初高中是孩子學習的重要階段，而且這個時期的知識是有一定連接性的，如果初中時期，孩子學習不好，基礎知識掌握不牢固，在高中時期想要逆襲是有一定難度的，但是只要孩子有恒心學習，家長鼎力支持，幫助孩子解決難題，引導孩子找到正確學習方法，逆襲是指日可待的事。

初中學的很差高中能行嗎

可以。只要努力學習，找到一定的學習方法，把這三年的學習好好利用，按照老師的步驟去復習，找到一定的學習方法，應該是能夠學好的。

盡管初中學習水平較低，但高中學習是一個機會，更大的班級和更好的老師使得學習變得更加豐富和深入。

初中時期學習水平不佳的學生可以通過積極研究知識和學習方法，提升自己的學習水平并適應更高程度的學習。

另外，高中學習是一個系統的過程，它不像初中的課程，可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去，對于難度更大、覆蓋面更廣的高中內容來說，預習、聽課、復習、作業、筆記等等都是必不可少的環節。

很多同學都覺得中考結束了，成績差就永遠翻不了身，更對高中的學習及生活產生了恐慌，沒有勇氣和自信學好高中的課程。高中的學習更多的是技巧上的掌握，因為高中要學習的科目很多，并且難度系數也增加，如果學生像初中一樣邊玩邊學，肯定是學不好的。

初中學不好高中能學好嗎

初中學不好高中是可以學好的。初中成績差，家長要多鼓勵孩子，不要讓孩子氣餒，沒到最后一刻誰都不知道生死。只要學生堅持，一切皆有可能。其實每一個科目都有自身的特點，學生要學會抓重點，而不是盲目學習，白白浪費時間。

初中學不好高中怎么學

1、養成預習的習慣，在瀏覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮學生的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起學生的學習熱情和高度集中的注意力。

2、抓住老師講課的重點。有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，這是錯誤的，開頭往往寥寥數語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

初中成績很差提高成績可采取的辦法：1、家長要引導孩子重視課堂學習，多讓孩子做課后習題，提高孩子的學習能力；2、家長盡量多陪伴孩子，幫助孩子以前分析身上的問題，幫助孩子尋找解決辦法；3、及時與孩子老師取得聯系，了解孩子在校的具體情況，積極配合老師。

初中成績很差對高中影響大嗎

孩子初中成績很差，在高中是有一點影響，但是這不代表孩子在高中學不好，只要孩子愿意努力，愿意花時間學習，相信經過努力孩子的成績一定會有所提高。初中成績不好，說明孩子的學習態度、學習習慣、學習方法都不好，孩子要想在高中使成績突飛猛進，家長一定要引導孩子養成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法。

初中成績非常差，上到高中可以跟上嗎

1.盡管初中成績差可能會對進入高中后的學習產生一定影響，但是高中是一個新的起點，學生有機會重新調整學習狀態和方向。

2.跟上高中學習需要更加專注和努力，可以通過積極主動請教老師、參加培訓班等方式來填補知識上的差距。

高中階段是家長最需要警覺的時期，這個時期的孩子面對著生活中各方面的壓力，很容易就會產生厭煩學習的情緒。注意到孩子的情緒出現問題后，家長不能置之不理，而是要盡快采取正確的對策，幫助孩子走出階段性的困難，更好的面對學習和生活。

高中學生厭學的原因及對策

1.看不到希望

平日里用功學習，埋頭苦學，但是學得很吃力，每次考試都在班級后面。這類孩子還是常見的，他們看不到希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。原因在于對他們對自己能力的評價不客觀，因為一兩次的失敗就全盤否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。

對策：

孩子否定自己，那么家長就應該根據自己的人生經驗，提出富有建設性的意見，發現孩子的優點，挖掘孩子的潛能，鼓勵孩子跟著興趣走。不過如果興趣與環境條件不符合，又沒有條件去換環境，就要考慮發展孩子的次優潛能。最后，也是最重要的，那就是要有一個開放的心態。

