在孩子學習的過程中，不知道家長有沒有遇到過孩子閱讀困難的情況，這時家長也不要過于擔心，只要采取恰當的措施引導孩子，相信孩子會做出改變，而且也會慢慢愛上閱讀。

孩子讀書困難怎么辦

1、給孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。緊張沖突的環(huán)境不利于學生的身心發(fā)展，健康、和諧、融洽的家庭關系是孩子身心健康發(fā)展必不可少的條件。因此，父母應為孩子營造和諧的家庭氛圍，創(chuàng)設一個舒適、安靜的生活環(huán)境，使孩子在關愛中成長，在平靜中學習，在歡笑中生活。

2、家長要幫助孩子進入學習狀態(tài)。家長在孩子遇到困難時要關心、支持、鼓勵；在孩子出現(xiàn)進步行為時及時給予表揚、激勵和肯定；鼓勵和支持孩子尋找適合于自己的學習方法，逐步找到適合自己的、獨立的學習模式，最終達到良好的學習狀態(tài)。

另外，家長還應注意孩子的飲食起居，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣，也有助于保持學習狀態(tài)。

3、家長要保持良好的心態(tài)。對學習困難的孩子只要他有一點進步，就及時肯定，想方設法建立孩子的自信心，鼓勵孩子提出切合實際的目標，一步步地爭取，不給孩子過大的壓力。

初三是孩子中考前的重要一年，這一年孩子的學習狀態(tài)，將對中考成績產生重要影響。有些孩子在學習的過程中出現(xiàn)成績上不去，自信心受打擊，厭學的現(xiàn)象，此時，家長一定要多關心孩子，對孩子進行正確的引導。

孩子初三成績差不想讀書了怎么辦

了解原因。初三學生不愿意上學的話，家長可以和孩子溝通一下，及時了解孩子厭學的原因，這樣才能更好地幫助孩子擺脫厭學的困擾。如果發(fā)現(xiàn)孩子是因為學習成績差導致的厭學，家長可以提前給孩子做一個升學規(guī)劃。

培養(yǎng)孩子學習的興趣。興趣是非常重要的，家長在生活中想要幫助孩子提高學習興趣，就需要多表揚和鼓勵，千萬不要吝嗇自己的夸贊，這樣可以幫助初三孩子建立信心，從而更好的學習，同時也可以改善他們不愿意上學的現(xiàn)象。

適當的鼓勵。初三學生不愿因上學，家長可以對于孩子進行適當的鼓勵，增強孩子在學習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學習，對學習上的也會更感興趣。

幫助孩子找到學習動機。對于初三厭學的孩子來說，家長要讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據著名的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。

人都是有惰性的，尤其是自控能力比較差的孩子，生活中，一些孩子在學習過程中表現(xiàn)的非常懶惰，不愿意讀書，遇到難題不愿意思考，導致學習成績一直很差，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子培養(yǎng)學習的興趣，鼓勵孩子多思考。

孩子讀書懶散不努力怎么辦

了解孩子學習懶惰的原因。首先，我們需要了解孩子學習懶惰的原因。有時候，孩子的懶惰并不是因為他們不想學習，而是因為其他原因導致的。例如，可能是學習方法不當、課程難度過高、缺乏自信心等。

培養(yǎng)孩子的學習興趣。興趣是最好的老師。要想讓孩子克服學習懶惰，首先要從培養(yǎng)他們的學習興趣入手。家長可以嘗試為孩子提供豐富多樣的學習資源，如圖書、實驗器材等，激發(fā)他們的好奇心和探索欲望。

設定合理的學習目標。合理的學習目標是激勵孩子努力學習的動力源泉。家長可以根據孩子的實際情況，為他們設定短期和長期的學習目標。這些目標應該既有挑戰(zhàn)性，又能夠實現(xiàn)。在孩子完成目標的過程中，家長要及時給予肯定和獎勵，增強他們的成就感和自信心。

創(chuàng)造積極的學習環(huán)境。一個良好的學習環(huán)境可以激發(fā)孩子的學習興趣。為孩子營造寬敞、整潔、安靜的學習空間，減少干擾，有助于集中注意力，提高學習效率。

對于學習這件事，喜歡學習的孩子會很喜歡學，不喜歡學習的孩子會非常的厭倦，孩子不愿意讀書其主要原因就是對學習失去了興趣，覺得學習沒有任何意思，從而變得越來越厭惡學習。對于這種情況，家長一定要積極引導才好。

孩子不愿意讀書家長該怎么辦

1、引導孩子認識到學習的重要性。家長需要引導孩子認識到學習的重要性，讓孩子了解到學習，不是一帆風順的事情，這樣孩子才有機會對學習產生自信。鼓勵孩子，告訴孩子學習并不是一件快樂的事，更不是一件壞事。

