英語(yǔ)是初中學(xué)習(xí)的主要科目之一，也是很多學(xué)生頭痛的學(xué)科。特別當(dāng)孩子升入初二之后難題愈來(lái)愈多，一些基礎(chǔ)差的孩子逐漸學(xué)習(xí)起來(lái)也變的越發(fā)被動(dòng)，分?jǐn)?shù)也日落千丈。

初二英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么快速提高

1、培養(yǎng)聽(tīng)英語(yǔ)的興趣

聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)，即使孩子聽(tīng)不懂也要繼續(xù)聽(tīng)下去，不要半途而廢。家長(zhǎng)需要培養(yǎng)孩子聽(tīng)英語(yǔ)的興趣，即使孩子不懂也要聽(tīng)下去，或者可以下載一些英語(yǔ)歌曲來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

2、背誦課文

英語(yǔ)首先是一門語(yǔ)言，任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)多讀、多背，英語(yǔ)也一樣。建議孩子每篇課文都能背誦，如果時(shí)間緊的話（比方你到了初三了，英語(yǔ)還沒(méi)有入門），那也要達(dá)到熟讀的程度，孩子只有大量的閱讀、背誦，才能有好的語(yǔ)感，才能逐步的明白單詞的意思、語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)等。

英語(yǔ)是一門分值非常大的學(xué)科，很多英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生到了初三非常著急，不知道怎樣才能在短期快速提高自己的英語(yǔ)成績(jī)。其實(shí)，在初三英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生一定要注意自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓成績(jī)有一個(gè)最大的提升。

初三英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么快速提高

1.堅(jiān)持背單詞

英語(yǔ)成績(jī)不好，與積累的詞組少有很大的關(guān)聯(lián)。現(xiàn)在英語(yǔ)考試加大了閱讀的比重，只有積累足夠的詞組，才能應(yīng)對(duì)大量的閱讀習(xí)題，建議同學(xué)們多積累詞組，可以用專門的本子抄寫(xiě)，每天抽出時(shí)間，反復(fù)背誦和練習(xí)。堅(jiān)持一個(gè)月，閱讀水平會(huì)大有提高。

2.養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

預(yù)習(xí)對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率是有很大幫助的。首先，預(yù)習(xí)可以使聽(tīng)課時(shí)精力能很快集中到新知識(shí)上面來(lái)，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開(kāi)拓得好，聽(tīng)課效率就提高。其次，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時(shí)無(wú)論對(duì)看得懂的知識(shí)還是看不懂的知識(shí)，都經(jīng)過(guò)了獨(dú)立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和學(xué)生自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，理解更為深刻了。理解了的知識(shí)是容易記住的。

初中數(shù)學(xué)講究邏輯性、推理性、系統(tǒng)性，無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)還是問(wèn)題解決，都講究層層推導(dǎo)和遞推，若某一知識(shí)點(diǎn)或環(huán)節(jié)沒(méi)有掌握扎實(shí)，問(wèn)題很可能就無(wú)法順利解決，導(dǎo)致中考數(shù)學(xué)失分，影響最終成績(jī)。所以學(xué)生一定要做掌握正確的技巧和方法，來(lái)幫助自己提高成績(jī)。

初三基礎(chǔ)差的學(xué)生怎么快速提高成績(jī)

1、回歸課本，將教材理解透徹

關(guān)于試卷有一條這樣的黃金定律：一份有效的試卷遵循3:5:2的定律，也就是簡(jiǎn)單題占3，中檔題占5，難題占2。從分值占比上，我們就可以看出簡(jiǎn)單題跟中檔題是非常重要的。如果在中考當(dāng)中，學(xué)生能把這部分題拿下，中考的分?jǐn)?shù)就十分可觀了。而簡(jiǎn)單題跟中檔題考察的都是基礎(chǔ)，所以，在初三復(fù)習(xí)的過(guò)程中，要回歸課本，將教材理解透徹。

