在一些地區孩子并不是從小就接觸英語的，相信家長在孩子學習英語的時候都遇到過孩子單詞記不住的情況，面對這樣的情況，一些家長因為自身能力有限，所以也無從下手。

小孩英語單詞老是記不住怎么辦

1、一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人聰明狀態下的十倍。

2、循序漸進的引導教學。孩子學英語記不住，這個時候的孩子家長的引導對孩子的學習習慣有很大影響，家長就應該注重培養孩子的英語學習興趣，教孩子一些簡單的英語單詞，如水果、動物、顏色、衣服等，孩子所學內容要有簡單到復雜，循序漸進。

3、要根據孩子的英語學習需要。對于孩子來講，英語學習需要的不是枯燥的單詞、語法，而是英語的語言環境，真實的語言環境可以讓孩子們養成英語語感。兒歌、動畫片等都是非常好的，家長們可以及時了解一下，能夠給孩子創造更好的英語語言環境。

4、要引導孩子多開口說。有的家長反映，孩子已經接觸了一段時間的英語了，孩子學英語記不住，家長這個時候不要著急，孩子語言學習，家長不能逼著孩子開口說英語，要給孩子的時間，讓孩子慢慢適應，適當的鼓勵和引導孩子，有能力的家長可以以身作則，引導孩子開口說英語。

有很多孩子在學習英語的時候，總是有記不住的情況，比如說上午剛剛學習的單詞和語法，到了下午再提問孩子的時候就已經忘記了，面對孩子這樣的情況，家長不要著急擔心，要采取合理的措施引導孩子。

小孩背英語記不住怎么辦

1、不要把學習英語的任務交給孩子一個人。英語學不好，有兩方面原因，一是孩子的知識點積累得不夠，也就是缺少可以聯想的畫面幫助孩子記憶；二是孩子學得死板，記住的內容在回憶時不能提取，等于忘記了。如果媽媽沒有能力引導孩子，把學習英語的任務交給孩子自己，孩子只有死記硬背，然后是一點一點地遺忘。

2、不死記硬背的孩子不一定是不聽話。學英文要重視積累，積累知識、詞匯量，不能夠只從書本上來吸取，要擴大到生活的方方面面，如英語標牌、英語閱讀、英文歌曲、英語廣播、英語電影等。記英文也有很多規律可循，如同漢字中偏旁有含義一樣，英語單詞中也有表示含義的部分。

3、學會融入生活，多說多用。記憶英語單詞的目的就是為了要用它，就像我們漢字，也有很多不認識，因為生僻不常用。而用的多了，那自然是想到什么就能脫口而出。同樣，如果所背誦的英語單詞用的比較頻繁，那我們自然就記住了。

比如孩子看到了冰淇淋，想要吃，家長可以告訴孩子這個也叫ice cream。那么孩子在下次提及冰淇淋得時候可能就會說ice cream。

學習英語最重要，也是最基礎的部分就是單詞，但是很多孩子在學習單詞的時候，總是記不住，這讓家長很是操心，不知道要怎么辦才好，因為英語畢竟不是我們母語，沒有一個好的學習氛圍，要想學好，還是需要學生下一番苦功夫。

小孩子英語單詞記不住怎么辦

1、英語是拼音文字，記住英語單詞的最正確方法、也是最簡單方法、最可靠方法就是記住單詞的發音。讓孩子看到英語能夠自己讀出來，適當的給予獎勵，增加孩子的自信心，加大對英語的學習情緒，如果孩子的英語詞匯量積累的夠多，語法、語篇便順理成章。

2、制定一周的單詞復習計劃表。在背誦的時候首先要記住一點，那就是單詞背過之后，一定要及時復習，并且要在短時間內進行多次復習。

家長可以幫助孩子制定一個一周的單詞復習計劃表，把這一周時間里背過的單詞，全都復習一遍，并且把孩子多次背誦仍然沒有記住的單詞，全都篩選出來，然后在之后的時間里，進一步的鞏固背誦。

3、可以跟著錄音背單詞。導致背單詞失敗的，最根本原因就是：發音不過關，單詞讀不準。所以一定要跟著標準的錄音背單詞。把音量開到最大，反復聽錄音并跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了，不斷刺激大腦，印象也特別深刻。

孩子在學習的過程中，出現知識點遺忘是一件很常見的事，因為人的記憶是有一定規律的，要想孩子對知識點具有很好的掌握，就需要舉哀張教會孩子正確的學習和記憶方法，并引導孩子及時復習，加深對知識點的理解和記憶。