初中學生厭學，肯定是有原因的，我們家長就要找到孩子厭學的原因，因為只有我們找到了原因，我們才能對癥下藥，才能想出具體的解決方法，我們作為父母，一定要重視孩子的初中學習，初中階段是很重要的一個時期，家長要多關注孩子的身心健康，也是為孩子學習提供了一個基礎和保障。

初中學生厭學的原因和解決的方法

一、初中學生厭學的原因：

1、青春期學生的心理發育不成熟，無法很好的應對來自學校和家庭的雙重壓力。

2、中學生的學習目標不明確，又缺乏學習動力。久而久之則很容易產生厭學情緒。

3、孩子厭學可能是由于其心理壓力太大了，這些問題又往往遭到家長忽視，由于只關注孩子的學習成績而又加重了孩子的心理壓力，逼得孩子厭學，產生厭學心理，

初中學霸到高中成績下降了，這是很正常的一個現象，沒有誰能保證孩子初中是學霸，到了高中就一定還是學霸，這個主要看孩子的學習態度和學習效率，再說高中的學習難度增加了，和初中相比，高中學習壓力更大，孩子有下降很正常，我們多幫幫孩子就好了。

初中學霸到高中為什么成績下降

1、到了高中后，學習狀態松懈了。有的初中學霸，在中考當中能夠取得十分優異的成績，能夠考上重點高中，但是進入高中以后，整個人的學習狀態松懈了，并沒有像讀初中時候一樣的努力。

2、沒有把心思放在學習上。從初中過渡到高中，有的初中學霸之所以跟不上高中的學習進度，另一個原因是因為沒有把心思放在學習上，沒有端正好自己的學習態度，不懂得靜下心來學習。

3、適應不了高中的學習狀態以及高中科目的學習難度。有的初中學霸之所以會上了高中跟不上，另一個主要的原因是，因為自己適應不了高中緊張的學習狀態，而且自己也適應不了高中科目的學習難度，沒有掌握正確的學習方法，那么則會逐漸跟不上高中的學習進度，最終導致自己成績出現下滑的情況。

4、有的初中學霸可能會產生自卑心理，影響學習。有的初中學霸可能因為好的成績考上了重點高中，甚至進入到了重點班級，但進入到了班級以后，才發現自己周圍的同學個個都很厲害，而且學習成績比自己還優異，因此有的初中學霸可能會產生自卑心理，而影響到自己正常的學習狀態。

孩子進入高中，學習任務和學習難度有大大增加，一些孩子長時間不能適應高中生活，出現學不會，成績低下的現象，嚴重影響孩子的學習動力和自信心，面對孩子的學習困難，家長要及時幫助孩子尋找解決辦法，積極的引導孩子。

孩子高中學不會怎么辦

家長堅定的態度是前提。“態度決定一切”，要培養孩子的良好的學習習慣，家長就要對孩子進行針對性的教育。與孩子一起分析哪些好的學習習慣需要繼續保持、哪些不良的習慣要克服、哪些習慣需要盡快養成。

孩子學習行為的獨立性是核心。生活習慣和學習習慣是相通的。在平時生活中很多家長總習慣于孩子學習時陪伴在身邊，如孩子渴了給其倒水、學習文具家長代為整理等，這些雖然貌似小事，可時間久了就會讓孩子產生依賴和懶惰心理，缺乏學習的主動性。

適時和適當的激勵是形成良好學習習慣的強大動力。高中生在身心上呈現出不慎成熟的諸多特征，對學習成績的變化容易產生患得患失的心理。家長針對這種情況要幫助孩子分析問題，給孩子以理解、鼓勵和支持。

正確引導孩子學習，當孩子遇到困難時關心他，支持他，鼓勵他堅持不懈，頑強奮斗。讓孩子養成獨立學習、不依賴他人的良好習慣，不要老干預，老指導，老幫助。