2、課堂筆記有技巧

初三上學(xué)期還有新課，下學(xué)期老師會(huì)帶著大家一起復(fù)習(xí)。無(wú)論是哪個(gè)學(xué)期，老師都會(huì)在課堂上講課。老師講課的時(shí)候，同學(xué)們要認(rèn)真做筆記。記筆記的時(shí)候同學(xué)們要注意不要抄老師的板書(shū)，要將老師講的重點(diǎn)知識(shí)記在筆記本上。當(dāng)記筆記跟課堂聽(tīng)課發(fā)生沖突的時(shí)候，同學(xué)們要先聽(tīng)老師講課。

很多孩子只要提起來(lái)英語(yǔ)就頭疼，可以說(shuō)是對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有一點(diǎn)興趣，背單詞背不進(jìn)去，做英語(yǔ)題看不進(jìn)去。這樣成績(jī)是沒(méi)辦法提高的，初二是關(guān)鍵時(shí)期，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅要注重單詞和課文的學(xué)習(xí)，還應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。

初二英語(yǔ)怎么學(xué)才能快速提高

1、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)，是想學(xué)好一門課程必須養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣，通過(guò)音標(biāo)，平常可以讓孩子試著拼讀一下生詞，對(duì)于那些把握不準(zhǔn)讀音的單詞，要做好標(biāo)記，注意老師上課時(shí)是怎么發(fā)音的，讀完生詞時(shí)候，要看一下單詞的詞性和漢語(yǔ)意思，通過(guò)對(duì)單詞的熟悉，預(yù)習(xí)一下課文，記錄好不明白的地方，在老師講課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)。

2、重視閱讀能力

英語(yǔ)的閱讀理解在中考英語(yǔ)試卷中占有很大比重的，在中考時(shí)英語(yǔ)閱讀理解是占英語(yǔ)分值的很大比重的。要想提高閱讀水平，除了學(xué)習(xí)課本外，必須在課外有意識(shí)地?cái)U(kuò)大閱讀量，提高閱讀速度，掌握閱讀技巧。

初二英語(yǔ)快速提高成績(jī)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要讓孩子堅(jiān)持背誦單詞，打好基礎(chǔ)；2、幫助孩子了解句子成分，加深孩子對(duì)單詞的印象；3、培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)思維，提高孩子的學(xué)習(xí)能力；4、讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

初二英語(yǔ)怎么快速提高成績(jī)

1、堅(jiān)持背誦單詞

別告訴我英語(yǔ)有什么學(xué)習(xí)技巧，不認(rèn)識(shí)單詞，任何技巧都行不通，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，就好比一個(gè)人砌房子，如果連最基本的磚都沒(méi)有，你就給他講解做房子的技巧，最終不過(guò)是紙上談兵。所以，要想學(xué)好英語(yǔ)，首先就是背誦單詞，提高孩子的詞匯量。每天背一個(gè)單元的單詞，然后聽(tīng)寫(xiě)，寫(xiě)小短文。小短文要求把這一個(gè)單元的單詞，想方設(shè)法揉進(jìn)一篇文章當(dāng)中，語(yǔ)法錯(cuò)誤不要怕，只要能寫(xiě)出文章來(lái)就可以，簡(jiǎn)單句也行，目的在于加強(qiáng)單詞的理解和記憶。

2、了解句子成分

背單詞是持久戰(zhàn)，每天都必須堅(jiān)持，一直到臨近高考。在背單詞的同時(shí)，弄清楚句子基本成分、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)再進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。比如，英語(yǔ)的基本句子成分：主謂賓定狀補(bǔ)表，時(shí)態(tài)有一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)等；語(yǔ)態(tài)有主動(dòng)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等。只有這樣，才能有效了解單詞的意思，加深印象。

每個(gè)孩子都是不一樣的，都是獨(dú)一無(wú)二的，不可能所有孩子成績(jī)都很優(yōu)秀，都能拿第一名，有優(yōu)生，肯定就會(huì)有差生，初二孩子成績(jī)不好很正常，但是，還是需要家長(zhǎng)能夠重視起來(lái)。

初二的學(xué)生怎么樣能快速提高成績(jī)