小孩老是記不住學過知識怎么辦

創造良好的學習環境：確保孩子有一個安靜、整潔、沒有干擾的學習環境，可以提高注意力和專注力。

制定合理的學習計劃：幫助孩子制定合理的學習計劃，合理安排學習時間和休息時間，避免過度疲勞。

使用多種記憶技巧：例如使用關聯記憶法、分段記憶法、圖像記憶法等，根據孩子的學習內容選擇適合的記憶技巧。

多次復習：通過多次復習可以鞏固記憶，可以使用不同的方式進行復習，例如口頭復述、寫下來等。

人們總認為孩子的記憶力是比較好的，因為他們受外界的干擾少，能做到心無旁騖，然而生活中，很多孩子的記性差到令家長崩潰，老師布置的作業回到家就不記得了，一道題講了無數次還是記住不，今天背的古詩明天就忘了……

小孩子讀書怎么教都記不住怎么辦

1.改變孩子不良學習習慣，養成良好的專注、認真的學習習慣。切實想辦法讓小孩從沉迷動畫片、沉迷玩手機、游戲中解放出來，養成自覺學習習慣。

2.與小孩多互動，讓小孩感知親情、溫情和愛，讓小孩的內心得到溫暖與慰籍，讓小孩擁有高素質的情商。在解決這些問題以后，再著手解決小孩記不住的問題。

3.多種方式教學：嘗試使用多種教學方法和資源，例如視覺、聽覺、動手等不同的學習方式。有時候孩子的學習方式與教師傳授知識的方式不匹配，需要尋找適合孩子的學習方式。

4.制定學習計劃：確保孩子有規律的學習時間，并在學習計劃中包括適當的休息和復習時間。分散學習可以幫助記憶更為牢固。

總是有一些家長抱怨孩子記憶力差，記不住知識，剛剛學習的知識不到一天就能忘記，對于孩子的這種情況，讓很是家長都束手無策，其實這并不是無計可施，只要根據孩子的情況，就能采取正確的措施引導孩子。

小孩子上學記性差記不住怎么辦

1、孩子注意力集中，學習時自然能記住知識點。如果孩子的注意力不夠，家長要在日常生活中重點培養孩子的注意力和專注力。例如，帶您的孩子打乒乓球。這項運動對訓練孩子的注意力特別有效。孩子在打球的過程中，要時刻注意球的軌跡，這就需要大腦保持高度的專注，專注于球。

2、隨著孩子的成長，孩子的生理和心理正在發生很大的變化，生理變化影響思維的變化。家長要時刻關注孩子的心理變化，尤其是青春期的到來，導致孩子心理變化明顯，嚴重影響學習成績。

父母是孩子最好的老師。支付孩子教育費的主要目的是引導他們，打罵只能幫助他們。如果打罵太多，也會造成孩子對知識的恐懼和對學習的厭惡。

3、重復記憶法可以在很大程度上提高寶寶的記憶力。比如說反復閱讀來鞏固記憶力，這種方法可以適用于年幼的寶寶，因為年幼的寶寶特別喜歡重復同一個故事，讓寶寶背下來之后一定要及時提問，這樣才可以鞏固寶寶貝下來的東西。

有很多孩子已經上初中了，可是英語單詞還總是記不住，有很多學生都表示學習英語，最讓人苦惱的就是背誦單詞，而且初中英語的學習就是以學習英語單詞和語法知識，如果家長遇到這樣的情況，一定要注意引導孩子。

初中生英語單詞記不住怎么辦

1、遺忘規律記憶法，心理學研究證明，遺忘的規律是先快后慢，剛記住的材料，初幾小時內遺忘的速度快。如果4—7天內不復現，記憶將受到抑制，甚至完全消失，而防止遺忘的有效方法就是及時而經常地復習。

2、圖形結合背單詞。大家在學習的過程中應該能發現，有時候很難記住的知識，因為某一個地方或者一件事情就記住了，這是因為特殊情景加深了對知識的印象。那么我們背單詞的時候也可以這樣，結合圖畫背單詞加深印象。

3、讓孩子跟著錄音背單詞。導致孩子背單詞失敗的最根本原因就是：發音不過關，單詞讀不準。所以一定要跟著標準的錄音背單詞。把音量開到最大，反復聽錄音并跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了，不斷刺激大腦，印象也特別深刻！

4、分門別類背單詞。英語中有很多單詞屬于同一類別，可以把同一類別的單詞集中起來一起操練，從而大大提高單詞記憶的效率。同學們可以自己動手，對本書的單詞進行分門別類，抄在小紙條上或制成單詞卡，然后集中轟炸、專門突破、分類記憶！