初三是孩子中考前的重要一年，這一年孩子的學習狀態，將對中考成績產生重要影響。有些孩子在學習的過程中出現成績上不去，自信心受打擊，厭學的現象，此時，家長一定要多關心孩子，對孩子進行正確的引導。

孩子初三成績差不想讀書了怎么辦

了解原因。初三學生不愿意上學的話，家長可以和孩子溝通一下，及時了解孩子厭學的原因，這樣才能更好地幫助孩子擺脫厭學的困擾。如果發現孩子是因為學習成績差導致的厭學，家長可以提前給孩子做一個升學規劃。

培養孩子學習的興趣。興趣是非常重要的，家長在生活中想要幫助孩子提高學習興趣，就需要多表揚和鼓勵，千萬不要吝嗇自己的夸贊，這樣可以幫助初三孩子建立信心，從而更好的學習，同時也可以改善他們不愿意上學的現象。

適當的鼓勵。初三學生不愿因上學，家長可以對于孩子進行適當的鼓勵，增強孩子在學習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學習，對學習上的也會更感興趣。

幫助孩子找到學習動機。對于初三厭學的孩子來說，家長要讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據著名的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。

適當鼓舞。關于壓力很大的初三學生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓舞，讓他們多一些自傲，不要老是著重高分，升學之類的，讓他們在一個稍微輕松的環境下學習。

激發孩子的學習動力和信心。所有孩子都有自己的理想，長大以后想成為怎樣的人，但是，那個理想可能比較遙遠，對于孩子目前的學習沒有足夠的激勵作用。

孩子初三厭學不去學校的原因

孩子學習成績差，跟不上。初中階段是學習生涯最重要的階段，小學相對于簡單一些，到了中學學習相對于難一些，個別的孩子學習上有一些吃力，慢慢就會對學習不感興趣，覺得努力也不能提高成績，慢慢就會產生厭學的心理。

對自己失去了信心。父母對孩子要求與期望值過高、老師的當眾訓斥、同學的欺負等等。有些父母對于孩子的成績過分的專注，有些對于孩子過多的指責，使得孩子對于考試缺乏信心，由此產生自暴自棄的想法。

迷于網絡。初中生年紀小，大多數都禁不住外界的誘惑。網絡游戲和娛樂都是會影響著初中生，很多初中生家里都有電腦，接觸網絡游戲后就會覺得，每天在家玩游戲好有趣，比上學有意思多了，這個時候如果家長再不嚴加看管，就是會更出現嚴重的厭學現象的。

缺乏動力和方法。有些學生在沒有明確的方針或個人動機的狀況下很難保持對學習的積極性。假如他們對未來的工作或學術方向缺乏了解或愛好，可能會導致厭學情緒。

學習負擔過重。學習使命安排不合理，或者學習內容難度過大，會讓學生感到學習壓力很大，然后導致厭學情緒。

社會方面的原因。社會方面要看孩子結交了一些什么人，是不是受到其他不務正業的人的影響，或者受到什么人的威脅。

初三孩子不愿意學習，家長該怎么激發孩子學習動力

定位要準確。應該讓孩子明了中考的意義。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺地投入。家長的任務不是替孩子下決心，而是幫助孩子做好思想工作，幫助孩子客觀分析他的能力和原來的學習水平，找出他的潛力。

培養好奇心。好奇心是激發孩子學習興趣和動力的基礎。家長可以通過提問、引導孩子探索新事物等方式來培養孩子的好奇心。

讓學習有趣：學習的過程也可以很有趣。家長可以通過讓孩子參與有趣的活動、玩游戲學習等方式來讓孩子感受到學習的樂趣。

充分認可孩子的努力：孩子在學習中付出的努力應該得到家長的認可和鼓勵。適時地給予表揚和獎勵可以增強孩子的學習動力。

營造良好的學習環境：學習環境對孩子的學習興趣和動力也有很大的影響。家長可以為孩子創造一個安靜、整潔、舒適的學習環境。