厭學是孩子上學期間經(jīng)常遇到的問題，孩子厭學最常發(fā)生在中學時期，這個時期孩子的學習壓力大，又正值青春叛逆期，學習的壓力加上思想的壓力，很容易迫使孩子形成厭學情緒，出現(xiàn)不想上學的現(xiàn)象。

初二學生不想上學了怎么辦

尋找孩子厭學的真正原因。初二孩子厭學的原因是多方面的，家長要積極配合學校老師跟蹤觀察和分析。孩子厭學主要是因為學習壓力大，成績不理想，經(jīng)過自身努力之后仍看不到成績上升或者成績提高的希望，自己對自己失去了學習的信心。

多和孩子溝通。初中的孩子大多進入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期。各位家長千萬不能一味訓斥，畢竟堵不如疏，平時可以多跟孩子交流，對孩子多一些關心。記住，千萬不能只聊學習，這會讓孩子們很反感。

對孩子多鼓勵。老師和家長要注意批評的尺度，成功時讓孩子感到成功的喜悅。中學生的承受能力遠不如成年人，但作為成年人的老師和家長，在批評學生時，就要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評、責怪為妙。

尋找孩子的興趣。如果孩子對學習失去了興趣，可以嘗試尋找他們的興趣點，并將這些興趣與學習結(jié)合起來。例如，如果孩子喜歡閱讀，可以鼓勵他們閱讀與學科相關的書籍，或者參加閱讀俱樂部等。

調(diào)整學習環(huán)境。家長可以創(chuàng)造一個安靜、舒適的學習環(huán)境，減少干擾和雜音，讓孩子能夠?qū)Ｐ膶W習。此外，家長也可以與孩子一起制定合理的學習計劃，安排好每天的學習時間和任務，幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。

引導孩子理解學習的重要性。讓孩子認識到學習的重要性，了解到知識改變命運的重要性。讓孩子明白知識的獲得，主要是通過學習這一途徑達到的。

讀初二的孩子不想上學是什么原因

學業(yè)壓力是導致初二學生不想上學的一個重要因素。在初中階段，學生的學習使命逐漸加劇，考試壓力也隨之增大。為了應對中考的應戰(zhàn)，學生們往往需求投入很多的時間和精力在學習上。然而，對于某些學生來說，這種壓力或許過于沉重，導致他們發(fā)生逃避學習的想法。

心思問題也是影響學生上學自愿的一個重要因素。初二學生正處于青春期，他們面臨著身心改變、人際聯(lián)絡、情感動搖等多方面的應戰(zhàn)。這些心思問題或許導致學生發(fā)生焦慮、抑郁等心境，然后影響他們的學習態(tài)度和上學自愿。

學校環(huán)境和學習氣氛也或許對學生的上學自愿發(fā)生影響。假設學校的設備落后、教學質(zhì)量不高或許班級氣氛不融洽，學生或許會感到不適，然后不愿意上學。一起，與同學之間的聯(lián)絡也是影響學生上學自愿的一個重要方面。假設學生在學校內(nèi)遭到同學的欺負或排擠，他們或許會發(fā)生逃避學校的主見。

初二孩子不想上學，將來還有什么好的出路

如果孩子表示不喜歡枯燥的文化課，家長可以考慮引導孩子走向職業(yè)教育的道路。職業(yè)教育以動手能力強的專業(yè)技能課程為主，文化課為輔，更注重實踐操作能力的培養(yǎng)。

家長可以幫助孩子根據(jù)自己的興趣愛好選擇一門專業(yè)課，如動漫設計、計算機應用、電子商務等。這些專業(yè)不僅能夠激發(fā)孩子的學習興趣，還能為他們未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。、職業(yè)教育強調(diào)實際操作能力的培養(yǎng)，通過大量的實訓課程，幫助學生掌握實用的職業(yè)技能。這種教學方式更加貼近實際工作需求，有助于學生快速適應職場環(huán)境。

同時，職業(yè)教育也為學生提供了升學的途徑。許多職業(yè)學校設有升學班，學生可以通過高職單招、對口高考等方式升入高等院校繼續(xù)深造。

通過職業(yè)教育升學獲得的學歷同樣是國家承認的全日制學歷，對將來參加公務員考試或事業(yè)單位招聘沒有影響。有技能、有學歷的學生在就業(yè)市場上更具競爭力，更容易找到滿意的工作。