1.首先和孩子進(jìn)行交談，問(wèn)清楚孩子成績(jī)不好的的原因是什么，是因?yàn)閼B(tài)度不端正？還是上課沒(méi)聽(tīng)懂？如果是態(tài)度問(wèn)題，就要想辦法改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，學(xué)生總是由于馬虎造成的，那做完題可以檢查一遍，也許就能規(guī)避。讓孩子生活中做事也要有條理，不能顧前不顧后。解決問(wèn)題一定需要先找到源頭，才能對(duì)癥下藥。

2.然后拿到孩子初中以來(lái)的成績(jī)單，和孩子一起分析每科的成績(jī)狀況，做成折線圖，是時(shí)高時(shí)低的不穩(wěn)定，還是一直都平平，不好。如果是時(shí)高時(shí)低，就要想想為什么會(huì)這樣，是不是有些基礎(chǔ)學(xué)得還不夠扎實(shí)，抓住薄弱的部分，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)；如果是一直都學(xué)習(xí)不好，就要讓孩子制定計(jì)劃，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)，這個(gè)工程會(huì)比較大，需要家長(zhǎng)平時(shí)能多監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，給予孩子動(dòng)力，讓孩子堅(jiān)持完成任務(wù)。

3.再則，針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況，很多缺點(diǎn)必然會(huì)暴露出來(lái)，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不要批評(píng)孩子，要幫助孩子建立信心，不要灰心，不要喪氣，勇敢面對(duì)自己的不足，要讓孩子對(duì)自己有必勝的信念，相信自己，就一定能克服學(xué)習(xí)的問(wèn)題，家長(zhǎng)可以多給孩子舉一些正面相關(guān)的例子給學(xué)生，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有追求，有信仰。

4.最后，在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中，家長(zhǎng)要重視家庭教育，不能只是按照以前的思路來(lái)解決現(xiàn)在孩子面臨的學(xué)習(xí)問(wèn)題，要與時(shí)俱進(jìn)，采取正確有效的方法，不能光依靠學(xué)校老師的力量，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子的好習(xí)慣和身上優(yōu)秀品質(zhì)離不開(kāi)父母的引導(dǎo)，最起碼你要教會(huì)孩子什么是對(duì)的什么是不該做的，你不能光生不養(yǎng)，這樣是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，給孩子帶來(lái)的也是不好的示范。所以，不管家長(zhǎng)多忙，都不能少了對(duì)孩子的關(guān)注和教育，這樣，你才能對(duì)自己的孩子有一個(gè)立體全面的了解，對(duì)他的快速提高成績(jī)也會(huì)有很大的幫助。

上了初二孩子的地理生物將面臨會(huì)考的結(jié)業(yè)考試，所以初二地理生物怎么快速提高也是很多初二孩子家長(zhǎng)急需想要解決的問(wèn)題。初二地理生物怎么快速提高？在我看來(lái)，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，一定要腳踏實(shí)地，但是可以通過(guò)一定的方法幫助孩子做的更棒。

初二地理生物怎么快速提高

1.課前一定要預(yù)習(xí)

讓孩子課前一定要抽出時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，哪怕是大致翻一下也可以，把書(shū)上的內(nèi)容和知識(shí)過(guò)一遍，遇到不理解不懂的地方，圈出來(lái)，課上認(rèn)真聽(tīng)講去解決，如果還是沒(méi)有解決，一定不能放在一邊就不管了，要及時(shí)問(wèn)別人，搞懂它，你才能有進(jìn)步。

2.保證聽(tīng)課質(zhì)量

上課時(shí)，認(rèn)真跟著老師的思路走，特別是課上強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充的內(nèi)容以及重點(diǎn)知識(shí)，一定要重點(diǎn)掌握，或者記在筆記本上，課下多留意去看，認(rèn)真思考。回到家后，不要一上來(lái)就寫(xiě)作業(yè)，先讓孩子把今天學(xué)過(guò)的知識(shí)看一遍，復(fù)習(xí)一遍，之后再做作業(yè)，這樣會(huì)更有效率。