2、家長只有了解到孩子真正感興趣的事情是什么，才能保證下一步計劃的實行，這樣才能吸引到孩子乖乖學習。不過，父母也要注意，孩子感興趣的事物也會隨著父母獎勵次數的增加而變得沒有興趣，所以父母還是要多觀察一些孩子感興趣的事物。

3、繁重的學習作業(yè)，考試名次排名，家長只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子的壓力不比家長小，適度的給孩子減壓也是好的。

4、對于很多孩子來說，處在當下的情況是無法理解學習的必要性，所以要想調動孩子的學習積極性，獎勵機制是最好的方式。可以提前與孩子約定好學習目標，然后確定獎品的種類，最重要的是，要信守承諾，當孩子達到目標時，及時兌現(xiàn)獎勵。

孩子都有童心，總是貪玩，不愛學習都是比較正常的現(xiàn)象。面對懶不愛學習的孩子，家長在日常生活中要培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活習慣，讓孩子有承擔后果的責任感。

孩子懶不喜歡讀書怎么辦

第一、家長不要老是否定孩子，在孩子想要認真做一件事時，家長可以選擇肯定他，在他迷茫時，懷疑自己時，可以選擇聽他說說苦惱，然后再幫他排解，千萬不要否定孩子。

第二、了解孩子內心的需要，如果孩子在學習上得不到好的效果，又常常受到老師或家長的批評，讓孩子對學習產生厭倦或恐懼，就會喪失學習的動力，因此家長應該想辦法從內部動機上，激發(fā)孩子的學習動力，同時多加鼓勵和肯定。

第三、培養(yǎng)孩子的意志品質，每天堅持早起、堅持讀有意義的書籍、自己獨立完成自己的事情甚至幫助家長做家務，在行為上主動、有恒心，這樣就可以避免懶散、不認真的習氣。

第四、了解孩子的學習基礎，不期望孩子跟班上其他優(yōu)秀同學比，只跟孩子自己比，讓孩子逐步掌握相關的知識，不斷取得進步，看到自己的潛力，增強孩子的學習信心。

學習是每個人一生都在進行的過程，而在人的少年期，學習這個概念更為精準、固定，上學學習成為日常生活的重要組成部分。但是隨著孩子的成長，孩子變得不愛動腦子了，對學習也不太感興趣了。

孩子不愿意動腦子讀書怎么辦

1、父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子，要用自己對周圍事物的態(tài)度和情趣去影響孩子。同時，父母還要常常給孩子提—些問題，激發(fā)孩子求知的欲望，引導孩子動腦筋解決。

2、發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，逐步的引導，多給予贊揚來鼓勵孩子，想要孩子有正確的方法，就必須引導孩子多與同齡人交流，在交流中才能放開自己得心，得到心靈上的慰籍，才會找到屬于自己的正確的學習方法，才會有動力去努力。

3、父母對不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求，而要根據自己孩子的實際，從最直接、最容易思考的問題入手，如比較兩事物的異同，然后逐漸加大難度，讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。

4、哪怕孩子只取得微小的進步，父母也不要放過，要及時地給予肯定，熱情地鼓勵。家長可以在日常生活中有意識地創(chuàng)設有利于動腦筋的環(huán)境是，讓家中充滿求知氣氛，通過積極地親子互動，自然而然地促進孩子喜歡動腦筋，養(yǎng)成愛動腦筋的好習慣。

絕大多數的孩子都不愛讀書，正如大多數成年人都不愛工作一樣。然而興趣才是最好的老師，一個不愛讀書的孩子，成績肯定也不會有多好，這又恰恰是父母最不愿意看到的。

小孩子不讀書怎么辦呢

1、家長看到孩子不愛學習就會覺得非常著急，只顧著逼孩子埋頭學習，不給孩子任何娛樂的時間，但是，從來不考慮孩子學習成績差的真正原因。這些家長的做法非常不能讓孩子沉下心來好好學習，還會導致孩子更加討厭學習，所以家長要做到讓孩子勞逸結合。

2、常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設定一個目標，給自己定下完成這個目標的時間，讓孩子自己去執(zhí)行。當完成這個目標時，給予孩子鼓勵獎勵。

3、一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。讓孩子處理一些簡單的學習問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當的時候給予一定的物質獎勵。

4、進入學校后，“家庭—學校”兩點一線的生活單調、乏味，限制了孩子的視野和活動空間。因此，家長要根據孩子好奇、好玩、好動、好積極思維的特點，引導孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動，使孩子在輕松愉快的氛圍中學習、成長。