子保質保量完成作業。

孩子沒寫完作業家長怎么教育孩子

1.如果是孩子自己拖拉等原因造成的結果，一般來說，我會讓她自己承受后果。當然，在送他去學校面對老師之前，我會提前跟老師說明一下情況，并和老師充分溝通，這樣老師也知道家長是怎么個態度，就比較好處理。這樣孩子也會知道，自己要提高效率，保質保量的去完成作業。

2.如果是因為生病或者其他的一些因素造成的，我會鼓勵孩子自己去跟老師說明原因，并跟老師說明自己接下來準備怎么做。

3.如果是學校作業太多，我也并不是很認同，我會主動跟老師交流，提前確認一下，是否可以根據自己孩子的實際情況進行靈活安排。

4.家長可以適當的懲戒孩子，賞識教育不是萬能的，適當的懲戒還是需要的，樹不剪不成器。

在孩子學習的過程中，相信家長都遇到過孩子寫作業拖拉磨蹭，總是不能在規定的時間內完成作業，面對這樣的情況，家長一定要及時根據孩子的情況采取措施，幫助孩子養成良好的作業習慣。

孩子在規定的時間內沒寫完作業怎么辦

1、采用鼓勵法。做作業之前可以和學生進行討論，兩者可以先商量一個獎勵方法，做完且正確的可以選擇買零食，出去騎自行車等活動。

2、可以滿足孩子看半小時電視或打手機電腦游戲，但前提條件是先完成老師布置的作業。并由家長親自陪伴，不會的地方予以適當講解。直至完成作業為止。再給孩子適度的玩的時間。要予以慢慢改變。

3、家長應對孩子不按時完成作業的事，要積極行動起來，并采取一定的措施，來督促學生首先完成作業。要盡量溫和委婉地與孩子溝通，進一步了解孩子的所思所想。然后在答應滿足孩子部分要求時，也應對孩子提出相應的要求。

4、要建立嚴格的作息制度。家長要為孩子制訂科學的作息時間表，對起床、就寢、吃飯、做功課、自由活動、做家務的時間都要做出具體的規定，并要嚴格要求，嚴格訓練，使孩子養成按照時間表作息的習慣。

孩子沒寫完作業不敢去學校，家長要好好引導孩子，有的時候，讓孩子適當地體驗一次結果，要比我們說教他好多遍效果好得很，所以說，家長該放手的時候就放手，只要讓孩子體驗到了事情的嚴重性，那么孩子才會注意，才不會不認真。

孩子沒寫完作業不敢去學校怎么辦

孩子沒有完成作業，不肯上學，這是許多家長都會遇到的鬧心事。你先不要急，首先你要對孩子有耐心。這個時候，你應該多抽時間陪陪孩子玩，然后在玩的同時，慢慢引導孩子，并把孩子的注意力引導到作業上來，和孩子一起完成作業。

你們可以進行寫作業比賽，認字比賽等等游戲，讓孩子在游戲中完成學習任務。這樣，孩子感受到學習的樂趣了，他們才會肯上學的。

應該引導孩子當日事情當日完成。還有養成快樂自主的學習，而不是被動接受。首先大人可以做出好的榜樣，因為學到老活到老，所以大人也需要不斷學習進步，這是其一；

還有就是讓他多和學習好的孩子交朋友，慢慢影響他，還有就是不要一味的貶低孩子，而是需要鼓勵，不是拿什么獎勵去鼓勵孩子，要放低家長的姿態。因為他已經不是孩子了，只是家長一直拿他當孩子看待，是以朋友身份和孩子溝通，這個年紀已經什么都懂，可以多和孩子溝通。